Thanh Hóa: Xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giáo viên
Để đán.h giá, lựa chọn được đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu tiêu chuẩn của chức danh hạng II, hạng III các cấp học, tỉnh Thanh Hóa vừa có kế hoạch tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên Mầm non, Tiểu học, THCS công lập năm 2019.
Qua đó, cơ quan có thẩm quyền xem xét, bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp (CDNN) giáo viên (GV) theo quy định và có kế hoạch quản lý, sử dụng và thực hiện các quyền lợi đối với đội ngũ GV; động viên, khuyến khích đội ngũ GV học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác.
Tỉnh Thanh Hóa vừa có kế hoạch tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên Mầm non, Tiểu học, THCS công lập năm 2019.
Ông Phạm Đăng Quyền, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa yêu cầu thực hiện đúng thẩm quyền, trình tự, thủ tục và quy định của pháp luật về xét thăng hạng CDNN đối với viên chức (xét thăng hạng); bảo đảm bình đẳng, công khai, minh bạch, khách quan và đúng pháp luật. Viên chức phải có đủ tiêu chuẩn, điều kiện của CDNN xét thăng hạng.
Đối tượng xét thăng hạng, gồm: GV Mầm non (hạng IV lên hạng III và hạng III lên hạng II), GV Tiểu học (hạng IV lên hạng III và hạng III lên hạng II), GV THCS (hạng III lên hạng II).
Việc cử GV dự xét thăng hạng phải căn cứ vào vị trí việc làm, cơ cấu CDNN, nhu cầu của các cơ sở giáo dục công lập và tình hình thực tế của địa phương. Chỉ được xét từ hạng thấp lên hạng cao hơn liền kề cùng CDNN đang giữ.
Bên cạnh đó, phải có đủ hồ sơ và các minh chứng theo quy định. Đối với các tiêu chuẩn, tiêu chí không có minh chứng là văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận thì minh chứng là xác nhận của cơ quan sử dụng GV về năng lực của GV đáp ứng các tiêu chuẩn, tiêu chí đó.
Điều kiện, tiêu chuẩn để GV tham dự xét thăng hạng là cơ sở giáo dục có nhu cầu về vị trí việc làm của CDNN ở hạng đăng ký dự xét và được cấp có thẩm quyền cử tham dự xét thăng hạng.
Đồng thời, được cấp có thẩm quyền đán.h giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên trong thời gian công tác 3 năm liên tục tính đến thời điểm đăng ký xét thăng hạng; có đủ phẩm chất và đạo đức nghề nghiệp; không trong thời gian bị thi hành kỷ luật hoặc đã có thông báo về việc xem xét xử lý kỷ luật của cơ quan, đơn vị có thẩm quyền.
Video đang HOT
Ngoài ra, phải có đủ trình độ đào tạo, bồi dưỡng, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của CDNN ở hạng đăng ký dự xét theo quy định.
Đối với GV Mầm non, Tiểu học, việc xét từ hạng IV lên hạng II là thông qua việc xét và chấm điểm hồ sơ theo quy định tiêu chuẩn CDNN GV hạng III của mỗi cấp học.
Từ hạng III lên hạng II là thông qua việc xét, chấm điểm hồ sơ và sát hạch theo quy định tiêu chuẩn CDNN GV hạng II của mỗi cấp học.
Hồ sơ đạt 100 điểm thì được tham gia sát hạch, việc sát hạch được thực hiện thông qua các hình thức làm bài khảo sát hoặc phỏng vấn.
Bài khảo sát được thực hiện thông qua làm bài viết hoặc trắc nghiệm, nội dung liên quan đến nhiệm vụ của nhà giáo. Phỏng vấn được thực hiện trực tiếp đối với từng người, nội dung phỏng vấn liên quan đến nhiệm vụ của nhà giáo quy định tại tiêu chuẩn hạng CDNN GV hạng II của mỗi cấp học.
Đối với GV THCS, việc xét từ hạng III lên hạng II thông qua việc xét và chấm điểm hồ sơ theo quy định tiêu chuẩn CDNN GV THCS hạng II.
Hồ sơ xét thăng hạng được chấm theo thang điểm 100, điểm sát hạch theo thang điểm 20. Không làm tròn số khi cộng điểm.
GV không được thăng hạng trong kỳ xét thăng hạng thì không được bảo lưu kết quả cho kỳ xét thăng hạng lần sau.
Hội đồng sơ tuyển phải thông báo, niêm yết công khai kế hoạch xét thăng hạng GV năm 2019 tại trụ sở làm việc và tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trước 30 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ xét thăng hạng…
Đồng thời, phải chịu trách nhiệm về tiêu chí, điều kiện, tiêu chuẩn của GV được đề nghị thăng hạng và phải trực tiếp giải quyết đơn, thư khiếu nại, t.ố cá.o về GV của cơ sở giáo dục đề nghị thăng hạng.
Khi cơ quan quản lý Nhà nước về GV kiểm tra phát hiện những trường hợp sơ tuyển và đề nghị thăng hạng không đúng đối tượng, không đủ tiêu chuẩn, điều kiện và trái thẩm quyền sẽ đề nghị cấp có thẩm quyền hủy quyết định đã ban hành.
Việc sơ tuyển và cử GV dự xét thăng hạng được thực hiện trong quý II/2019. Sang quý III, Chủ tịch UBND cấp huyện có văn bản đề nghị và nộp hồ sơ, danh sách GV đăng ký dự xét thăng hạng về Sở Nội vụ. Việc tổ chức xét thăng hạng và công bố kết quả sẽ được thực hiện trong quý IV/2019.
Duy Tuyên
Theo Dân trí
Xét thăng hạng giáo viên ở Thừa Thiên - Huế: Giáo viên lo vì mỗi trường làm một kiểu
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành các thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung và hình thức thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập.
Trường THPT Chuyên Quốc học Huế có 35 giáo viên được thăng hạng giáo viên bậc III lên bậc II.
Theo đó, giáo viên không phải dự thi thăng hạng mà chỉ cần nộp hồ sơ xét thăng hạng. Thế nhưng, với mỗi trường có một cách làm khác nhau nên nhiều giáo viên các trường THPT trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên - Huế thắc mắc về việc xét thăng hạng giáo viên từ hạng III lên II.
Tiêu chí xét thăng hạng chưa đồng nhất
Năm học 2018-2019, Sở GD&ĐT đã ban hành các văn bản rà soát, hướng dẫn giáo viên đăng ký dự xét tuyển, thăng hạng viên chức. Đối tượng dự xét thăng hạng là cán bộ quản lý, giáo viên đang giảng dạy tại các đơn vị trực thuộc sở, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên các huyện, thị xã và thành phố Huế đã được bổ nhiệm chức danh giáo viên THPT hạng III.
Bộ GD&ĐT đã đưa ra hai phương án thi và xét tuyển. Tỉnh Thừa Thiên-Huế đã chọn phương án hai là xét tuyển. Theo công bố, năm nay Thừa Thiên-Huế có 447 giáo viên đang giảng dạy tại các trường THPT, Trung tâm được thăng hạng từ bậc III lên bậc II. Trong đợt xét thăng hạng giáo viên năm nay, Trường THPT Thừa Lưu (huyện Phú Lộc) có đến 32 giáo viên được xét thăng hạng từ III lên II, chiếm đến 45% số giáo viên toàn trường.
Trong nhóm dẫn đầu tỷ lệ giáo viên thăng hạng còn có các Trường THPT An Lương Đông (Phú Lộc), THPT Cao Thắng, THPT Đặng Trần Côn (TP Huế), THPT Phú Bài... Tỷ lệ được thăng hạng tại các trường này vượt xa các trường tốp đầu của tỉnh Thừa Thiên-Huế như: Nguyễn Huệ, Hai Bà Trưng (TP Huế), Phan Đăng Lưu...
Một giáo viên cho rằng, tiêu chí làm hồ sơ thăng hạng tại các trường không giống nhau, mỗi trường làm một cách, chưa đồng nhất nên đã dẫn đến tình trạng rất nhiều giáo viên là chiến sĩ thi đua
cấp tỉnh, đủ điểm nhưng chưa kinh qua các chức vụ như trên nên không được trường xét hồ sơ thăng hạng. Cụ thể, ở các Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu, Hương Trà, Phong Điền, tiêu chí đặt ra để giáo viên được xét hồ sơ thăng hạng là phải kinh qua chức vụ tổ trưởng trở lên, hoặc có làm ban giám khảo các hội thi.
Trong khi, các trường: THPT Thuận An, THPT Nguyễn Chí Thanh, THPT Nguyễn Sinh Cung... thì yêu cầu giáo viên từng kinh qua chức vụ tổ phó trở lên. Còn các trường như THPT Thừa Lưu, THPT An Lương Đông... lại chỉ yêu cầu đủ thâm niên công tác từ 7 năm trở lên và có thêm một số thành tích khác là được nộp hồ sơ.
ThS Hoàng Minh, Hiệu trưởng Trường THPT Phú Bài cho biết, đợt thăng hạng từ III lên II, đợt 1 trường có 28 giáo viên làm hồ sơ nộp lên Sở nhưng chỉ có 22 giáo viên đạt. Tiêu chí mà nhà trường áp dụng để giáo viên được xét thăng hạng là phải có ít nhất 6 năm hạng III và phải đạt một số thành tích theo quy định tại Thông tư 28 của Bộ GD&ĐT.
Sẽ xác minh, rà soát cụ thể
Chiều 24/10, Sở GD & ĐT tỉnh Thừa Thiên-Huế đã triệu tập thủ trưởng các đơn vị tham dự cuộc họp về nội dung xét thăng hạng để rà soát bàn kế hoạch giải quyết. Theo ông Phạm Văn Hùng, Giám đốc Sở GD&ĐT, để xét thăng hạng, Hội đồng liên ngành gồm: Sở GD&ĐT, Sở Nội vụ, Thanh tra tỉnh... đã được thành lập. Việc xét thăng hạng giáo viên THPT từ hạng III lên hạng II của tỉnh năm 2018 được Sở chỉ đạo các trường làm dân chủ, công khai, minh bạch và không có bất cứ một sự vận dụng nào.
Hiện, Sở GD&ĐT đã đưa ra kết quả chấm điểm danh sách giáo viên xét thăng hạng, tuy nhiên đây không phải là kết quả cuối cùng. Chiếu theo quy định, kết quả điểm chấm cho các hồ sơ xét thăng hạng phải được thông báo để giáo viên liên quan có ý kiến và xin phúc khảo (nếu thấy cần). "Sau cuộc họp bàn triển khai ở các trường, Sở GD&ĐT sẽ cử các đoàn đến với các trường để trực tiếp kiểm tra, rà soát xác minh cụ thể từng trường hợp đảm bảo đúng quy định và công bằng"- ông Hùng cho biết.
Theo baophapluat
Lễ hội giao lưu văn hóa Việt Nhật: Trao học bổng trị giá 12 tỷ đồng cho sinh viên và tạo cơ hội việc làm tại Nhật Bản Sáng ngày 21/3, tại Trường đại học Đông Á đã diễn ra Chương trình Lễ hội giao lưu văn hóa Việt - Nhật và Ngày hội việc làm Nhật Bản 2019. Chương trình năm nay quy tụ gần 20 gian hàng tuyển dụng của các doanh nghiệp Nhật Bản mang đến hàng trăm vị trí thực tập nghề nghiệp và làm việc tại...