Thêm hơn 1.200 GS và PGS, những gương mặt HSG quốc gia xuất sắc
Công bố danh sách các ứng viên đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017 và các thí sinh đoạt giải trong kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm 2018 là hai thông tin giáo dục được quan tâm nhất trong tuần qua.
ảnh minh họa
GS, PGS t.uổi đời trẻ hơn và năng lực tiếng Anh tăng
Công bố của Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước, số GS mới được công nhận là 85 người, PGS 1.141 người. Điều đáng lưu ý là số ứng viên năm nay có t.uổi đời trung bình trẻ hơn các năm trước: GS là 55 (năm 2016 là 57) và PGS là 45 (năm 2016 là 44).
Ứng viên GS trẻ nhất năm 2017 là Phạm Hoàng Hiệp (Viện Toán học, Viện HLKH & CN Việt Nam), sinh 01/03/1982, ngành Toán học (kỷ lục GS trẻ nhất Việt Nam cho đến hết năm 2016 là 37 t.uổi). Ứng viên PGS trẻ nhất năm 2017 là Đỗ Đức Thuận (Trường ĐH Bách khoa Hà Nội), sinh 28/9/1985) ngành Toán học (kỷ lục PGS trẻ nhất Việt Nam cho đến hết năm 2016 là 28 t.uổi).
Tuy t.uổi đời trẻ hơn, nhưng năng lực tiếng Anh và số lượng các bài báo khoa học được công bố trên các tạp chí ISI và Scopus của các ứng viên đề tăng. Một số ứng viên được trao g.iải t.hưởng quốc tế có uy tín vì thành tích nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng.
Công bố học sinh giỏi quốc gia 2018
Tuần qua, Cục Quản lí chất lượng (Bộ GD&ĐT) công bố danh sách các thí sinh đoạt giải trong kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm 2018. Theo công bố này, Hà Nội dẫn đầu cả nước với 142 học sinh đoạt giải, trong đó có 10 giải nhất. Xếp thứ 2 là Hải Phòng với 90 học sinh đoạt giải (có 11 giải nhất); Nghệ An xếp thứ 3 với 90 học sinh đoạt giải (4 giải nhất)…
Tuần qua cũng có nhiều bài viết lấy ý kiến giáo viên nhận định về đề thi tham khảo kỳ thi THPT quốc gia 2018. Từ đề thi này, các thầy cô đồng thời đưa ra lời khuyên hữu ích cho học sinh nhằm ôn tập và làm tốt bài thi THPT quốc gia sắp tới.
Những gương mặt xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm nay góp phần làm nên điều đặc biệt cho kết quả kỳ thi.
Video đang HOT
Báo Hà Tĩnh đã gặp gỡ 3 thí sinh đoạt giải nhất giúp tỉnh giữ vững vị trí top 5 cả nước về thành tích học sinh giỏi quốc gia.
Đó là Lê Thị Hiếu Ngân (lớp 11 Sử – Địa, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh), dù lần đầu tiên tham gia kỳ thi nhưng đã có bước đột phá với giải nhất môn Lịch sử; Phan Văn Đức Nhật (lớp 12 T1, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh) đem về giải nhất môn Toán cho tỉnh sau 12 năm vắng bóng; Trần Thị Kim Chi (lớp 12 Pháp, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh) bứt phá với giải nhất tiếng Pháp từ xuất phát điểm là giải khuyến khích ở kỳ thi đầu năm lớp 11.
Báo Giáo dục và Thời đại câu chuyện về thí sinh điểm cao nhất toàn quốc kỳ thi HSG quốc gia môn Toán năm nay, đó là Vương Đình Ân – học sinh Trường THPT chuyên Bắc Giang. Năm học trước, Ân từng đạt giải nhì tại kì thi này.
Bố làm công nhân Nhà máy Phân đạm và Hóa chất Hà Bắc, mẹ là giáo viên dạy Tiểu học, ngay từ nhỏ, Ân đã được bố mẹ rèn nền nếp học tập nghiêm túc và đạt thành tích cao trong 12 năm học. Mơ ước của Ân là trở thành nhà nghiên cứu về toán trong tương lai.
Đồng chí Ngô Thị Thanh Hằng, Ủy Viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội vinh danh các cầu thủ Hà Nội tham gia đội tuyển bóng đá U23. (Ảnh: Văn Điệp/TTXVN)
Tuần qua, những câu chuyện đẹp trong ngành Giáo dục tiếp tục được . Người lao động có bài viết về chân dung các nhà giáo tiêu biểu được Công đoàn Giáo dục TP Hồ Chí Minh tuyên dương năm 2018.
Trong đó có cô giáo trẻ Trịnh Hồng Nhung, giáo viên Trường THCS – THPT Sương Nguyệt Anh, người có sáng kiến giúp loại bỏ hẳn hình thức đọc, chép với môn Ngữ văn; thay vào đó là những giờ học sinh động được lồng ghép bằng phim, ảnh, các hình thức thi kể chuyện, đóng kịch… khơi gợi được hứng thú của học sinh.
Hay cô giáo Nguyễn Ngọc Ái Ban (Trường THPT Thủ Thiêm), chồng là chiến sĩ Hải Quân không mấy khi được về nhà, mình cô gánh vác mọi nhọc nhằn và chăm sóc người con tự kỷ nhưng vẫn luôn hoàn thành tốt công việc chuyên môn, đồng thời là một chủ tịch công đoàn tận tâm, hết mình vì tập thể…
Báo Thanh niên có bài viết về những sáng tạo tuyệt vời của các giáo viên đoạt giải cuộc thi “Giáo viên sáng tạo trên nền tảng công nghệ thông tin 2017″. Giải nhất của cuộc thi đến từ một sản phẩm có rất nhiều tiếng vang trong thời gian vừa qua là “Ánh sáng hạnh phúc” của thầy Phạm Thư Tùng và Mai Xuân Long (Trường THPT Ernst Thalmann – TP.HCM).
Từ một chuyến đi tình nguyện, nhận ra tại TP.HCM còn nhiều nơi đang thiếu thốn đèn điện, là giáo viên dạy môn Vật lý, hai thầy đã áp dụng kiến thức trong môn học này để chế ra “đèn ve chai” thắp sáng bằng năng lượng mặt trời. Dự án này được triển khai cho tất cả các khối lớp của trường. Ngoài việc học về các nguyên lý tạo ra ánh sáng của bóng đèn, học sinh sẽ trực tiếp đến những nơi nghèo khó, thiếu thốn ánh sáng của TP.HCM để lắp đặt bóng điện.
Báo Nhân dân có bài viết về cô Bùi Thị Bé Lê – Hiệu trưởng Trường mầm non xã Lượng Minh (Nghệ An). Thương trò nghèo, gần 5 năm qua, cô đã kết nối, trao gần 2.000 bộ quần áo, hơn một nghìn đôi dép, 65 chăn ấm,ba bình chứa nước cùng nhiều đồ cũ các loại khác cho học sinh. Các loại đồ cũ, trước khi phát cho các em, cô đều nhờ người nhà phân loại, khâu vá tươm tất hay giặt sạch sẽ. Đáng nói hơn, thông qua các cơ quan truyền thông, cô kêu gọi ủng hộ được số t.iền khá lớn cho những trường hợp không may bị t.ai n.ạn.
“Hành động thiện nguyện “tất cả vì học sinh thân yêu” của cô giáo Bùi Thị Bé Lê xứng đáng được nêu gương và nhân rộng”, Bí thư Huyện ủy huyện Tương Dương Phạm Trọng Hoàng nhận xét.
Ngày 1/2, tại Nhà hát Lớn Hà Nội, Thành Đoàn Hà Nội tổ chức tuyên dương 10 gương mặt trẻ Thủ đô tiêu biểu năm 2017.
Trong số 10 gương mặt trẻ tiêu biểu được tuyên dương lần này có chàng trai “vàng” Olympic Hóa học Đinh Quang Hiếu (sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội) – từng giành “cú đúp” huy chương vàng Olympic Hóa học quốc tế trong 2 năm liên tiếp 2016, 2017; sinh viên Vũ Huy Cảng (trường Đại học Điện lực), người từng trả lại 320 triệu đồng cho khách bỏ quên…
Theo Giaoducthoidai.vn
Số phó giáo sư tăng vọt, vì đâu?
Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước vừa công bố số lượng tân giáo sư, phó giáo sư được công nhận năm 2017. Trong đó đáng chú ý là số giáo sư, phó giáo sư tăng mạnh so với những năm trước.
ảnh minh họa
Cụ thể, năm 2017 tổng số ứng viên đạt phó giáo sư là 1.141 và 85 ứng viên đạt giáo sư. Con số tương ứng cho năm 2016 là 638 và 65.
Do kéo dài thời hạn nộp hồ sơ
Theo Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước, sở dĩ số ứng viên năm nay tăng vọt so với năm trước là do ngày hết hạn nộp hồ sơ muộn hơn gần 6 tháng so với năm 2016.
Ngoài ra, nguyên nhân còn có thể do các ứng viên mong muốn được xét theo quy định hiện hành trước khi có sự thay đổi về tiêu chuẩn chức danh.
Ngày 2-2, trao đổi với Báo, giáo sư - tiến sĩ khoa học Trần Văn Nhung - tổng thư ký Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước - cho biết tính tại thời điểm xét duyệt hồ sơ, tân giáo sư trẻ nhất năm 2017 mới 35 t.uổi. Đây là tân giáo sư trẻ nhất từ trước đến nay.
Trước đây, giáo sư trẻ nhất Việt Nam đến hết năm 2016 là 37 t.uổi. Còn phó giáo sư trẻ nhất năm 2017 là Đỗ Đức Thuận (Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, 32 t.uổi, sinh năm 1985) ngành toán học.
"Nếu tính số lượng công trình thì tân giáo sư trẻ nhất không phải là người sở hữu nhiều công trình khoa học nhất. Nhưng chất lượng các công trình khoa học rất tốt, rất ấn tượng. Nhiều công trình được đăng trên những tạp chí khoa học hàng đầu quốc tế. Hội đồng ngành toán luôn là một hội đồng chuẩn mực và khắt khe. Kết quả số phiếu công nhận chức danh giáo sư cho ứng viên này đạt 100% đã nói lên sự vinh danh dành cho tân giáo sư trẻ này là vô cùng xứng đáng" - giáo sư Nhung nói thêm.
Nguồn: Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước - Đồ họa: TẤN ĐẠT
Năm 2019 sẽ theo quy định mới
Thống kê của Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước cho thấy số ứng viên năm nay có t.uổi đời trung bình trẻ hơn các năm trước.
Cụ thể độ t.uổi trung bình của giáo sư là 55 (năm 2016 là 57) và phó giáo sư là 45 (năm 2016 là 44). Năng lực tiếng Anh của các ứng viên tốt hơn các năm trước. Đặc biệt là các ứng viên trẻ, được đi du học theo đề án 322, đề án 911 của Chính phủ; ứng viên của các cơ sở giáo dục ĐH có hợp tác quốc tế. Tuy nhiên, ở một số hội đồng, năng lực ngoại ngữ - nhất là tiếng Anh - của các ứng viên còn hạn chế.
Theo giáo sư Nhung, dự kiến từ năm 2019 việc công nhận chức danh giáo sư, phó giáo sư được thực hiện theo những quy định mới nhằm nâng cao chất lượng khoa học, đảm bảo hội nhập quốc tế.
"Việc đ.ánh giá thành tựu của các ứng viên cần xem trọng cả 3 lĩnh vực nghiên cứu khoa học, đào tạo và đóng góp cho xã hội. Vì vậy, các ứng viên tương lai cần lưu ý thành tích ở cả ba lĩnh vực này. Không chỉ phụ thuộc vào công bố quốc tế, các ứng viên có thành tích trong đào tạo và có những đóng góp quan trọng đối với xã hội cũng sẽ được ghi nhận xứng đáng. Ngoài ra, các ứng viên tương lai cần chú trọng đầu tư đặc biệt vào ngoại ngữ, nhất là trình độ tiếng Anh" - ông Nhung nói thêm.
Theo TTO
Trường Cao đẳng CSND II khen thưởng tập thể, cá nhân dạy tốt, học tốt Ngày 3-2, tại TP Hồ Chí Minh, Trường Cao đẳng CSND II (Bộ Công an) đã tổ chức Hội nghị quán triệt Nghị quyết Trung ương 6 khóa XII, Hội nghị Công an toàn quốc lần thứ 73 và Sơ kết học kỳ I năm học 2017 - 2018. Các tập thể, cá nhân được khen thưởng Thiếu tướng, PGS,TS.Vũ Đức Khiển, Bí...