Tạo môi trường tốt để giáo dục lối sống văn hóa cho sinh viên
Hưởng ứng nội dung phối hợp hoạt động giữa Trung ương Đoàn với Bộ Giáo dục và Đào tạo, thời gian qua, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Học viện Báo chí và Tuyên truyền (HVBC&TT) đã tạo ra môi trường học tập, rèn luyện cho sinh viên thông qua nhiều hoạt động thiết thực.
Nhân kỷ niệm 68 năm Ngày truyền thống học sinh, sinh viên (HSSV) Việt Nam (9-1-1950/9-1-2018), phóng viên Báo Quân đội nhân dân có cuộc trao đổi với TS Phạm Bình Dương, Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh HVBC&TT, về nội dung này.
Phóng viên (PV): Đồng chí đ.ánh giá thế nào về tầm quan trọng của việc giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho đoàn viên, sinh viên ở HVBC&TT?
TS Phạm Bình Dương: Chương trình phối hợp hoạt động của Trung ương Đoàn với Bộ Giáo dục và Đào tạo năm học 2017-2018 nhấn mạnh công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho đoàn viên, HSSV thông qua các hoạt động đoàn, hội, đội, phong trào thanh, thiếu niên và các hoạt động giáo dục. Đây là nội dung rất quan trọng đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ trẻ của các tổ chức đoàn, hội trong đơn vị giáo dục.
HVBC&TT không chỉ dạy chuyên ngành mà còn là trường Đảng. Học viện cũng được Nhà nước xác định là trường trọng điểm quốc gia. Chính vì vậy, công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho sinh viên luôn được Đảng ủy, Ban giám đốc và Đoàn Thanh niên HVBC&TT coi trọng.
PV: Thời gian qua, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh HVBC&TT đã làm gì để thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho sinh viên, thưa đồng chí?
Video đang HOT
TS Phạm Bình Dương: Với đặc thù của một trường Đảng, lực lượng đoàn viên, sinh viên vào trường phần lớn là những người có lập trường tư tưởng vững vàng, tư cách đạo đức tốt. Trong các hoạt động, chúng tôi luôn tạo cơ chế thuận lợi giúp sinh viên tham gia và dễ dàng hòa mình vào môi trường học tập, rèn luyện. Ban Thường vụ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh HVBC&TT đã quan tâm chăm lo xây dựng các phong trào hoạt động phong phú về hình thức, đa dạng về nội dung, vừa có ý nghĩa giáo dục, vừa có tác dụng cổ vũ, động viên sinh viên tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống lành mạnh. Công tác giáo dục nâng cao nhận thức chính trị của đoàn viên, sinh viên được triển khai hiệu quả. Việc quán triệt, học tập các nghị quyết, chủ trương của Đảng, Nhà nước, nghị quyết của đoàn các cấp, các chủ trương lớn của học viện được tổ chức thường xuyên. Nhiều chương trình đa dạng được tổ chức nhằm giáo dục văn hóa học đường, tập huấn kỹ năng mềm, bồi dưỡng vốn sống cho sinh viên. Một buổi sinh hoạt của các câu lạc bộ sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
PV: Thưa đồng chí, môi trường giáo dục và rèn luyện đoàn viên, sinh viên đã được Đoàn TNCS Hồ Chí Minh HVBC&TT tạo ra qua những hình thức cụ thể nào?
TS Phạm Bình Dương: Một đặc trưng dễ nhận thấy là sinh viên HVBC&TT khá năng động. Vì vậy, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh của học viện đã tổ chức các hoạt động để phát huy sự năng động, đồng thời khéo léo lồng ghép các mô hình, sân chơi, qua đó giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên. Các ban như: Ban văn nghệ, Ban phong trào, Ban tổ chức kiểm tra, Ban học tập… thường xuyên xây dựng, đề xuất và tổ chức các chương trình, tạo môi trường cởi mở cho sinh viên tham gia một cách tự giác, tự nguyện. Mô hình các câu lạc bộ (CLB) của sinh viên cũng được tổ chức hoạt động hiệu quả, như: CLB võ thuật, CLB guitar, CLB tình nguyện… Đoàn thanh niên đã tổ chức xây dựng và đưa vào triển khai đề án về văn minh học đường, giáo dục văn hóa học đường. Chúng tôi cũng đã ban hành những quy định về văn hóa ứng xử của sinh viên; quy định về phát ngôn, mang mặc… Bên cạnh đó đã tổ chức các lớp giáo dục về văn hóa ứng xử thu hút hàng trăm bạn trẻ tham gia học tập.
Nhờ có môi trường học tập và rèn luyện tốt, nhiều sinh viên, đoàn viên ưu tú đã được giới thiệu kết nạp Đảng. Năm 2017, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh HVBC&TT đã giới thiệu cho Đảng ủy xem xét, kết nạp hơn 400 sinh viên vào Đảng.
PV: Thời gian tới, công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho đoàn viên, sinh viên của học viện chú trọng vào những nội dung gì?
TS Phạm Bình Dương: Công tác giáo dục, bồi đắp lý tưởng cách mạng cho đoàn viên, sinh viên sẽ được Đoàn TNCS Hồ Chí Minh HVBC&TT hưởng ứng, triển khai sâu rộng hơn thông qua các đợt sinh hoạt chính trị. Tiếp tục thực hiện tốt Cuộc vận động “T.uổi trẻ Việt Nam học tập và làm theo lời Bác” gắn với triển khai kế hoạch của Đoàn khối các cơ quan Trung ương về việc “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, qua đó tạo ra phong trào thi đua sôi nổi trong đoàn viên, sinh viên về học tập, rèn luyện trở thành những đoàn viên, sinh viên giỏi. Cùng với đó, chúng tôi đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thống cho thế hệ trẻ với hình thức phong phú, như các cuộc thi tìm hiểu về truyền thống đất nước, truyền thống của Đoàn và truyền thống của học viện. Tiếp tục duy trì hiệu quả hơn nữa các CLB, như: CLB sân chơi lịch sử, CLB triết học… Tăng cường tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ, giao lưu, gặp mặt các thế hệ sinh viên gắn với những nội dung tuyên truyền nhân các ngày lễ lớn trong năm.
PV: Trân trọng cảm ơn đồng chí!
Theo Qdnd.vn
Cô hiệu trưởng tạo môi trường học tập thân thiện cho trẻ mầm non
Tâm huyết với nghề, cô Nguyễn Phương Thảo đã có nhiều sáng kiến để xây dựng ngôi trường mẫu giáo Hoàng Oanh trở thành một ngôi trường xanh, sạch, đẹp, là ngôi trường kiểu mẫu của thành phố Long Xuyên và của tỉnh An Giang.
ảnh minh họa
Với 24 năm trong nghề, cô Nguyễn Phương Thảo - hiệu trưởng trường mẫu giáo Hoàng Oanh (Long Xuyên, An Giang) đã tự đúc kết những bài học, nghiên cứu những giải pháp, phương pháp mới để viết sáng kiến đóng góp trực tiếp cho trường hoặc trong ngành.
Cô Thảo : Dạy trẻ cũng giống như trồng cây, luôn cần nâng niu, chăm sóc. Để đạt được yêu cầu chăm sóc trẻ chu đáo, hình thành tư duy, ý thức của bậc học đầu tiên trong đời, trong công tác điều hành, cần coi trọng cải thiện môi trường học tập của các bé.
Từ đó, cô Thảo đã viết một số sáng kiến kinh nghiệm: "Một số giải pháp xây dựng khu trò chơi vận động và dân gian ở trường mầm non cho trẻ"; "Một số biện pháp giúp cán bộ giáo viên, nhân viên bảo vệ môi trường và trường lớp ngày càng khang trang sạch, đẹp ở Trường Mẫu giáo Hoàng Oanh"... để góp phần tạo môi trường học tập thân thiện cho các bé.
Nhiều sáng kiến của cô Thảo đã được nhận giải cấp thành phố, cấp tỉnh, đem lại hiệu quả cao khi ứng dụng trong môi trường giáo dục mầm non. Đặc biệt, 2 mô hình "Khu trò chơi vận động và trò chơi dân gian cho trẻ" được Phòng GD&ĐT TP. Long Xuyên chọn làm thí điểm cho các trường trên địa bàn tham quan học tập.
Nhờ những đóng góp của cô Thảo, chất lượng giáo dục của trường ngày càng nâng lên, tạo sự an tâm cho phụ huynh. Năm học 2013-2014, Trường Mẫu giáo Hoàng Oanh được UBND tỉnh công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Từ thời điểm đó, tập thể giáo viên của trường càng tâm huyết với công việc để tiếp tục xây dựng môi trường sư phạm thân thiện.
Cô Thảo cho rằng, trẻ học cấp càng nhỏ thì việc dạy dỗ chăm sóc của giáo viên càng vất vả và áp lực. Nếu giáo viên các cấp học chú trọng truyền tải kiến thức, uốn nắn tính cách cho các em trưởng thành thì các cô dạy mẫu giáo là những người tạo nền tảng đầu tiên rất quan trọng. Xem học sinh như những đứa con của mình, môi trường trong mẫu giáo còn rất nhiều việc không tên khó kể hết.
Từng trải qua những năm tháng làm giáo viên nuôi dạy trẻ, cô Thảo càng thấu hiểu, luôn đem kinh nghiệm để hướng dẫn, động viên đồng nghiệp cố gắng vượt qua khó khăn, nhất là những giáo viên mới ra trường.
"Tùy theo độ t.uổi, có những bé năng động, tự làm theo ý riêng, chưa được uốn nắn, cá tính... mà giáo viên là người gần gũi các em hơn cả gia đình nên càng nhỏ nhẹ, càng thân thiết thương yêu thì các em sẽ ngoan. Chỉ khi xem các em là con cháu của mình và dạy bằng cái tâm, bằng lòng yêu nghề thì sẽ có niềm tin gắn bó và dạy học sinh thành công" - cô Thảo cho biết.
Với cương vị là người đứng đầu nhà trường, cô Thảo đã phối hợp với các ngành, các cấp trong và ngoài nhà trường để xã hội hóa thiết bị, cơ sở vật chất tốt nhất. Trường đã tạo cảnh quan, môi trường sinh hoạt hợp lý mà vẫn đủ thoáng, đẹp cho các hoạt động vui chơi, giải trí của các bé.
Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức hoạt động bán trú, nhà trường còn đặc biệt quan tâm chất lượng bữa ăn, vệ sinh môi trường, không gian sinh hoạt cho các em luôn khỏe mạnh, học ngoan.
Nhiều năm liên tục, cô Nguyễn Phương Thảo đạt danh hiệu "Chiến sĩ thi đua", "Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ", "Giỏi việc trường - đảm việc nhà" và nhiều Bằng khen của Bộ GD&ĐT về thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua "Dạy tốt- Học tốt".
Cô Nguyễn Phương Thảo là 1 trong 64 nhà giáo trong cả nước vừa được nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tại lễ tuyên dương gương người tốt, việc tốt, đổi mới sáng tạo trong dạy và học năm học 2016-2017.
Theo Giaoducthoidai.vn
Chiến lược quản lý bằng facebook của các trường đại học TS Nguyễn Thị Thanh Hương- Học viện Quản lý Giáo dục, các trường đại học có thể sử dụng facebook như là một trong những chiến lược hoạt động của nhà trường. Facebook của trường, phải trở thành môi trường học tập, rèn luyện hiệu quả của sinh viên. Facebook - công cụ hỗ trợ đắc lực của nhà trường Facebook của chủ...
