Thầy cô dạy tiểu học đi… thi
Các giáo viên được tuyển chọn qua nhiều vòng đã thể hiện năng lực giảng dạy của mình qua từng bài thi, từng buổi giảng dạy trong hội thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học do Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng tổ chức.
Cũng là lớp học, với hơn 40 học sinh như thường ngày, nhưng tâm trạng của cô giáo Phan Thị Tuyết Ánh, giáo viên trường tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ cảm giác hồi hộp hơn khi đứng lớp. Đó là ngày đặc biệt, bởi cô đang là 1 trong 24 giáo viên tiểu học của TP.Đà Nẵng tham dự hội thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học của TP. Phải trình bày phong thái, phương pháp giảng dạy không chỉ với các em học sinh mà còn với các ban giám khảo ngồi bên dưới, lo lắng là điều không thể tránh khỏi. Nhưng một giờ học Toán đã trôi qua thật nhanh với sự hào hứng của cả cô giáo lẫn hơn 40 học sinh trong lớp.
Giờ thi thực hành của cô giáo Tuyết Ánh – Ảnh: Diệu Hiền
Video đang HOT
Để có mặt trong hội thi này, cô giáo Ánh phải trải qua nhiều cuộc tuyển chọn gắt gao, từ trường lên đến phòng giáo dục quận Thanh Khê và giờ là cấp TP.
Cũng mang một tâm trạng vừa háo hức, vừa lo lắng như cô Ánh, cô giáo Huỳnh Thị Phương Thúy, giáo viên Trường tiểu học Lâm Quang Thượng chia sẻ: “Trước đây tôi cũng từng tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi, nên giờ tham dự nữa có thể nói là đã có kinh nghiệm, nhưng cảm giác cũng xôn xao, hồi hộp. Nhưng khi đứng trước các em học sinh, sự tự tin của tôi được tăng lên rất nhiều.”. Cô Thúy cũng là giáo viên từng dành rất nhiều g.iải t.hưởng trong những cuộc thi do Sở GD-ĐT, Phòng Giáo dục tổ chức. Tuy vậy, ở mỗi cuộc thi, vẫn có những khó khăn cần vượt qua và những cái đích để hướng đến. Các cô giáo đã phải trải qua 2 vòng thi: vòng thi kiểm tra năng lực với 2 phần thi trắc nghiệm và tự luận vòng thi thực hành với 1 tiết dạy tại lớp đang chủ nhiệm và một tiết dạy tập trung…
Nơi thể hiện phẩm chất lao động bền bỉ
Hội thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học là dịp để ngành giáo dục tìm kiếm và công nhận những giáo viên thực sự có năng lực… Theo ông Nguyễn Minh Hùng, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.Đà Nẵng thì đây thực sự là sân chơi trí tuệ của các giáo viên bậc tiểu học. “Các giáo viên dự thi phải thực sự tập trung thể hiện bản lĩnh của người giáo viên, khả năng sư phạm của mình. Mở ra cuộc thi này, ngành giáo dục rất hy vọng đ.ánh giá một cách toàn diện năng lực của mỗi giáo viên, và chính từ cuộc thi, các giáo viên có dịp thể hiện phẩm chất lao động bền bĩ của một người thầy!”- ông Hùng khẳng định.
Còn với cô Hồ Thị Cẩm Bình, Trưởng phòng Giáo dục tiểu học Sở GD-ĐT Đà Nẵng, cuộc thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học lần này sẽ không chỉ đ.ánh giá năng lực của các giáo viên tiểu học, mà còn chuẩn bị sẵn sàng đội ngũ giáo viên xuất sắc để tham gia vào liên hoan giáo viên dạy giỏi toàn quốc năm 2012, dự kiến sẽ tổ chức tại Đà Nẵng vào tháng 11 này. “Với chúng tôi, 24 cô giáo có mặt tại cuộc thi này thực sự là những giáo viên tiểu học xuất sắc của TP.Đà Nẵng, bởi các cô đã dùng tất cả năng lực sư phạm của mình, vượt qua rất nhiều giáo viên tiểu học của TP để tham dự cuộc thi đầy ý nghĩa này!” cô Bình chia sẻ thêm.
Diệu Hiền
Theo thanh niên
TP.HCM: tuyển 100 giáo viên Philippines dạy tiếng Anh
Theo lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM, đầu tháng 11-2012 TP thí điểm tuyển 100 giáo viên Philippines sang dạy tiếng Anh tại một số trường tiểu học, THCS, THPT.
Ngoài việc đứng lớp giảng dạy, các giáo viên này sẽ tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn, tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh, góp ý và chia sẻ kinh nghiệm với các đồng nghiệp hướng dẫn giáo viên tiếng Anh tại trường về phương pháp giảng dạy mới... nhằm mục đích nâng cao khả năng nghe - nói tiếng Anh cho giáo viên và học sinh Việt Nam. Theo đó, mức lương mà các trường phải trả là 2.000 USD/giáo viên, tính bình quân mỗi học sinh sẽ đóng khoảng 120.000 đồng/tháng (phương thức thực hiện là xã hội hóa 100%).
Cũng theo lãnh đạo sở, 100 giáo viên này đều có bằng tốt nghiệp đại học, có kỹ năng sư phạm về giảng dạy tiếng Anh...TP.HCM là địa phương đầu tiên trên cả nước thực hiện thí điểm mô hình này.
Được biết, hiện trên địa bàn TP có khá nhiều trường tự hợp đồng với giáo viên nước ngoài để dạy tiếng Anh nhưng đa số họ chỉ dạy hết giờ rồi về, không tham gia sinh hoạt chuyên môn cùng với giáo viên Việt Nam.
Theo t.uổi trẻ
Chấn chỉnh sai phạm vụ con em GV được ưu tiên vào lớp chọn Sáng 26/10, ông Trương Duy Quyền, Trưởng phòng THPT, Sở GD&ĐT Quảng Bình cho biết, Sở vừa tiến hành cuộc họp khẩn yêu cầu Trường THPT số 1 Quảng Trạch chấn chỉnh ngay những sai phạm liên quan đến việc tuyển chọn học sinh vào các lớp chọn do trường này tự đặt ra. Việc Trường THPT số 1 Quảng Trạch (Quảng Bình)...
