Tổ hợp đại học – phần mềm FPT góp phần giải bài toán nhân lực 4.0
Tập đoàn FPT dành 12.000 tỷ đồng xây 4 tổ hợp đào tạo và công viên phần mềm tại Hà Nội, Đà Nẵng, TP HCM, Cần Thơ.
Tổ hợp đào tạo và công viên phần mềm là hệ sinh thái gồm công ty phần mềm, cơ sở đào tạo, nghiên cứu, khu tiện ích, giải trí, thể thao và có thể bao gồm khu lưu trú. Ở đó, doanh nghiệp công nghệ tạo môi trường, đề tài nghiên cứu cho giáo dục và ngược lại, giáo dục cung cấp nguồn nhân lực cao cho doanh nghiệp – hai mảng quan hệ mật thiết trong phát triển công nghệ.
Khẳng định nguồn nhân lực chất lượng cao đóng vai trò quan trọng trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4, ông Bùi Quang Ngọc, Tổng Giám đốc FPT chia sẻ: “Việc đặt trường đại học bên cạnh công viên phần mềm tạo ra sự tương trợ tốt nhất. Điều này giúp đào tạo đội ngũ nhân lực sát với nhu cầu thực tiễn, đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước trong cuộc cách mạng 4.0″.
Sau gần 9 tháng xây dựng, ngày 10/8, FPT khai trương và đưa vào sử dụng giai đoạn 1 của Tổ hợp đào tạo và phần mềm FPT tại Cần Thơ với sự tham dự của Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc và lãnh đạo UBND tỉnh Cần Thơ.
Sinh viên FPT tại khu vực Cần Thơ sẽ học trong môi trường hiện đại, năng động.
Phát biểu tại sự kiện, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc đ.ánh giá cao mô hình xây dựng tổ hợp đại học và công viên phần mềm gắn kết giữa đào tạo nghiên cứu kiến thức với thực hành kỹ năng thực tiễn trong hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.
Thủ tướng cũng cho rằng đây là mô hình hiệu quả đối với đào tạo các lĩnh vực công nghệ mới, nhất là công nghệ 4.0. Đại học FPT tại Cần Thơ hướng cần đến mục tiêu cung cấp nguồn nhân lực khoa học công nghệ, đặc biệt là nhân lực số cho các lĩnh vực có dư địa tăng trưởng lớn như nông nghiệp công nghệ cao, du lịch của Đồng bằng sông Cửu Long.
Phòng ốc khang trang tại tổ hợp đại học và công viên phần mềm Cần Thơ.
Dự án Tổ hợp đại học và công viên phần mềm FPT tại Cần Thơ là tổ hợp giáo dục – công nghệ cao đầu tiên tại Đồng bằng sông Cửu Long, vốn đầu tư 2.000 tỷ đồng, quy mô trên 170.000m2. Dự kiến đây là nơi học tập và làm việc tiện nghi, hiện đại cho khoảng 10.000 sinh viên và 5.000 cán bộ nhân viên.
Giai đoạn 1 xây dựng trên diện tích 52.000m2, mức đầu tư 200 tỷ đồng, bao gồm các hạng mục chính là tòa nhà văn phòng dành cho cán bộ nhân viên và khu giảng đường dành cho sinh viên. Công trình cũng bao gồm các khu tiện ích khác như nhà ăn, nhà dịch vụ, sân tập Vovinam, nhà công vụ, sân bóng đá, thiết kế theo tiêu chuẩn quốc tế, thân thiện môi trường, tiết kiệm năng lượng.
Video đang HOT
Dự án tại Cần Thơ có vốn đầu tư lên đến 2.000 tỷ đồng, quy mô trên 170.000m2.
“Chúng tôi đang tiếp tục đầu tư vào 4 khu tổ hợp đại học và công viên phần mềm tại Hà Nội, Đà Nẵng, TP HCM, Cần Thơ – các trung tâm kinh tế và nguồn lực lớn của cả nước. Mô hình này giúp sinh viên vừa học vừa thực hành, tích lũy kỹ năng, kinh nghiệm thực tế, thích nghi với tốc độ phát triển mạnh của công nghệ trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư”, Tổng giám đốc Tập đoàn FPT, ông Bùi Quang Ngọc khẳng định.
Với 30 năm tiên phong trong lĩnh vực công nghệ và kinh nghiệm giảng dạy gần 20 năm, FPT mong muốn phổ cập, chuyển giao cho thế hệ trẻ, giúp Việt Nam sớm có nguồn nhân lực chất lượng cao không chỉ trong lĩnh vực công nghệ thông tin mà còn nông nghiệp công nghệ cao, du lịch…
Dự kiến 4 khu tổ hợp đại học và công viên phần mềm của FPT hoàn tất vào năm 2027, quy mô hơn 770.000 m2, cung cấp chỗ làm việc cho trên 76.000 nhân lực công nghệ và sinh viên.
Thế Đan
Theo Vnexpress
Tại sao học giỏi chưa bao giờ là một điều đáng để tự hào?
Trước khi đọc bài viết này, bạn cần nhớ một điều quan trọng: Việc phát triển bản thân, bao gồm chuyện học trên lớp và trau dồi các kỹ năng xã hội, chưa bao giờ là ĐỦ cả.
Hoc gioi = mot sach?
Một số không nhỏ các bạn học sinh, sinh viên thời nay cho rằng chuyện học trên lớp chỉ dành cho những con "mọt sách", vì kiến thức trong sách giáo khoa được đem vào giảng dạy hoàn toàn không có tính thực tiễn. Đây là một quan điểm rất lệch lạc.
Rõ ràng, muốn trở thành người biết giải quyết công việc một cách ổn thỏa, biết ứng phó với các tình huống khó khăn, bạn cần phải trang bị cho mình kiến thức cơ bản. Nói cách khác, trước khi tìm được câu trả lời cho câu hỏi: "Làm như thế nào?", mỗi người chúng ta cần phải tự hỏi xem: "Vấn đề nằm ở đâu?" và "Tại sao lại làm như thế?".
Một số không nhỏ các bạn học sinh, sinh viên thời nay cho rằng chuyện học trên lớp chỉ dành cho những con "mọt sách"
Đối với những người thiếu kiến thức nền tảng, những câu hỏi thường được trả lời bằng trực giác. Nhưng trực giác của con người tất nhiên không được đảm bảo độ chính xác. Đó là lí do chúng ta phải học các bộ môn khoa học.
Nhật Minh (THPT Yên Hòa, Hà Nội) chia sẻ: "Mỗi lần những đứa bạn tớ chạy đua để học vì điểm số, tớ lại thấy thật buồn. Ý nghĩa của học tập không bao giờ chỉ nằm ở điểm số. Ví dụ, mọi người cứ nói rằng những công thức như tích phân, đạo hàm, bất đẳng thức đến khi trở thành kỹ sư, doanh nhân, bác sĩ,... cũng chẳng có cơ hội vận dụng. Nhưng đối với tớ, những tiết Toán tuy khô khan và có vẻ "xa vời" thực tế, lại có sức mạnh thúc ép học sinh phải động não."
Muốn trở thành người có kỹ năng xử lí tình huống tốt, bạn buộc phải nắm vững những kiến thức không thể trả lời bằng trực giác. Khi trực giác sai, nó trở thành cảm tính. Vì thế, người sống bằng trực giác sẽ khó có những suy luận chính xác. Ví dụ, họ chỉ biết rằng khi Trái Đất nóng lên, con người phải chịu những hậu quả thảm khốc; và khi nhiệt độ ổn định trở lại, họ lại nghĩ cả thế giới sẽ an toàn. Tương tự, một chiếc xe không có người lái sẽ an toàn hơn một chiếc xe hơi đang chạy. Tiêm vaccin cho trẻ sơ sinh giúp các em tránh khỏi mọi bệnh.
Muốn trở thành người có kỹ năng xử lí tình huống tốt, bạn buộc phải nắm vững những kiến thức không thể trả lời bằng trực giác.
Mọi kết luận trên, suy cho cùng, cũng chỉ dựa trên cảm tính. Một người có kiến thức tất nhiên sẽ xem xét tình hình kỹ hơn. Chiếc xe hơi đang ở trạng thái nào? Tại sao nhiệt độ của Trái Đất lại ngừng không tăng nữa? Đ.ứa t.rẻ có sinh ra trong mùa bệnh dịch không?
Đừng nghĩ rằng chỉ có những ai theo đuổi con đường nghiên cứu khoa học mới cần biết giải thích về các hiện tượng trong cuộc sống. Sống có logic và đưa ra những quyết định đúng đắn dựa trên các kiến thức đã học, đó là điều ai cũng nên làm.
Chỉ 11% những người thành đạt là theo đuổi con đường học vấn?
Mới đây, một nghiên cứu trên trang Nature, dựa trên 1,1 triệu người bao gồm: bác sĩ, doanh nhân, nhà khoa học,... đã chỉ ra sự tương quan của cấu trúc gen với trình độ học vấn. Có tới 1271 cơ thể người biểu hiện rõ hiện tượng biến dị sinh học sau nhiều năm theo đuổi con đường học hành. Vì con số này chỉ chiếm 11% nên rõ ràng trí thông minh hay mức độ thành công trong công việc hoàn toàn không chỉ phụ thuộc vào cấu trúc sinh học. Các nhà khoa học không thể dựa vào gen để đưa ra kết luận xem liệu người này đã lấy bằng Tiến sĩ, hay bỏ ngang chừng đại học.
Các nhà khoa học không thể dựa vào gen để đưa ra kết luận xem liệu người này đã lấy bằng Tiến sĩ, hay bỏ ngang chừng đại học.
Chưa kể, 1271 người này chỉ chiếm 11% trong tổng số những người thành công với sự nghiệp được nghiên cứu. Bên cạnh đó, trang The Atlantic cũng khẳng định rằng chỉ 7% thu nhập của hộ gia đình phụ thuộc vào chuyện nghiên cứu, học tập.
Những kết luận này đã đi ngược lại hoàn toàn với quan điểm "tôn sùng" chuyện học vấn của xã hội từ trước đến nay. Chúng ta quá quan trọng những thành tựu học tập và quên tự hỏi bản thân xem: Liệu nó có nên được ưu tiên hàng đầu? Thực tế, chuyện đ.ánh giá một cá nhân qua bảng điểm của anh ta chỉ khiến bạn trở nên thiếu khách quan.
Học giỏi quan trọng, nhưng điều đó chưa đủ để bạn tự hào
Đối với các bạn học sinh, sinh viên, chuyện có bảng điểm phẩy cao chót vót toàn-A-là-A luôn là một niềm tự hào. Ở một số ngành học, việc này còn đảm bảo cho một mức lương cao sau khi các bạn ra trường. Tại các nước Châu Á như Việt Nam, con cái học giỏi là niềm tự hào của bố mẹ, ông bà,... thậm chí còn của cả dòng họ.
Tại các nước Châu Á, con cái học giỏi là niềm tự hào của bố mẹ, ông bà,... thậm chí còn của cả dòng họ.
Đồng ý rằng chuyện học hành phản ánh rất nhiều những yếu tố xung quanh bạn. Trong rất nhiều trường hợp, bảng điểm và cách đ.ánh giá một người về mặt tư duy, nền tảng gia đình, khả năng giao tiếp với giáo viên. Nhưng bạn có nhớ, trong rất nhiều trường hợp khác, người xuất chúng lại không có một con đường học tập rực rỡ, vẻ vang?
Trong khi nền giáo dục Singapore khá áp lực và coi trọng đức tính "chăm chỉ", thì Adam lại cực kỳ ghét việc đọc sách, chỉ thích chơi game và xem TV. Nếu nhìn vào kết quả học tập hồi tiểu học của Adam, rất nhiều người sẽ kết luận ông là người ngu dốt và chẳng có hy vọng tốt nghiệp, chứ không nói đến chuyện trở thành triệu phú. Thậm chí, khi đang học lớp 3, cậu bé bị đuổi khỏi trường và phải chuyển đến học ở một nơi khác. Giáo viên toán từng mời mẹ Adam tới và hỏi bà: "Tại sao Adam Khoo, một học sinh trung học cơ sở năm thứ nhất lại không thể làm nổi toán lớp 4?"
Adam Khoo - triệu phú 44 t.uổi người Singapore - đã có một t.uổi thơ học cực kỳ kém. 12 t.uổi, Adam bị coi là một đ.ứa t.rẻ lười biếng.
Đối với rất nhiều các nhà thơ, nghệ sĩ, nhà văn, ca sĩ nổi tiếng, chuyện không được công nhận tại môi trường học thuật lại càng phổ biến. Họ khác biệt đến nỗi những chuẩn mực chung của thế giới không thể chấp nhận nổi. Một thế giới nghệ thuật sáng tạo vẫn có thể có những người học giỏi. Nhưng họ bắt buộc phải được công nhận một cách bình đằng như người khác.
Năm 1958, nhà khoa học Michael Young đã tạo ra thuật ngữ meritocracy (tạm dịch: chế độ nhân tài) với mục đích cảnh báo cả thế giới về chuyện phân biệt đối xử giữa những người sở hữu trình độ học vấn khác nhau. Hơn 40 năm sau, Michael Young "khoe" trên trang The Guardian về độ phủ sóng của thuật ngữ: "Giáo dục sẽ chứng minh một nhóm người có năng lực bởi những bằng cấp mà nó đem lại. Nhưng nó cũng vô tình "dìm chết" những người trót không hứng thú với chuyện học ngay từ khi họ còn rất bé."
Năm 1958, nhà khoa học Michael Young đã tạo ra thuật ngữ meritocracy (tạm dịch: chế độ nhân tài).
Nhớ về trải nghiệm một trải nghiệm cộng đồng của mình, Thanh Nga (Đại học Ngoại thương) chia sẻ: "Hồi năm nhất, tớ tham gia phát quà cho t.rẻ e.m vùng sâu vùng xa nhân dịp Trung Thu. Tớ đăng ký vị trí ban Truyền thông của chương trình. Lúc đấy mới đỗ trường top đầu với điểm đầu vào cao chót vót, nghĩ mình sẽ nổi bật hơn các bạn trường khác. Ai ngờ tớ bị sốc vì sự chuyên nghiệp của các bạn trường khác. Trải nghiệm nhiều hơn, tư duy trưởng thành hơn và thái độ tích cực, chăm chỉ đã khiến tớ phải tự xấu hổ. Hóa ra, điểm thi đại học thấp hơn chẳng dễ để kết luận điều gì cả."
Tập trung vào học tập sẽ khiến bạn có kiến thức nền tảng, nhưng để "vỗ ngực" tự hào khi sở hữu bảng điểm toàn A thì chưa đủ. Hãy nhớ rằng, học hành, xét cho cùng cũng chỉ giúp bạn phát triển tư duy ở một vài khía cạnh trong cuộc sống. Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, đầu tư vào các mối quan hệ xã hội, học cách lắng nghe từ nhiều phía,... và không ngừng học hỏi cố gắng mới đủ để bạn trở nên thành công!
Theo kenh14.vn
FPT khánh thành giai đoạn một Tổ hợp đại học 2.000 tỷ đồng ở Cần Thơ Sau 8 tháng thi công, Khu Tổ hợp Đại học và Công viên Phần mềm FPT Cần Thơ đưa vào sử dụng tòa nhà đáp ứng được 3.000 sinh viên. Thủ tướng cắt băng khánh thành giai đoạn 1 Tổ hợp đai học FPT Cần Thơ. Ảnh: Cửu Long. Ngày 10/8, Tập đoàn FPT tổ chức khánh thành giai đoạn 1 Khu Tổ...
