Thủ khoa trường phổ thông Mỹ chia sẻ chiến thuật thi SAT đạt điểm cao
Vương Hữu Nam, sinh viên Trường ĐH Northwestern (Mỹ) cho rằng, để đạt điểm SAT cao, chiến thuật luyện thi, trong đó có việc kiểm soát tốt thời gian là một yếu tố rất quan trọng.
Đi du học từ năm lớp 9, Vương Hữu Nam (sinh năm 2003), từng tốt nghiệp thủ khoa tại trường trung học phổ thông New Mexico Military Institute (Mỹ), đạt 1570/1600 điểm bài thi SAT và trúng tuyển vào Trường ĐH Northwestern. Trước khi vào năm thứ nhất, do tình hình dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp khiến hầu hết sinh viên phải chuyển sang học online, Nam quyết định “gap year” 1 năm, quay trở về Việt Nam.
Theo Hữu Nam, điều quan trọng nhất để đạt điểm SAT cao là phải có chiến thuật luyện thi, trong đó việc kiểm soát tốt thời gian là yếu tố rất quan trọng.
“Các phần thi SAT đều chỉ cho thí sinh khoảng 1 phút để hoàn thành một câu hỏi, trong khi các câu đa phần đều rất hóc búa. Cụ thể, ở phần Đọc thí sinh có 65 phút để hoàn thành 52 câu hỏi; phần Viết có 35 phút cho 44 câu hỏi; phần Toán không dùng máy tính có 25 phút cho 20 câu, và phần Toán máy tính là 55 phút cho 38 câu hỏi.
Vì vậy, ngoài việc nắm chắc các kiến thức và kỹ năng Đọc, Ngữ pháp, Toán, thí sinh vẫn cần rất nhiều thời gian để luyện tập thuần thục các kỹ năng làm bài nhanh như cách tiếp cận một đoạn văn sao cho hiệu quả nhất, hay cách để nhìn ra các điểm ngữ pháp quen thuộc trong phần thi viết”.
Vương Hữu Nam (sinh năm 2003), từng tốt nghiệp thủ khoa tại trường trung học phổ thông tại Mỹ, sau đó trúng tuyển vào Trường ĐH Northwestern.
Nếu mục tiêu của thí sinh đạt mức điểm SAT dưới 1400/1600, điều này, theo Nam không quá khó. Người học chỉ cần quen với cấu trúc, dạng bài; trong đó, có hai phần dễ lấy điểm là Viết và Toán. Nếu hiểu các kiến thức về ngữ pháp và toán, thí sinh đã gần như có thể hoàn thành được 100% câu hỏi của các phần này.
“Ngoài ra, phải đảm bảo rằng khi hết thời gian, bạn đã đi qua hết tất cả câu hỏi mà không bỏ sót một câu nào. Để làm được vậy, thí sinh cần luyện được kỹ năng kiểm soát thời gian bằng cách luyện thật nhiều đề”, Nam nói.
Bắt đầu từ mức 1400 trở lên, theo Nam, chỉ điểm Viết và Toán cao thôi sẽ chưa đủ, mà thí sinh cũng phải đạt được điểm thật cao ở phần Đọc. Đây là một kỹ năng rất khó, không thể luyện trong 1-2 ngày mà cần phải có một quá trình dài và luyện qua rất nhiều đề mới có thể nhuần nhuyễn được.
Ngoài ra, một kỹ năng quan trọng khác nữa thí sinh cần phải lưu ý là khả năng làm bài thật kỹ càng để không bị mắc các lỗi sai do ẩu.
“Thực tế trong bài thi SAT, chỉ cần sai 1-2 câu đã có thể sẽ khiến thí sinh mất 10, 20, thậm chí là 30 điểm. Do đó, việc làm bài thật tỉ mỉ để đảm bảo không sai các lỗi ngớ ngẩn sẽ tạo ra lằn ranh giữa một học sinh đạt 1480 điểm và một học sinh đạt được 1500 điểm SAT”.
Video đang HOT
Lưu ý cụ thể đối với từng phần thi
Về việc ôn luyện SAT nói chung, theo Nam, việc cần cù, siêng năng chắc chắn là yếu tố không thể thiếu. Để đạt được mục tiêu điểm SAT bản thân mong muốn, Nam đã bỏ ra rất nhiều thời gian, công sức và “cày” qua vô s.ố đ.ề SAT.
“Trừ khi bạn là một phần nhỏ rất xuất chúng, có thể đạt được điểm cao trong kỳ thi SAT mà không cần học, còn nếu không, chỉ có khổ luyện mới chạm được tới mục tiêu”, 10X nói.
Với phần Đọc bài thi SAT, Nam cho rằng, đây thường là phần khó nhất vì để làm được tốt, thí sinh cần phải có kỹ năng đọc hiểu rất nhuần nhuyễn. Tuy nhiên, khác với những gì mọi người nghĩ, rèn luyện kỹ năng đọc cũng bao gồm làm quen với một số công thức để có thể tiếp cận với mọi phân đoạn hiệu quả.
Thay vì đọc liền vào bài khi vừa nhận được đề, Nam cho rằng, thí sinh có thể xem xét và đọc trước các câu hỏi, sau đó chọn ra các câu mình có thể trả lời được ngay mà không cần đọc hết bài đọc để làm trước; sau đó mới đọc hết bài và làm các câu còn lại.
Với phần Viết bài thi SAT, theo Nam, việc đầu tiên phải làm là học thật kỹ các kiến thức về ngữ pháp. Từ các dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, các thì, các vế câu, thí sinh phải nắm được rất rõ trong đầu để có thể áp dụng tốt nhất.
Ngoài ra, trong phần Viết thường sẽ có các câu hỏi về đồ thị hay sắp xếp lại các câu trong một đoạn, do đó thí sinh cần phải luyện nhiều và học nhiều từ vựng để có thể nhận ra được các cấu trúc thường gặp.
Với phần Toán của bài thi SAT, Nam cho rằng điều quan trọng là phải làm kỹ vì kiến thức đa phần thuộc về cơ bản, thậm chí, học sinh lớp 6, lớp 7 đọc phần Toán của SAT cũng có thể làm được.
Do các câu hỏi phần Toán khá dễ, đề sẽ liên tục đưa ra những câu trả lời dễ làm cho thí sinh bị đ.ánh lừa. Do đó, thí sinh luôn phải đọc kỹ xem câu hỏi đang hỏi về điều gì và luôn kiểm tra lại tất cả các đáp án mình đã chọn.
Nam cũng cho rằng, điểm yếu của học sinh Việt Nam là không quen với các từ vựng toán học bằng tiếng Anh. Do đó, để đảm bảo đạt được 100% điểm cho phần toán, việc học từ vựng cũng là điều quan trọng không thể thiếu.
Một điều cần thiết khi luyện thi SAT, 10X cho rằng, thí sinh cần tìm cho mình một người cố vấn thật ăn ý. Đó có thể là những người vừa trải qua kỳ thi SAT hoặc đã có kinh nghiệm thực tiễn đi thi, có đầy đủ kiến thức, từ đó sẽ dìu dắt mình dễ dàng chinh phục được kỳ thi SAT.
Bí quyết học tập trực tiếp của các thủ khoa tốt nghiệp
Nhiều thủ khoa tốt nghiệp cho rằng sinh viên nên điều chỉnh lại giờ giấc sinh hoạt để tham gia học tập hiệu quả và xác định những khó khăn sẽ gặp phải trước khi trở lại trường học.
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT tính đến 25/1, khoảng 91% số trường thuộc khối đại học, cao đẳng đã có kế hoạch tổ chức dạy học tập trung sau Tết Nguyên đán.
Trước những lo lắng của các sinh viên năm nhất về môi trường học tập trực tiếp, các thủ khoa tốt nghiệp cho rằng sinh viên phải chú trọng đến việc tự học và tìm được bạn bè phù hợp để học nhóm.
Lý Ngọc Tuyết Nhi, thủ khoa kép ĐH Luật TP.HCM quan tâm nhiều đến việc tập trung học ở giảng đường. Ảnh: NVCC.
Tìm kiếm nhóm học tập
Lý Ngọc Tuyết Nhi, thủ khoa kép của ĐH Luật TP.HCM với điểm GPA là 3.67/4 cho biết phương pháp học tập của bản thân là luôn đi học đầy đủ và ghi chép cẩn thận những lời giảng của thầy cô.
Đối với Tuyết Nhi, để phương pháp học tập này trở nên hiệu quả, những sinh viên năm nhất vừa bước qua học kỳ trực tuyến khó khăn nên điều chỉnh lại giờ giấc sinh hoạt, tham gia các lớp học trực tiếp đúng giờ, tránh ngủ dậy trễ hoặc mất tập trung, buồn ngủ trong buổi học.
Tuyết Nhi còn nhấn mạnh đến việc sinh viên cần tìm kiếm một nhóm bạn bè có cùng sở thích, chí hướng và mong muốn học tập với nhau. Theo Tuyết Nhi, đây sẽ là điều kiện để sinh viên có thêm động lực học tập và dễ dàng đạt kết quả cao.
Nguyễn Thị Hà, thủ khoa tốt nghiệp Học viện Cán bộ TP.HCM sở hữu điểm GPA là 8,43/10 nhận định nhóm học tập đóng vai trò quan trọng ở đại học. N.ữ s.inh viên chia sẻ một nhóm học tập hiệu quả là khi các thành viên sở hữu những thế mạnh riêng, bù trừ và hỗ trợ lẫn nhau làm bài tập, qua đó cùng đạt điểm số cao.
Nguyễn Thị Hà, thủ khoa Học viện Cán bộ TP.HCM nhận định sinh viên năm nhất nên hòa đồng với bạn bè. Ảnh: NVCC.
Thủ khoa Học viện Cán bộ TP.HCM khuyên sinh viên năm nhất sắp bước vào thời gian học tập trực tiếp, xác định tư tưởng sống tự lập và dự kiến những khó khăn sẽ gặp phải để ứng phó. Theo Hà, sinh viên hòa đồng với bạn bè thì sẽ dễ làm quen và thích nghi với môi trường đại học. Ngoài ra, Hà cũng nhận định việc tham gia các hoạt động của trường và đoàn hội có thể giúp sinh viên tự tin hơn và thêm nhiều mối quan hệ.
Võ Lê Tường Vân, thủ khoa khoa Y, ĐH Quốc gia TP.HCM với điểm GPA là 8,31/10 chia sẻ phương pháp học tập của bản thân là kết hợp ghi chép, tập trung chú ý ở giảng đường trong suốt buổi học và thảo luận cùng bạn bè để củng cố lại kiến thức.
"Tôi muốn nhấn mạnh về tầm quan trọng của học nhóm, đặc biệt đối với sinh viên y dược. Việc chia sẻ và trao đổi cùng bạn bè sẽ giúp bạn củng cố lại kiến thức một lần nữa. Không những thế, khi học y dược, chúng tôi phải học rất nhiều và kiểm tra liên tục, do đó, học kỹ tất cả bài giảng đôi khi là bất khả thi. Khi học nhóm, bằng cách chia nhau nghiên cứu sâu về các lĩnh vực và cùng chia sẻ, các thành viên trong nhóm có thể nắm đầy đủ những ý chính, trọng tâm và lưu ý của tất cả bài học", Tường Vân nói.
Tự học là chính
Tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa, Nguyễn Thị Quỳnh Như vẫn đạt thành tích xuất sắc ở ĐH Giao thông Vận tải TP.HCM. Điểm GPA của n.ữ s.inh viên là 3,77/4. Phương pháp học tập của Quỳnh Như là ghi chép những kiến thức trọng tâm, làm bài tập và dành thời gian buổi tối để tìm hiểu thêm về môn học. N.ữ s.inh viên quan tâm nhiều đến việc tự học, nếu có vấn đề thắc mắc sẽ nhờ giảng viên hướng dẫn thêm.
"Các bạn tân sinh viên gặp nhiều khó khăn vì tình hình dịch bệnh. Qua Tết, đi học trực tiếp trở lại, các bạn sẽ phải thay đổi môi trường giáo dục nên có thể sẽ gặp nhiều khó khăn ở giai đoạn đầu. Tôi nghĩ, tinh thần tự lập, tự học, tự giác ở môi trường đại học là điều quan trọng và đặc biệt đừng sa ngã vào những cám dỗ. Quãng thời gian 4 năm không dài, không ngắn, vì vậy tôi mong các bạn hãy cân đối việc học và tham gia các hoạt động xã hội ở đại học", Quỳnh Như nói.
Nguyễn Thị Quỳnh Như, thủ khoa tốt nghiệp ĐH Giao thông Vận tải TP.HCM mong sinh viên không lãng phí 4 năm ở đại học. Ảnh: NVCC.
Đồng quan điểm với Quỳnh Như, Nguyễn Thị Hà cũng quan tâm nhiều đến việc tự học. Ngoài kiến thức được thầy cô giảng dạy, n.ữ s.inh viên còn thường học lại bài cũ và áp dụng kiến thức vào thực tế để hiểu bài hơn.
Võ Lê Tường Vân nhận định việc học trên lớp không bao giờ là đủ đối với sinh viên. Tường Vân cho rằng trong thời đại công nghệ số, kiến thức ngày càng dễ tiếp cận và có nhiều công cụ để lưu trữ, tra cứu thông tin nhanh. Để thành công, bên cạnh kiến thức và kỹ năng chuyên môn thì sinh viên cũng cần kỹ năng mềm, tự học và thái độ làm việc, học tập tốt.
Phạm Phương Quỳnh, thủ khoa tốt nghiệp ĐH Ngoại Ngữ - Tin học TP.HCM với điểm GPA là 9,04/10 lưu ý để đạt được điểm số cao trong học tập, sinh viên cần chăm chỉ tham gia các buổi học. Trong mỗi tiết học, sinh viên cũng cần tích cực phát biểu để có thêm điểm cộng.
"Các bạn tân sinh viên đừng sợ, hãy tìm hiểu về ngôi trường của mình một lần nữa. Có nhiều bạn sinh viên sẽ bỡ ngỡ vì học hết một kỳ online chưa biết mặt bạn bè, thầy cô, chỉ nhìn qua màn hình nhỏ. Việc học trực tiếp sẽ là một thử thách cho những sinh viên năm nhất. Nhưng các bạn cần bình tĩnh, tự tin và chấp nhận thử thách này, dù chặng đường học trực tiếp sẽ mệt mỏi hơn học online nhưng là hành trình mà các bạn cần rèn luyện", Phương Quỳnh nói.
Thủ khoa trường Y có t.iền nhập học từ lá đơn của mẹ Lê Thanh Sang - Thủ khoa Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch (TP.HCM) trong kỳ tuyển sinh năm 2021 - vừa trải qua học kỳ đầu tiên trong đời sinh viên. Vẫn khá kiệm lời như lần trò chuyện khi mới biết kết quả xét tuyển đại học, Sang cho biết mình hài lòng với những gì đã học được, đạt được...