Thay đổi trong đề thi Ngữ văn vào lớp 10 TP HCM

Mai Thị Diễm18:49 10/03/2020

Ba năm gần đây, Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn tại TP HCM yêu cầu nhẹ nhàng hơn về kiến thức nhưng nâng cao tính thực tiễn.

Điều này tạo nên sự khác biệt với các tỉnh, thành phố khác. Thạc sĩ Văn Trịnh Quỳnh An – Giáo viên môn Ngữ văn trường THPT Gia Định (TP HCM), đồng thời là giáo viên giảng dạy khóa “Luyện đề Ngữ văn TP HCM” tại Học Mãi đã đưa ra một số lưu ý dưới đây.

Cô Văn Trịnh Quỳnh An hiện giảng dạy khóa “Luyện đề Ngữ văn TP HCM” tại Học Mãi.

Đề thi yêu cầu học sinh phát huy khả năng sáng tạo

Đề thi vào 10 môn Ngữ văn TP HCM ba năm gần đây có sự đột phá và bất ngờ. Đề chú trọng các kỹ năng liên quan đến tư duy ngôn ngữ, tư duy sáng tạo và kỹ năng tạo lập văn bản cho học sinh hơn là việc học tủ, học vẹt. Minh chứng nằm ở cấu trúc đề thi: ba điểm phần đọc hiểu, ba điểm phần nghị luận xã hội và bốn điểm phần nghị luận văn học.

Với 6/10 điểm thiên về kỹ năng, đề thi đã đảm bảo yêu cầu của một đề thi tuyển và có tính phân loại thí sinh cao. Kết quả cũng cho thấy, phổ điểm môn Ngữ văn tuyển sinh vào lớp 10 năm nào cũng hợp lý, đảm bảo chọn lựa để học sinh có cơ hội trúng tuyển ở những trường phù hợp với năng lực.

Ngoài ra, học sinh không nên chỉ tìm hiểu nội dung của văn bản, mà cần so sánh, đối chiếu, tìm ra mối liên hệ giữa hai văn bản ấy. Mặt khác, câu nghị luận xã hội thường hướng đến những tình huống thực tế, cụ thể như: mối quan hệ giữa bố mẹ và con cái (2018), ứng xử với ai đó nổi bật hơn mình (2019) càng làm cho môn Văn gần gũi hơn.

Cô Quỳnh Anh nhấn mạnh, đề theo hướng mở, cho học sinh quyền lựa chọn hướng làm bài là cách kiểm tra hay, giúp học sinh phát triển kỹ năng, có điều kiện bộc lộ quan điểm, cảm xúc đồng thời là cơ hội để học sinh phát huy khả năng sáng tạo, tư duy ngôn ngữ của bản thân.

Video đang HOT

Bên cạnh đó, đề thi không quá nặng về kiến thức, mà chú trọng đến kiểm tra kỹ năng. Đây là khác biệt lớn so với các tỉnh thành khác. Điều này ảnh hưởng đến việc dạy và học môn Ngữ văn ở TP HCM, đó là bên cạnh đảm bảo kiến thức, việc cung cấp và kiểm tra kỹ năng rất quan trọng. Để làm được điều đó, giáo viên cần tập trung nhiều thời gian hơn biên soạn và hướng dẫn các đề kiểm tra. Học sinh không thể học tủ, học vẹt mà cần chủ động tư duy để phát huy sức nghĩ, sức viết và thể hiện cá tính trong quá trình học Văn.

Sáu lưu ý giúp việc học – ôn thi môn Ngữ văn hiệu quả

Sự thay đổi trong cách ra đề thi Ngữ văn khiến nhiều học sinh tại TP HCM mất phương hướng hoặc lúng túng trong việc học và ôn thi. Chia sẻ thêm về vấn đề này, cô Quỳnh An đưa ra sáu lưu ý giúp học sinh ôn tập tốt trong bốn tháng còn lại:

Thứ nhất, học sinh cần bám chắc cấu trúc đề của những năm trước để lên kế hoạch ôn tập phù hợp, tránh tình trạng học tủ, học vẹt.

Thứ hai, xây dựng lộ trình ôn tập phù hợp, tháng ba tập trung rà soát các kiến thức theo chương trình lớp 9. Tháng tư kết hợp luyện đề và ôn bổ sung kiến thức còn thiếu. Tháng năm đẩy mạnh luyện đề, bấm giờ như thi thật, rèn kỹ năng làm bài. Câu hỏi trong đề thi không khó nhưng cần rèn luyện nhiều để hình thành phản xạ và tránh sai sót mất điểm đáng tiếc.

Thứ ba, nắm vững các kiến thức Ngữ văn THCS như: phương châm hội thoại, các phép liên kết, lời dẫn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp… để bảo đảm đạt điểm tối đa ở những câu hỏi dễ.

Thứ tư, rèn cách tìm từ khóa trong đề nghị luận xã hội để tránh lạc đề. Bên cạnh đó, học sinh phải nắm vững các bước làm bài nghị luận xã hội, lập dàn ý và chia đoạn ở thân bài đầy đủ. Việc lập dàn ý giúp bài văn đảm bảo bố cục rõ ràng, tránh trùng, lặp ý khi làm bài. Ngoài ra, học sinh cần thường xuyên đọc sách báo, xem các chương trình truyền hình để gia tăng vốn hiểu biết, nắm chắc diễn biến các vấn đề mang tính thời sự, xã hội… đồng thời, phát triển và học cách thể hiện quan điểm cá nhân đối với từng vấn đề cụ thể.

Thứ năm, rèn luyện cách làm bài như phân chia thời gian hợp lý, bấm giờ làm bài để không bị quá thời gian. Ngay từ thời điểm này, học sinh cần luyện tập, luyện đề, làm bài, sửa bài nhiều nhất có thể.

Thứ sáu, nên học qua sơ đồ tư duy, thẻ nhớ kiến thức để hệ thống, nắm chắc các kiến thức về văn học. Đồng thời, mỗi bài học có thể dùng giấy nhớ để ghi lại những ý chính cần lưu ý.

Mặc dù đang trong đợt nghỉ, học sinh, nhất là lớp 9 cần chủ động lên kế hoạch học tập để chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi vào lớp 10 sắp tới.

Thế Đan

Theo VNE

Mẹo ghi điểm câu hỏi từ loại trong đề thi vào lớp 10 Tiếng Anh

Thường xuyên trau dồi vốn từ vựng, nâng cao kỹ năng làm bài thi là điều kiện cần để ghi trọn điểm câu hỏi về từ loại.

Trau dồi vốn từ vựng

Những năm gần đây, đề thi môn tiếng Anh vào lớp 10 tại TP HCM có tính phân loại học sinh cao, các câu hỏi thường liên hệ với đời sống thực tế. Trong đó, những câu về từ loại thuộc dạng bài khó, chiếm 1/6 tổng điểm bài thi môn tiếng Anh và khiến nhiều thí sinh mất điểm đáng tiếc.

Cô Nguyễn Thị Anh Thư (Ms Katy) - Giáo viên môn tiếng Anh tại Hệ thống Giáo dục Học Mãi cho biết, bài này thường xuất hiện dưới dạng tự luận, nhưng do vốn từ vựng còn hạn chế và thiếu kỹ năng làm bài nên nhiều học sinh gặp khó khăn trong việc chia dạng đúng của các từ ở trong ngoặc dẫn đến việc đặt bút là viết sai.

Dạng bài về từ loại là một trong những dạng đề dễ khiến học sinh mất điểm đáng tiếc.

"Học sinh nên làm bài theo ba bước để tránh mắc lỗi dẫn đến mất điểm: Thứ nhất, xác định đúng loại từ cần điền vào chỗ trống là danh từ, động từ, tính từ, trạng từ hay từ loại khác. Bước hai, chia dạng đúng của từ loại đó và viết ra giấy nháp. Cuối cùng là dịch lại nghĩa của cả câu xem đã phù hợp chưa rồi mới điền đáp án cuối cùng vào giấy thi", cô Katy hướng dẫn.

Đặc biệt, học sinh cần trau dồi vốn từ vựng thêm phong phú vì khi hiểu được nghĩa của từ, của câu thì sẽ dễ dàng chọn đáp án chính xác. Trong quá trình học từ vựng học sinh nên học các từ "gia đình" (các dạng khác nhau của từ đó) của nó để mở rộng vốn từ và có thể sử dụng đúng loại từ trong dạng bài này. Ngoài ra học sinh cần lưu ý đọc kỹ đề bài để tránh bị mắc bẫy, vì một số câu sẽ cần đáp án mang nghĩa phủ định.

Luyện đề thường xuyên

Luyện đề không đơn thuần là việc làm đề thi. Học sinh cần làm đề đúng thời điểm và đúng cách để nâng cao kỹ năng làm bài thi. Các em cần có một lộ trình ôn thi cụ thể, rõ ràng kết hợp với việc thường xuyên làm đề thi của các năm học trước để cải thiện kỹ năng làm bài và nắm chắc kiến thức.

Đầu tiên là lựa chọn đề thi chuẩn, tương đương với mức độ của đề thực tế. Học sinh có thể tìm và làm các đề thi của hai năm gần đây. Làm đề nghiêm túc và cân đối thời gian làm bài. Trong đó, từ tháng 12 trở đi là thời gian hợp lý để học sinh tập trung luyện đề, nâng cao kiến thức, từ vựng và trau dồi thêm các kỹ năng làm bài. Đặc biệt, học sinh cần kết hợp giữa làm đề và bổ sung kiến thức còn thiếu, yếu; học các từ vựng mới có trong đề thi; ghi chú lại các sai sót ở từng lần làm bài để tránh lần sau.

"Các em cần bổ sung vốn từ vựng bám sát theo chương trình của sách giáo khoa, vì đây là những từ vựng cơ bản, sẽ xuất hiện trong đề thi. Bên cạnh đó cũng cần chú ý ôn tập theo từng chuyên đề, chủ đề, dạng bài để hiểu rõ ý nghĩa của từ vựng và cấu trúc ngữ pháp", cô Katy chia sẻ thêm.

Học sinh nên luyện đề thường xuyên để nâng cao kỹ năng làm bài thi.

Đối với những phần kiến thức thường xuất hiện trong đề thi học sinh cũng cần dành thời gian ôn luyện nhiều để nắm chắc kiến thức. Việc luyện đề thường xuyên sẽ giúp học sinh nâng cao kỹ năng và kinh nghiệm làm bài thi, đặc biệt là sẽ có phản xạ nhanh hơn khi làm bài thi chính thức.

Thế Đan

Theo VNE

5 lý do nên cho con học ngữ pháp tiếng Anh với bộ sách Aha Grammar Aha Grammar là bộ sách học ngữ pháp tiếng Anh dành cho học sinh Tiểu học. Với phương pháp học chuẩn Quốc tế, nói không với "học vẹt", bộ sách giúp tiếp cận ngữ pháp một cách tự nhiên, từ đó bồi đắp thêm tình yêu tiếng Anh cho con. Được mua bản quyền từ bộ sách Aha Grammar - sách học ngữ...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Vụ ngoại tình hot nhất MXH hôm nay: Bỏ 400 triệu đồng giúp chồng làm ăn, vợ mở camera phát hiện sự thật đau lòng00:57

Video sốc: Chụp ảnh check in, thanh niên 20 tuổi bất ngờ bị sóng "nuốt gọn" ngay trước mắt bạn bè00:31

Về Ninh Thuận gặp ông bà ngoại bé Bắp giữa ồn ào 16,7 tỷ đồng từ thiện: "Con tôi nhỡ miệng, mong cô chú tha thứ cho nó"04:58

Tiktoker qua Singapore thăm mẹ con bé Bắp, khẳng định 1 điều khi thấy "bánh tráng nhúng nước cuốn cải ăn qua ngày"01:04

Xót xa tiếng khóc bất lực của nữ chủ quán Đà Nẵng khi chứng kiến toàn bộ phòng trà bị thiêu rụi ngay trước mắt00:25

Clip 2 thanh niên tông trúng người đang dắt chó sang đường rồi luống cuống bỏ chạy, số phận nạn nhân khiến triệu người lo lắng00:37

Livestream làm trà sữa cho khách nhưng ngậm cả miệng vào cốc: Chủ quán khóc khi bị lan truyền, nghi ngờ bị "chơi xấu"00:59

Clip ô tô lao vào nhà dân, tông bay một phụ nữ đang ngồi xem điện thoại00:22

Tiếng khóc nghẹn của nữ sinh tố cáo chủ trọ hành hung vì tiền đặt cọc ở Hà Nội00:27

Video: Va chạm giao thông, 2 người phụ nữ xô xát với người đàn ông lớn tuổi00:20

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...