Thi đánh giá năng lực vào lớp 6: Tránh hàng loạt hồ sơ giống nhau
Chiều 10/4, Sở GD&ĐT Hà Nội đã tổ chức họp thông tin về công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2018 – 2019 và dự kiến phương án tuyển sinh năm học 2019 – 2020. Theo một số lãnh đạo Trường THCS trên địa bàn Hà Nội, hiện tại nhà trường đã lên phương án tuyển sinh vào lớp 6 bằng bài thi đánh giá năng lực.
Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội, Sở đã họp các trường THCS trên địa bàn để triển khai sớm phương án tuyển sinh vào lớp 6 năm nay.
Năm học này, một số trường THCS đặc thù của Hà Nội được phép tuyển sinh vào lớp 6 bằng hình thức đánh giá năng lực học sinh thay vì xét tuyển như thời gian qua.
Theo đó, năm học 2018-2019, thành phố Hà Nội triển khai thí điểm chương trình đào tạo quốc tế học chương trình THCS Quốc gia Việt Nam và chương trình giáo dục nhận chứng chỉ trung học quốc tế IGCSE tại 7 trường THCS: Trường THCS Chu Văn An (quận Tây Hồ), trường THCS Thanh Xuân (quận Thanh Xuân), trường THCS Cầu Giấy (quận Cầu Giấy), trường THCS Nghĩa Tân (quận Cầu Giấy), trường THCS Trưng Vương (quận Hoàn Kiếm), trường THCS Ngô Sĩ Liên (quận Hoàn Kiếm) và lớp 6 THCS của trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam.
Năm học này, một số trường THCS đặc thù của Hà Nội được phép tuyển sinh vào lớp 6 bằng hình thức đánh giá năng lực học sinh thay vì xét tuyển như thời gian qua. (Ảnh: minh họa)
Phương thức tuyển sinh của các trường này là thực hiện theo phương thức kiểm tra, đánh giá năng lực. Học sinh phải thực hiện 2 bài kiểm tra, đánh giá năng lực: Bài kiểm tra, đánh giá năng lực môn tiếng Anh, gồm 2 phần: Phần viết: Thời gian làm bài là 45 phút; Phần nghe: Thời gian làm bài là 30 phút. Bài kiểm tra, đánh giá năng lực môn Toán bằng tiếng Anh theo chuẩn IGCSE; thời gian làm bài là 60 phút.
Thời gian kiểm tra, đánh giá năng lực ngày 20-6-2018; Tuyển sinh từ ngày 28-6-2018 đến hết ngày 30-6-2018.
Năm học 2018-2019, một số trường THCS đặc thù của Hà Nội được phép tuyển sinh vào lớp 6 bằng hình thức đánh giá năng lực học sinh thay vì xét tuyển như thời gian qua. Cụ thể trường: THCS Cầu Giấy; tuyển sinh lớp 6 trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam, THCS Nam Từ Liêm, THCS Chu Văn An-Thanh Trì, THCS Ngô Sỹ Liên-Chương Mỹ, THCS Nguyễn Huy Tưởng-Đông Anh, THCS Đô Thị Việt Hưng-Long Biên, THCS Trưng Vương-Mê Linh, THCS Sơn Tây, THCS Thanh Xuân và một số trường ngoài công lập như: THCS-THPT Marie-curie, THCS-THPT Nguyễn Siêu, THCS-THPT Đoàn Thị Điểm, THCS-THPT Lương Thế Vinh, THCS-THPT Lomonoxop, THCS-THPT Nguyễn Tất Thành…
Phương án kiểm tra, đánh giá năng lực: Học sinh phải thực hiện 2 bài kiểm tra (Bài tổ hợp Khoa học tự nhiên và Toán; bài tổ hợp Khoa học xã hội, tiếng Việt và tiếng Anh); Nội dung kiểm tra thuộc chương trình giáo dục tiểu học, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5 hiện hành của Bộ GD&ĐT; Hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận, trong đó đảm bảo yêu cầu bốn cấp độ nhận thức: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng cấp độ thấp và vận dụng cấp độ cao; Thời gian làm bài: 60 phút/bài kiểm tra.
Video đang HOT
Thời gian kiểm tra, đánh giá năng lực: Đợt 1 vào ngày 29-6-2018; đợt 2 vào ngày 30-6-2018. Tuyển sinh từ ngày 10-7-2018 đến hết ngày 12-7-2018.
Áp dụng phương thức tuyển sinh này, nhà trường đã có thể phân loại được đối tượng học sinh ngay từ đầu vào (Ảnh: Minh họa)
Tại buổi họp báo chiều 10/4, bà Kim Anh, Hiệu trưởng THCS Cầu Giấy cho biết, bà hoàn toàn ủng hộ chủ trương đổi mới thi của Sở GD&ĐT vì rất phù hợp với tình hình mới hiện nay. Việc Sở GD&ĐT cho phép thi đánh giá năng lực vào lớp 6 tránh được tình trạng như 3 năm trước đây mà trường đã vấp phải là có hàng loạt hồ sơ giống nhau.
“Hiện nay áp dụng phương thức tuyển sinh này, nhà trường đã có thể phân loại được đối tượng học sinh ngay từ đầu vào”, bà Kim Anh chia sẻ.
Cũng trao đổi về phương án thi đánh giá năng lực vào lớp 6 hiện đã triển khai đến đâu, bà Văn Thùy Dương, Phó Hiệu trưởng Trường Lương Thế Vinh cho biết, năm ngoái Trường Lương Thế Vinh đã nhận được khoảng 5 nghìn hồ sơ vào lớp 6. Trong khi đó, chỉ tiêu của nhà trường chỉ được hơn 500 em. Tỉ lệ đăng kí vào lớp 6, theo cô Dương, gần như các năm tương đương nhau. Do vậy, năm nay, nhà trường dự kiến sẽ nhận được số hồ sơ tương tự.
Chia sẻ về phương án tuyển sinh năm nay, cô Dương cho hay, nhà trường đã họp để triển khai phương án tuyển sinh.
Nhà trường sẽ tổ chức làm một bài kiểm tra năng lực, trong đó có cả môn Toán, Văn, Giáo dục, cộng với điểm học bạ. Trong đó, điểm thi nhân đôi, cộng với điểm học bạ, tối đa khoảng 300 điểm.
Mỹ Hà
Theo Dân trí
Hà Nội giải thích lý do đưa bài thi tổ hợp vào tuyển sinh lớp 10
Ngày 10/4, Sở Giáo dục Hà Nội tổ chức buổi thông tin về công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2018-2019 và dự kiến phương án tuyển sinh năm học 2019-2020.
Ngày 10/4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức buổi thông tin về công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2018-2019 và dự kiến phương án tuyển sinh năm học 2019-2020.
Ngày 10/4, Sở Giáo dục Hà Nội tổ chức buổi thông tin về công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2018-2019 và dự kiến phương án tuyển sinh năm học 2019-2020. (Ảnh: Thùy Linh)
Theo đó, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cho hay, phương thức "Kết hợp thi tuyển với xét tuyển" để tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông không chuyên đã được áp dụng tại Hà Nội từ năm học 2005-2006, phương thức tuyển sinh này đã bộc lộ nhiều hạn chế như:
-Tạo nên hiện tượng học lệch các môn, học sinh chỉ tập trung vào học môn Văn, Toán, các môn còn lại học sinh chưa tập trung học, như vậy chưa đảm bảo được mục tiêu giáo dục toàn diện ở bậc trung học cơ cở.
-Trong phương thức "kết hợp thi tuyển với xét tuyển", khâu xét tuyển dựa vào việc đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh ở bậc trung học cơ sở chưa thực sự khách quan do việc đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh phụ thuộc nhiều vào ý kiến chủ quan của mỗi giáo viên; việc đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh giữa các trường khác nhau.
-Ý kiến đề xuất của hầu hết Hiệu trưởng trường trung học phổ thông, trưởng phòng giáo dục và đào tạo quận, huyện, thị xã, Hiệu trưởng trường trung học cơ sở trong các hội nghị, hội thảo về xây dựng phương án tuyển sinh vào lớp 10 từ năm học 2019-2020 do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức.
Trước đó, như Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam thông tin, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố từ năm học 2019-2020 sẽ tuyển sinh lớp 10 bằng bài thi tổ hợp nhiều môn học.
Theo đó, từ năm học 2019-2020, thí sinh thi tuyển sinh vào lớp 10 sẽ phải thi 3 bài thi gồm 2 bài thi độc lập Toán, Ngữ văn và 1 bài thi tổ hợp: Tổ hợp 1 (Ngoại ngữ, Vật lí, Lịch sử và Giáo dục công dân) hoặc Tổ hợp 2 (Ngoại ngữ, Địa lí, Hóa học và Sinh học).
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ công bố chọn bài thi tổ hợp vào cuối tháng 3 hàng năm.
Trong đó, các bài thi Toán, Ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận. Bài thi tổ hợp thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan; có nhiều mã đề thi trong một phòng thi.
Thí sinh làm bài thi trên phiếu trả lời trắc nghiệm và kết quả bài thi trên phiếu trả lời trắc nghiệm được chấm bằng phần mềm máy tính.
Đề thi gồm các câu hỏi chủ yếu nằm trong chương trình lớp 9 trung học cơ sở hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đảm bảo 4 cấp độ nhận thức:
Nhận biết, thông hiểu, vận dụng cấp độ thấp và vận dụng cấp độ cao.
Việc tuyển sinh sẽ thực hiện như sau: Tuyển những thí sinh có nguyện vọng đăng ký xét tuyển vào trường, lấy theo điểm xét tuyển từ cao xuống thấp đến khi hết chỉ tiêu.
Chỉ xét tuyển đối với học sinh có đủ bài thi theo quy định, không vi phạm quy chế thi đến mức hủy kết quả bài thi, không có bài thi bị điểm 0.
Theo giaoduc.net.vn
.
Hà Nội cho phép 'kiểm tra năng lực' học sinh khi tuyển sinh lớp 6 Các trường THCS tuyển sinh vào lớp 6 có lượng thí sinh đăng ký vượt quá chỉ tiêu được kiểm tra đánh giá năng lực qua các bài kiểm tra tổ hợp. Ngày 8/4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ra thông báo về phương án tuyển sinh đầu cấp năm học 2018-2019 đã được UBND thành phố phê duyệt. Theo...