Thú vui “đọc siêu tốc” hút giới trẻ
Câu lạc bộ được thành lập tại Thư viện Hà Nội, là nơi dành cho nhiều lứa t.uổi cùng tham gia, miễn là họ cùng có một điểm chung là muốn đọc nhanh, hiểu nhanh.
Các thành viên của câu lạc bộ có độ t.uổi từ 12 – 13 cho đến những người đã đi làm và trưởng thành. Mỗi tháng, câu lạc bộ sẽ tổ chức sinh hoạt một lần.
Ngoài địa chỉ ở Thư viện Hà Nội, các thành viên của câu lạc bộ còn có thể sinh hoạt ở 102, Ngụy Như Kon Tum.
Ở mỗi buổi sinh hoạt, các thành viên sẽ được kiểm tra tốc độ đọc, hiểu nhanh của mình, cùng kể lại câu chuyện dài trong những câu ngắn gọn nhất. Điều đặc biệt là họ cùng chia sẻ cho nhau những kinh nghiệm để rèn luyện phương pháp đọc, hiểu nhanh.
Đến nay, câu lạc bộ đã có gần 200 người đăng kí tham gia, đa phần họ đều là những người đã từng được học kĩ năng đọc, hiểu nhanh. Anh Phạm Quang Tùng, Thư kí câu lạc bộ cho biết: “Câu lạc bộ là nơi giúp cho các thành viên có thể khắc phục cách học thuộc lòng, rèn luyện kĩ năng đọc hiểu nhanh và cùng chia sẻ cho nhau những đầu sách hay”.
Ngoài các cuốn sách các thành viên cùng chia sẻ cho nhau, thì Câu lạc bộ còn thường xuyên gợi ý cho các thành viên cùng đọc các cuốn sách về tâm lí, gia đình, sức khỏe, giao tiếp, quản lí tài chính cá nhân,… “Đây là những cuốn sách rất thiết thực cho các thành viên, giúp trang bị thêm nền tảng trong cuộc sống hàng ngày” – Anh Tùng cho biết.
Câu lạc bộ cũng là nơi giúp các thành viên giao lưu với nhiều thế hệ khác nhau, cùng mở rộng nhiều mối quan hệ và thư giãn sau những giờ làm việc căng thẳng bằng những tiết mục văn nghệ đặc sắc.
Đọc, hiểu nhanh là một kĩ năng mới giúp cho người học có thể đọc được nhiều cuốn sách trong một thời gian ngắn. Bên cạnh đó, nó còn giúp người đọc khắc phục những thói quen xấu khi đọc như mất tập trung, không có khả năng tóm gọn câu chuyện và nhớ trong thời gian lâu.
Video đang HOT
Đọc hiểu, nhanh còn giúp người đọc tiết kiệm thời gian. Trung bình mỗi người dành 2 giờ mỗi ngày để đọc những vấn đề liên quan đến công việc.
Nếu tăng được gấp đôi tốc độ đọc, mỗi người có thể tiết kiệm được 260 – 360 giờ trong một năm. Kéo theo đó, khoản t.iền bạc bạn sẽ tiết kiệm được là rất lớn.
Các thành viên trong câu lạc bộ cùng nhau làm bài kiểm tra đo tốc độ đọc
Tập trung hết mức có thể
Đồng hồ đếm giờ đọc nhanh
Bài kiểm tra dài 15 trang và bộ câu hỏi
Theo Bùi Thủy (Vietnamnet)
Cho con đi học sớm: Cứ tưởng là hay
Cho con đi học lớp 1 sớm trước t.uổi đã từng diễn ra và chấm dứt trước quy định của Bộ GD-ĐT về độ t.uổi vào lớp 1. Mới đây khi Bộ GD-ĐT đưa ra dự thảo sửa đổi điều lệ trường tiểu học thì nhiều người lại lầm tưởng sẽ được quyền cho con đi học sớm, thay vì đúng 6 t.uổi được vào lớp 1 như hiện nay.
Nhu cầu có thật
"Lứa t.uổi mầm non đến tiểu học, trẻ có nhiều mức phát triển rất khác nhau và không đồng đều. Cũng chính vì điều này, mà thế hệ trước, rất nhiều học sinh đi học tiểu học trước 6 t.uổi và đều đáp ứng tốt yêu cầu bậc học" - TS. Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Tâm lý Giáo dục Hà Nội cho biết.
Cũng theo TS. Nguyễn Tùng Lâm, nhiều trường hợp trẻ có những năng lực vượt trội, nếu cứ theo học đúng lứa t.uổi thì rất lãng phí, không phát huy hết khả năng của các em và tệ hơn là dẫn đến thui chột tài năng. "Tôi hoàn toàn ủng hộ việc trẻ có thể học trước, vượt cấp nếu có đủ thể lực và trí tuệ vượt trội" - TS. Nguyễn Tùng Lâm chia sẻ.
Trẻ đi học đúng t.uổi sẽ phát triển toàn diện hơn (Ảnh minh họa)
Tuy nhiên trước việc Bộ GD-ĐT có quy định cụ thể về độ t.uổi học lớp 1 là 6 t.uổi, kèm theo là những thủ tục có phần phức tạp đối với những trường hợp học trước t.uổi khi thi hết cấp THCS vào THPT thì việc cho trẻ đi học sớm trước t.uổi gần như đã chấm dứt. Với một số gia đình, việc con biết đọc, thậm chí biết viết và làm toán sớm thì quy định này đã hạn chế khả năng cho con em họ tiếp cận sớm với giáo dục để phát huy sở trường của mình. Nhu cầu này lại càng bùng lên trước thông tin đầu tháng 9-2012 Bộ GD-ĐT sẽ bãi bỏ quy định trẻ 6 t.uổi vào lớp 1. Theo đó, có thể hiểu, học sinh có quyền học lớp 1 trước 6 t.uổi cũng như có thể chờ đến 7, 8 t.uổi mới đi học nếu gia đình có nhu cầu.
Nếu quá tải dễ sang chấn tâm lý
Mặc dù việc học trước t.uổi là nhu cầu thực tế với một số trường hợp trẻ có năng lực vượt trội thì các chuyên gia giáo dục lại đưa ra cảnh báo về tình trạng những "thần đồng" này sẽ dễ rơi vào khả năng tụt hậu khi học vượt trước t.uổi, bởi yêu cầu ngang bằng với trẻ hơn t.uổi ở tất cả các bộ môn.
Theo cô N.N.A, giáo viên trường Tiểu học Vạn Phúc, sẽ không dễ dàng cho những học sinh học vượt lớp, trước t.uổi bởi năng khiếu chỉ thể hiện ở một môn như Toán hay Ngoại ngữ... Thực tế, hệ thống giáo dục hiện nay vẫn yêu cầu đ.ánh giá học sinh đồng đều ở tất cả các môn học. Trẻ sẽ bị "hổng" những kiến thức ở những môn được gọi là môn phụ khi nhảy lớp, học trước.
TS. Nguyễn Tùng Lâm cho rằng sẽ rất nguy hiểm nếu phụ huynh không thực sự đ.ánh giá đúng năng lực của con mình khi quyết định cho con học sớm, vượt cấp. "Vì sĩ diện, muốn con mình hơn con người khác, dù thực tế con mình có vượt trội nhưng chưa đến mức để học sớm thì trong lĩnh vực tâm lý, quá tải sẽ dẫn đến sang chấn tâm lý cho trẻ, một tình trạng rất nguy hiểm" - TS. Nguyễn Tùng Lâm cho biết.
Phụ huynh hiểu sai nội dung
Trước thông tin về việc trẻ có thể đi học trước 6 t.uổi, ông Lê Tiến Thành, Vụ trưởng Vụ Tiểu học Bộ GD-ĐT cho biết, đây là do phụ huynh hiểu sai nội dung dự thảo sửa đổi điều lệ trường tiểu học trong khi Bộ đang lấy ý kiến. "Quan điểm của Bộ vẫn là trẻ phải đủ 6 t.uổi (tính theo năm sinh) mới được vào lớp 1. Ở tiểu học, chúng tôi nhiều lần giải thích với phụ huynh là, t.rẻ e.m 5 t.uổi học mầm non, 6 t.uổi vào lớp 1, nguyên tắc đó cố gắng giữ gìn vì trẻ cần được chơi, cần được phát triển, không học sớm, không học nhiều" - ông Thành cho biết.
Cũng theo ông Lê Tiến Thành, quy định trong Luật Giáo dục, trẻ 6 t.uổi vào lớp 1 là bất di bất dịch, nhưng luật cũng có điều kiện mở với học sinh phát triển hơn về thể chất, tinh thần có thể học sớm hơn, học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Theo đó, cha mẹ hoặc người đỡ đầu cần có đơn đề nghị với nhà trường. Hiệu trưởng nhà trường thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn, gồm: các đại diện của ban giám hiệu và ban đại diện cha mẹ học sinh của trường giáo viên dạy lớp học sinh đang học, giáo viên dạy lớp trên, nhân viên y tế, tổng phụ trách Đội. Căn cứ kết quả khảo sát của hội đồng tư vấn, hiệu trưởng xem xét quyết định.
Theo ANTĐ
Thư lạ gửi học trò ngày khai giảng của GS Văn Như Cương Đề cập đến những vấn đề nóng, Hiệu trưởng trường Lương Thế Vinh đã khuyên học trò: "không nhắn tin vô bổ, không lên mạng "câu giờ", không bàn luận điều nhảm nhí". GS. Văn Như Cương (người có râu) bên học trò. (Nguồn: internet) Trong bức thư gửi tới các em học sinh nhân ngày khai giảng năm học 2012-2013 với cương...
