Thi tốt nghiệp THPT: Trường lúng túng

Thùy Dương16:27 13/03/2014

Khảo sát của nhiều trường THPT trên địa bàn Đà Nẵng, các môn ban C, xã hội : Sử, Địa… chiếm tỉ lệ rất ít trong số các môn tự chọn thi tốt nghiệp THPT 2014.

Dù Bộ GD&ĐT chưa chốt thời hạn đăng ký các môn tự chọn thi tốt nghiệp THPT năm nay, nhưng nhiều trường ở Đà Nẵng tiến hành khảo sát, đăng ký thử cho học sinh cuối cấp, để lên phương án ôn thi tốt nghiệp. Tại Trường THPT Trần Phú, kết quả thăm dò 1.002 học sinh khối lớp 12 cho thấy, Vật lý, Anh văn chiếm tỷ lệ “đầu bảng” trong số các môn thi tự chọn.

Nhóm cuối thuộc Địa, Sử. Thầy Nguyễn Huy Bính, Phó hiệu trưởng trường này, cho hay: Kết quả trường tiên liệu trước nhưng không ngờ ban C lại ít học sinh đăng ký thế. Thậm chí môn Sử chỉ vài ba chục em đăng ký. Ngay đợt thi thử ĐH, dự kiến tổ chức ngày 15-16/3 tại trường này cho các em học sinh trong và ngoài trường, trong tổng số gần 1.000 học sinh lớp 12 đăng ký thi thử, chỉ có 24 em dự thi khối C.

Tại Trường THPT Phạm Phú Thứ (huyện Hòa Vang), số học sinh lớp 12 đăng ký chọn môn thi ban C cũng rất ít. Theo Hiệu trưởng Nguyễn Bá Hảo, trong gần 450 học sinh đăng ký môn thi tự chọn tốt nghiệp, Vật lý chiếm tỉ lệ cao nhất, tiếp đến là Hóa, Sinh… Địa, Anh văn, Sử chiếm tỷ lệ ít nhất. Đáng kể, chỉ có 30 em đăng ký chọn môn Sử.

Thầy Trần Văn Quang, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Chu Trinh, cho hay: Trường đang chờ quy chế hướng dẫn cụ thể cho học sinh cuối cấp đăng ký. Tuy nhiên, theo xu hướng lựa chọn khối thi ĐH của học sinh nhà trường những năm gần đây cho thấy, số thí sinh lựa chọn môn thi tốt nghiệp thuộc khối C chắc chắn sẽ “rất hiếm”.

Rất ít học sinh mặn mà đăng ký Sử, Địa làm môn thi tự chọn. Ảnh: Nguyễn Huy

Em Huyền Như, học sinh lớp 12, Trường THPT Trần Phú lý giải: Môn thi này thuộc dạng tự luận, đòi hỏi học thuộc lòng nhiều sự kiện, mốc thời gian, đặc điểm địa hình, địa lý nên nhiều bạn e ngại. Trong khi đó, các môn còn lại thuộc dạng trắc nghiệm , dễ kiếm điểm hơn. Thầy Nguyễn Huy Bính nhận định: Học sinh chọn môn thi tốt nghiệp liên quan khối thi ĐH. Những ngành học khối C giảm độ “hot”, khó xin việc nên ít được quan tâm.

Video đang HOT

Lúng túng ôn thi tốt nghiệp

Theo thầy Trần Văn Quang, phương thức đổi mới thi tốt nghiệp THPT của Bộ GD&ĐT năm nay tạo nhiều thuận lợi cho học sinh. Không chỉ rút số lượng môn thi, học sinh còn được lựa chọn 2 môn theo năng lực, sở trường của mình.

Tuy nhiên, cái khó là đến giờ vẫn chưa có quy chế cụ thể, khiến nhiều trường lúng túng trong việc ôn thi tốt nghiệp theo cách mới. Hiện, Trường THPT Phan Chu Trinh tổ chức soạn các bộ tài liệu ôn thi tốt nghiệp, đưa lên trang mạng để học sinh tham khảo. Giáo viên nhà trường tư vấn, định hướng cho học sinh, nhưng chủ yếu là để học sinh tự ôn tập.

Lãnh đạo Trường THPT Trần Phú băn khoăn: Thay vì tổ chức ôn thi tốt nghiệp theo lớp như mọi năm, năm nay rất khó để bố trí lớp cho học sinh. Mỗi lớp, học sinh lại chọn những môn thi tự chọn khác nhau. Trường đã tính tới phương án ôn thi tập trung, tổ chức các lớp theo từng môn thi để học sinh đăng ký nhưng chắc gây nhiều sự xáo trộn.

Theo VNE

Tại sao 0% học sinh chọn thi môn Sử?!

Trường THPT Lương Thế Vinh, không có em nào chọn thi tốt nghiệp môn Lich sử. Khao sat sơ bô nhiêu trương THPT trên toan quôc cung cho thây bưc tranh u am vơi môn hoc nay.

Dựa vào quy định của Bộ, thí sinh được chọn 2 môn thi tốt nghiệp và kết quả khảo sát tại Trường THPT Lương Thế Vinh được PGS Văn Như Cương - Hiệu trưởng nhà trường công bố như sau: Số học sinh đăng ký thi tự chọn cao nhất là môn Vật lí với 75,6%. Kế đến là môn Tiếng Anh với 56,3% học sinh đăng ký. Đứng thứ ba là môn Hóa học với 50,8% học sinh đăng ký.

Các môn tự chọn còn lại có tỷ lệ đăng ký thi thấp là: Địa lý có 11,4% học sinh đăng ký; tỉ lệ chọn thi môn Sinh học là 5,3%. Riêng môn Lịch sử không có thí sinh nào chọn thi.

Trước thông tin khảo sát, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Học sinh không đăng ký thi tốt nghiệp môn Lịch sử không phải là học sinh của tôi dốt Sử đâu. Mấy năm trước khi môn Sử thi bắt buộc hầu hết học sinh của tôi đều đạt trên trung bình ...".

Tuy nhiên, ông cũng lo lắng với việc xếp môn Lịch sử trong số môn thi tự chọn thì toàn quốc không biết có bao nhiêu % học sinh thi?

Trước đó, trên trang xã hội của mình, PGS Văn Như Cương khẳng định ông không đoán mò khi đưa ra dự đoán kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay sẽ đạt tỉ lệ đỗ đến 99,9%.

Đây có lẽ là tín hiệu đáng mừng đối với học sinh và giáo viên khi đã "thoát" Sử. Với những "kết quả" tốt nghiệp thu được trong nhiều năm qua, Lịch sử là "nỗi lo" không chỉ của học sinh mà còn của những người làm giáo dục.

Với học sinh, đã từ lâu các em phàn nàn rằng môn học Lịch sử quá khô khan, cứng nhắc. Rằng áp lực điểm số kéo theo những suy nghĩ áp đặt trong học sinh dễ khiến môn học được cho là lý thú và đáng tự hào này trở thành gánh nặng. Giờ đây, môn học Lịch sử sẽ dễ dàng được quyết định số phận bằng việc lựa chọn thi hay không thi của học sinh.

Với giáo viên, khi học sinh chán ghét và quay lưng với môn học này, tất nhiên thầy cô giáo cũng sẽ bị "liên đới trách nhiệm". Khi học sinh không lựa chọn môn Sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, chắc hẳn có không ít giáo viên "thở phào nhẹ nhõm".

Không thi Lịch sử, đồng nghĩa với việc tỉ lệ đỗ và điểm số tốt nghiệp sẽ được cải thiện trông thấy. Sẽ thật nhẹ lòng vì chắc chắn năm nay, không còn ai phàn nàn vể những điểm 0 môn Sử hay về cách dạy, cách học đã trở nên quá cứng nhắc, áp đặt trong nhà trường phổ thông.

Tỉ lệ 0% học sinh lựa chọn thi Lịch sử đã diễn ra với ngôi trường được đánh giá là có học lựa "trên trung bình" như trường THPT DL Lương Thế Vinh. Tuy nhiên, tỉ lệ này có lẽ sẽ còn diễn ra với nhiều trường THPT khác, khi mà từ lâu, môn sử đã trở thành gánh nặng và nhận được cái nhìn thờ ơ, lãnh đạm của cả thầy và trò.

Chắc hẳn chưa ai quên, ngày 29/3/2013, sau khi Bộ GD-ĐT thông báo sẽ không thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử, nhiều học sinh đã hẹn hò trên mạng cùng đồng loạt xé đề cương môn học này. Clip phản cảm đã được đưa lên mạng được quay tại Trường THPT Nguyễn Hiền vào ngày 30/3/2013. Phản ứng thái quá này đã khiến dư luận và nhiều chuyên gia giáo dục đặt dấu hỏi về việc dạy và học môn Lịch sử trong nhà trường.

Hàng trăm học sinh trường THPT Nguyễn Hiền xé đề cương môn Lịch sử vào tháng 3/2013.

Nhiều người đã tỏ ra chua chát khi tỷ lệ trên được công bố, dù đó mới chỉ là tỉ lệ ban đầu. Câu chuyện của học Sử, thi Sử giờ đây lại được tiếp nối theo cách thật đáng buồn.

Nếu được chọn lựa dễ dàng như thế, liệu việc học Sử, dạy Sử trong trường có còn được chú trọng hay chỉ qua loa, đại khái rồi sẽ đến lúc phải nói lời "khai tử". Không chỉ môn Sử, có lẽ chúng ta còn phải nói lời tạm biệt với khối C bởi số lượng học sinh đăng ký quá ít ỏi.

Nếu ngày trước Lịch sử được xem là "vấn nạn" thi cử với hàng loạt điểm 0, điểm kém bị công bố; cách dạy và học trong nhà trường phổ thông quá cứng nhắc, nặng nề, không tạo hứng thú cho người học. Lúc này, sau khi dư luận lên án quá nhiều, các chuyên gia giáo dục và giáo viên Lịch sử mới giật mình nhìn lại và đau đầu tìm kiếm những giải pháp nhằm cải thiện tình trạng "ì ạch" của môn Sử, thay đổi cái nhìn của học sinh với môn học này. Trong khi thực trạng dạy và học môn Sử chưa được giải quyết triệt để, thì nay đã phần nào được "hóa giải" chỉ với việc được chọn hay không chọn, và tất nhiên, học sinh không chọn Lịch sử.

Liệu trong kỳ thi này, có học sinh nào lựa chọn môn Lịch sử? Sau kỳ thi này, liệu có ai dám cân nhắc đi theo ngành Lịch sử? Với những người yêu Sử và tâm huyết với Sử, rõ ràng đây là một câu hỏi quá khó. Bao năm qua, họ đã buồn bởi môn Lịch sử không có vị trí đúng đắn trong tư duy của người dạy, người học; đến hôm nay, họ vẫn buồn, nhưng buồn theo một kiểu khác, nỗi buồn của việc bị bỏ rơi và phủ nhận.

Theo VNE

Thi tốt nghiệp THPT: Đừng tạo áp lực cho thí sinh Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra 4 phương án lịch thi tốt nghiệp THPT 2014, trong đó có 3 phương án thi trong 2 đến 2 ngày rưỡi (mỗi buổi thi 2 môn) và một phương án tổ chức thi trong 4 ngày (mỗi buổi thi 1 môn), lãnh đạo các trường bày tỏ ý kiến khác nhau. Học...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Clip bé gái nghèo "giật" đồ cúng cô hồn gây sốt mạng: Gia chủ tiết lộ câu chuyện phía sau00:23

BTV Khánh Trang trở lại sau 1 tháng kể từ vụ đọc sai, netizen sốc khi biết lý do02:47

Thuý Kiều, Thuý Vân trở thành tân bác sĩ nội trú00:18

Yêu cô gái 1m2, chàng trai Thanh Hóa vượt 1.300km về ở rể và cái kết00:51

Chị gái Quang Linh Vlogs bị réo scandal kẹo Kera, thoát án hình sự? Lộ lý do sốc02:47

Vụ bác sĩ nha khoa tác động khách: Cô gái kể rõ nội tình, tổn hại nghiêm trọng02:49

Ái nữ MC Quyền Linh bất ngờ bị chụp lén "lộ mặt thật", visual đời thường khó tin02:51

Độ Mixi nghi bị triệu tập khi lộ ảnh hút 'chất cấm', Sao Nhập Ngũ vẫn làm 1 việc02:30

Quang Linh Vlogs được 4 người gửi đơn "xin tha", nội dung đơn kiến nghị gây sốc02:56

Lê Hoàng Hiệp xuất hiện tại ga Sài Gòn "thái độ lạ", hành động gây bão mạng02:34

Thạch Trang bị 'lột' mặt nạ, sụp đổ hình tượng 'nàng thơ', MXH 'xôn xao' 'hả hê'03:11

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...