Thực hiện nghiêm túc việc dạy và học trong dịp tết
Tăng cường công tác quản lý, duy trì sĩ số học sinh (HS), ổn định nền nếp dạy và học, đó là yêu cầu mà Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đặt ra đối với các đơn vị trường học trên địa bàn tỉnh trong thời gian trước và sau các ngày nghỉ Tết Nguyên đán Canh Tý 2020.
Ban quản lý nền nếp Trường THPT Quảng Xương 2 giám sát hoạt động dạy, học của các lớp trên hệ thống camera.
Những ngày này, không khí Tết Nguyên đán đã “len lỏi” khắp phố phường. Đây cũng là thời điểm các trường bước vào kỳ 2 của năm học. Vì vậy, sau khi trải qua áp lực, căng thẳng trong những ngày thi học kỳ 1, cộng với không khí tết đang cận kề, nhiều HS có biểu hiện uể oải, ngồi học không tập trung. Nhằm chấn chỉnh tình trạng HS có tư tưởng “xả hơi” muốn nghỉ tết sớm, những ngày giáp tết, các trường học đã siết chặt công tác quản lý sĩ số HS trong từng tiết học, buổi học. Theo đó, việc ổn định dạy và học dịp giáp tết được các nhà trường duy trì hiệu quả.
Thầy giáo Nguyễn Văn Ngọc, Hiệu trưởng Trường THPT Quảng Xương 2 (Quảng Xương) cho hay: Để duy trì sĩ số HS trong dịp giáp tết, nhà trường đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến các văn bản, quy định của ngành về thực hiện nghiêm túc nền nếp dạy và học đến giáo viên, HS, đồng thời, tăng cường hoạt động của ban nền nếp nhà trường. Theo đó, trong từng buổi học, giờ học, ban nền nếp nhà trường bố trí 2 giáo viên trực, thực hiện các nhiệm vụ như, điểm danh sĩ số từng lớp, giám sát việc dạy và học của giáo viên, HS qua hệ thống camera…
Đặc biệt, trước khi nghỉ tết, nhà trường đã tổ chức họp phụ huynh thông báo tình hình, kết quả học tập của con em mình, triển khai công tác phối hợp quản lý HS trong những ngày nghỉ lễ; phối hợp với lực lượng công an huyện tổ chức tuyên truyền đến HS các nội dung bạo lực học đường, tệ nạn xã hội, an toàn giao thông và cho HS ký cam kết bảo đảm an toàn giao thông…
Đối với Trường THCS Đồng Lộc (Hậu Lộc), nhiều năm gần đây không có tình trạng HS bỏ học, bỏ tiết trong những ngày giáp Tết Nguyên đán; nền nếp dạy và học luôn được duy trì, ổn định. Để có được kết quả trên, ngay sau khi kết thúc học kỳ 1, ban giám hiệu nhà trường đã chấn chỉnh công tác dạy và học; đẩy mạnh tuyên truyền các chủ trương, văn bản của ngành, địa phương về công tác dạy và học, bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông… tới 100% giáo viên, HS dịp trước, trong và sau tết.
Đặc biệt, để tránh tình trạng HS uể oải trong học tập dịp giáp tết, nhà trường yêu cầu mỗi giáo viên cần nâng cao ý thức trong quá trình giảng dạy. Cùng với việc chủ động đổi mới phương pháp giảng dạy để tạo hứng thú cho HS, giáo viên phải sát sao đến từng HS trong lớp hơn. Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm luôn giữ mối liên lạc chặt chẽ với phụ huynh HS, thường xuyên thông tin kịp thời về ý thức, thái độ học tập cũng như nền nếp đến lớp của các em, từ đó, có biện pháp phối hợp, uốn nắn kịp thời những trường hợp học sinh vi phạm nội quy học tập.
Video đang HOT
Ông Trịnh Văn Tâm, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT cho biết: Vào dịp trước và sau Tết Nguyên đán thường xảy ra tình trạng HS nghỉ học. Vì vậy, Sở GD&ĐT đã yêu cầu các cơ sở giáo dục trong toàn tỉnh tổ chức quán triệt để cán bộ, giáo viên nâng cao ý thức trách nhiệm trong dạy học và duy trì số lượng HS, không để xảy ra tình trạng HS tự ý bỏ tiết học, bỏ buổi học, xem đây là nhiệm vụ trọng tâm cần triển khai thực hiện nghiêm túc, xuyên suốt đến hết năm học.
Cùng với đó, tập trung nâng cao công tác chuyên môn, thực hiện dạy và học bình thường theo phân phối khung chương trình. Sở GD&ĐT cũng yêu cầu các đơn vị trường học, nhất là đối với các trường khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa tổ chức điều tra, nắm chắc đối tượng HS có nguy cơ nghỉ học, bỏ học để có những biện pháp động viên, giúp đỡ phù hợp, kịp thời. Quan tâm động viên, giúp đỡ đối với những giáo viên, HS có hoàn cảnh khó khăn, chủ động đề xuất, phối hợp với các đoàn thể và chính quyền địa phương hỗ trợ cả về vật chất và tinh thần nhằm động viên các thầy, cô giáo, các em HS phấn đấu thi đua “dạy tốt, học tốt”.
Được biết, ngày 6-1, Sở GD&ĐT đã ban hành công văn gửi đến các đơn vị trường, phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố về việc nghỉ Tết Nguyên đán Canh Tý 2020. Theo đó, Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị, trường học tổ chức phát động, tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức, bằng nhiều hình thức sâu rộng đến đội ngũ cán bộ, giáo viên và HS thực hiện tốt các quy định về an toàn giao thông; quản lý, sử dụng pháo; công tác vệ sinh an toàn thực phẩm; phòng, tránh các tai nạn rủi ro, thương tích…
Phối hợp với hội cha mẹ HS tổ chức cho HS ký cam kết thực hiện việc đón tết an toàn, thiết thực. Trong thời gian nghỉ tết, các đơn vị, trường học phân công lãnh đạo và cán bộ trực, bảo vệ cơ quan 24/24 giờ trong ngày, có phương án bảo vệ, phòng, chống cháy nổ, bảo đảm công tác vệ sinh môi trường, an toàn tuyệt đối cơ sở vật chất của đơn vị. Sở GD&ĐT cũng đặc biệt nhấn mạnh đến việc ổn định nền nếp dạy, học trước và sau tết; duy trì thông suốt các hoạt động chuyên môn bảo đảm giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục ở mỗi đơn vị trường nói riêng và trong toàn ngành giáo dục nói chung.
Bài và ảnh: Phong Sắc
Theo baothanhhoa
Lo Tết cho trò: "Giữ lửa" trường lớp trước và sau Tết
Duy trì sĩ số, ổn định dạy học dịp trước và sau Tết Nguyên đán là việc không dễ dàng đối với giáo viên. Nhiệm vụ này càng thêm vất vả với thầy cô công tác ở vùng cao - nơi có nhiều lễ hội, phong tục tập quán. Công tác này vì thế trở thành nhiệm vụ quan trọng đòi hỏi sự vào cuộc của gia đình, nhà trường và xã hội.
Tổ chức trò chơi dân gian đầu năm mới khiến HS hào hứng. Ảnh: ITN
Tránh rã đám bằng hoạt động kết nối
Thầy Hà Trần Hồng - Hiệu trưởng Trường THCS Khao Mang huyện Mù Cang Chải (Yên Bái) chia sẻ: 98% HS của trường là người dân tộc Mông, ý thức trong việc nghỉ, bỏ học của HS đã tăng lên đáng kể tuy nhiên không vì thế mà chủ quan trong công tác ổn định, duy trì sĩ số thời điểm trước và sau Tết. Nhiều năm nay, trường không ngừng nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, giáo dục ý thức HS kết hợp với các hoạt động ngoại khóa gắn kết trường lớp với học trò.
Thầy Hà Trần Hồng cho biết thêm: Trước Tết Nguyên đán 1 tháng, thông qua tiết sinh hoạt, GV chủ nhiệm đã phân tích kĩ cùng HS về việc chơi Tết, nghỉ Tết sao cho phù hợp. Tuyên truyền kết hợp giáo dục để HS nhận ra việc học tập không thể bị ảnh hưởng bởi sự vui chơi quá đà.
Mặt khác, nhiều năm qua, GV nhà trường kiên trì xóa bỏ tâm lý tự nghỉ học chơi hết Tết dân tộc của HS người Mông sau dịp Tết Nguyên đán. Lịch nghỉ Tết Nguyên đán và ngày trở lại trường sau Tết được thầy cô nhắc nhở sát sao giúp HS nhớ và có ý thức chủ động trở lại trường lớp học tập.
Đặc biệt, để giúp HS cảm nhận không khí Tết dân tộc tại chính ngôi trường mình đang học tập, BGH nhà trường năm nào cũng tổ chức liên hoan cho HS. Bữa cơm "tất niên" bên cạnh chế độ hàng ngày còn có thêm những món ăn truyền thống dân tộc như: Bánh chưng, thịt gà, giò chả... khiến HS hào hứng chờ đợi.
Sau Tết, ngày học đầu tiên HS được tham gia vào nhiều hoạt động thể thao, văn hóa. Đoàn, Đội tổ chức các trò chơi dân gian truyền thống (nhảy bao bố, bịt mắt, bắt dê, đánh trống, kéo co, đẩy gậy...) tạo không khí vui vẻ giúp HS trải nghiệm và sẵn sàng tâm lí trở lại hoạt động học tập.
Tại Trường PTDTBT TH Nghĩa Thuận, xã Nghĩa Thuận, huyện Quản Bạ, (Hà Giang), việc tăng cường kết nối giữa nhà trường và học sinh bằng những hoạt động phong phú cũng được BGH đẩy mạnh và coi đó như cách hiệu quả để duy trì tỉ lệ chuyên cần của HS trước và sau Tết Nguyên đán. Theo cô Đinh Loan Vân - Hiệu trưởng nhà trường: "Với HS dân tộc, chỉ tuyên truyền nâng cao ý thức học tập từ đó duy trì ổn định sĩ số chưa thể đạt hiệu quả. Nhà trường phải tạo ra nhiều hình thức vui chơi, học tập phong phú trước và sau Tết để tránh rã đám. Khi các em "bị" cuốn hút bởi các hoạt động trường lớp, việc kéo HS ở lại trường lớp mới dễ dàng".
Tại trường THPT số 1 Bắc Hà, huyện Bắc Hà (Lào Cai), không khí Tết cũng ngập tràn trong các hoạt động ngoại khóa. Thầy Nguyễn Xuân Toàn - Hiệu trưởng cho biết: Trường sẽ mổ 3 con lợn để 320 HS bán trú và GV gói bánh chưng và chế biến món ăn truyền thống, cùng liên hoan tất niên.
Không dừng lại ở đó, để bảo đảm không khí học tập và sĩ số những ngày cuối năm, nhà trường còn huy động kinh phí tổ chức giải bóng chuyền cho HS toàn trường tham gia. Giải bắt đầu trước Tết bằng các vòng đấu loại và kết thúc đấu vòng chung kết thời điểm sau Tết.
Như vậy, sức lôi cuốn của hoạt động ngoại khóa sẽ "kéo" HS đi học đầy đủ để cùng hòa chung vào các hoạt động nhà trường. Mặt khác, tại Trường THPT số 1 Bắc Hà, ngày học đầu tiên sau Tết cũng sẽ được nhà trường tổ chức nhiều hoạt động vui chơi nhưng mang tính chất gìn giữ văn hóa dân vùng cao Bắc Hà như: Ném còn, kéo co, đẩy gậy... Bắt đầu bước vào học tập với tinh thần sảng khoái khiến HS nhanh chóng bắt nhịp cùng trường lớp, sớm ổn định tâm lý học tập.
Kéo gia đình, xã hội vào cuộc
Tết đến cũng đồng nghĩa công việc của nhà trường, giáo viên (GV) tăng thêm, bận rộn hơn. Làm gì để HS không rã đám, học hành không uể oải, vi phạm kỷ luật (đi học muộn, bỏ học, trốn tiết, đốt pháo...), tỉ lệ chuyên cần trên lớp cao luôn là nỗi trăn trở của các nhà trường và GV.
Thầy Nguyễn Xuân Toàn - Hiệu trưởng Trường THPT số 1 Bắc Hà, chia sẻ kinh nghiệm: Lễ hội, phong tục tập quán, kiếm sống theo thời vụ... là nguyên nhân chính khiến nhiều HS bỏ trường lớp thời điểm trước và sau Tết. Chính vì vậy, ban giám hiệu và GV luôn có sự kết hợp chặt chẽ với thôn bản để nắm bắt hoàn cảnh từng gia đình HS, kéo trưởng thôn bản cùng vận động HS trở lại trường lớp đông đủ.
Cùng đó, GV chủ nhiệm có trách nhiệm nắm bắt thông tin liên lạc với phụ huynh học sinh lớp mình phụ trách. Sự vắng mặt của bất kỳ HS nào đều được GV gọi về gia đình để tìm hiểu nguyên nhân và có sự tuyên truyền, thuyết phục phụ huynh học sinh sớm đưa con trở lại trường lớp. Với sự quyết liệt, cụ thể, hiệu quả trong công tác nắm bắt thông tin HS, kết hợp với chính quyền địa phương cùng tuyên truyền vận động... tỉ lệ HS Trường THPT số 1 Bắc Hà trở lại trường lớp đạt tới 97 - 98%.
Còn theo cô Đinh Loan Vân - Hiệu trưởng Trường PTDTBT TH Nghĩa Thuận - Quản Bạ (Hà Giang), nhà trường xây dựng kế hoạch nghỉ Tết và ngày trở lại trường gửi về cho các thôn bản. Từ đó, trưởng các thôn, bản nắm bắt được lịch nghỉ Tết và trở lại học tập sau Tết, từ đó có kế hoạch tuyên truyền vận động chung trong thôn bản, thậm chí tới từng gia đình nắm bắt tình hình và tuyên truyền vận động. Nhiều năm trở lại đây, dù số ngày nghỉ Tết của HS thường từ 10 - 14 ngày nhưng tình trạng HS bỏ học trước và sau Tết tại xã vùng cao biên giới Nghĩa Thuận đã cơ bản được giải quyết, ngăn ngừa.
Đức Trí
Theo giaoducthoidai
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương: Chưa khắc phục xong kết luận thanh tra Hàng loạt tồn tại, hạn chế trong công tác quản lý giáo dục và đào tạo tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương (trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã được chỉ ra trong kết luận thanh tra. Tuy nhiên đến nay, một số tồn tại, vi phạm vẫn chưa được khắc phục triệt để theo đúng quy định của...