Tăng tốc ôn luyện thi tốt nghiệp THPT năm 2020
Thi tốt nghiệp THPT năm 2020 sẽ diễn ra sau hơn một tháng nữa, trong bối cảnh các sĩ tử vừa trải qua kỳ nghỉ dài do dịch COVID-19.
Bên cạnh việc tư vấn định hướng học sinh chọn tổ hợp bài thi phù hợp, các trường THPT trên địa bàn thành phố Cần Thơ tăng tốc ôn thi cho học sinh khối 12.
Chọn tổ hợp bài thi theo năng lực
Giờ học của học sinh Trường THPT Trần Đại Nghĩa, quận cái Răng.
Dư Kiều Duyên, học sinh lớp 12A7, Trường THPT Hà Huy Giáp (huyện Cờ Đỏ), cho biết: “Năm nay, em dự thi vào ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Trường Đại học Cần Thơ, vì yêu thích và phù hợp năng lực học tập của em”. Ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành có mã tổ hợp xét tuyển là A00 (Toán, Lý, Hóa); A01 (Toán, Lý, Tiếng Anh), D01 (Toán, Văn, Tiếng Anh), C02 (Toán, Văn, Hóa).
Ngay từ đầu năm học 2019-2020, Duyên đã nỗ lực học tốt 3 môn thi bắt buộc (Toán, Văn, Anh văn) và tổ hợp bài thi Khoa học xã hội. Tương tự, Trần Thị Thùy Linh, học sinh lớp 12 Trường THPT Hà Huy Giáp, chọn thi vào chuyên ngành Hướng dẫn viên du lịch, Trường Đại học Cần Thơ. Linh đang tập trung học tốt 3 môn thi bắt buộc và tổ hợp bài thi Khoa học xã hội. Linh nói: “Em chọn và định hướng ngay từ đầu tổ hợp bài thi, chọn ngành xét tuyển đại học bởi em thấy phù hợp với học lực của mình”.
Năm nay, Trường THPT Hà Huy Giáp có 367 học sinh lớp 12, trong đó có 143 học sinh chọn tổ hợp bài thi Khoa học tự nhiên, 224 học sinh chọn tổ hợp bài thi Khoa học xã hội. Theo Ban Giám hiệu nhà trường, từ tháng 9-2019, học sinh được định hướng chọn bài thi tổ hợp; điều chỉnh qua từng học kỳ theo năng lực học tập của học sinh. Đến ngày 1-6, học sinh “chốt” việc chọn bài thi tổ hợp.
Thầy Huỳnh Văn Võ, Phó Hiệu trưởng phụ trách nhà trường, cho biết: “Trường thường dành 1 buổi/5 tiết để tư vấn hướng nghiệp cho học sinh. Trước khi tổ chức ôn thi, trường dành 1 buổi tư vấn học sinh chọn tổ hợp môn, đăng ký xét tuyển đại học. Đồng thời, tạo điều kiện các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn đến tư vấn định hướng nghề nghiệp cho học sinh”.
Tại Trường THPT Trần Đại Nghĩa (quận Cái Răng), từ cuối năm học lớp 11, Ban Giám hiệu trường tổ chức họp phụ huynh học sinh để định hướng cho học sinh chọn môn thi. Từ đầu năm học 2019-2020, trường khuyến khích học sinh chọn bài thi tổ hợp; đồng thời tiếp tục điều chỉnh chọn tổ hợp bài thi sau 2 kỳ thi kiểm tra (học kỳ I, II) phù hợp năng lực học tập của các em. Nhờ cách làm này, nhiều năm qua, học sinh trường đã định hướng rõ việc học, nghề nghiệp trong tương lai.
Đến nay, việc chọn tổ hợp bài thi của 281 học sinh lớp 12 đã hoàn tất, trong đó có 226 em chọn tổ hợp bài thi Khoa học xã hội. Trần Tú Duyên, học sinh lớp 12A1 Trường THPT Trần Đại Nghĩa, cho biết: “Em dự định chọn ngành Việt Nam học, chuyên ngành Hướng dẫn viên du lịch, Trường Đại học Cần Thơ”. Đầu năm học, Duyên chọn dự tuyển ngành Luật, nhưng sau thời gian học cộng với tư vấn định hướng của thầy cô, em chọn chuyên ngành Hướng dẫn viên du lịch, vừa phù hợp năng lực và có cơ hội việc làm sau tốt nghiệp.
Video đang HOT
Tăng tốc ôn luyện
Bên cạnh việc định hướng chọn tổ hợp bài thi, ngành xét tuyển vào đại học, cao đẳng cho học sinh, các trường THPT ở Cần Thơ đã bắt đầu tăng tốc ôn luyện khối lớp 12, hướng đến mục tiêu chung là giúp học sinh có đầy đủ kiến thức ứng thí kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020. Theo lãnh đạo các trường, năm học 2019-2020 khá đặc biệt do ảnh hưởng của dịch COVID-19, học sinh tạm nghỉ học thời gian dài và buộc phải linh hoạt học bằng nhiều hình thức online, tự học… Do đó, việc tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12 càng được các trường quan tâm.
Theo Ban Giám hiệu Trường THPT Hà Huy Giáp, có 2 giai đoạn tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12: Từ 1-6 đến 4-7 và từ 8-7 đến 4-8. Buổi sáng, giáo viên giảng dạy, ôn luyện và buổi chiều thì ôn tập, truy bài cho học sinh có học lực trung bình – yếu. Nội dung ôn tập bám sát vào đề thi minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo; ôn những phần kiến thức học sinh chưa nắm, bổ sung kiến thức mới và kiến thức thực tế.
Giáo viên hướng dẫn học sinh một số kỹ năng làm bài đối với đặc thù của từng môn và kỹ thuật nhận dạng đề… Thầy Huỳnh Văn Võ nói: “Sau khi có kết quả khảo sát học sinh lớp 12 (thi thử), trường tổ chức tọa đàm trong các tổ bộ môn để có hướng dạy và học phù hợp với từng học sinh, nhất là những học sinh học lực yếu để giúp các em vững tin trước kỳ thi”.
Với Trường THPT Trần Đại Nghĩa, từ đầu năm học, trường đã chỉ đạo các tổ bộ môn xây dựng kế hoạch, nội dung chương trình ôn thi cho học sinh. Trường tập trung ôn thi chương trình lớp 12 và một số kiến thức trọng tâm, cơ bản của khối lớp 10, 11 và bám sát đề thi minh họa để giúp học sinh nắm vững kiến thức.
Trường tổ chức ôn luyện học sinh lớp 12 từ đầu tháng 6. Cô Trương Thị Cẩm Thúy, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Học sinh yếu được truy bài, phụ đạo thêm bài học, kỹ năng làm bài trắc nghiệm vào buổi chiều. Đối với học sinh Khá, Giỏi, ngoài giờ học chính khóa trên lớp, giáo viên cho các em làm thêm bài tập nâng cao để dự tuyển vào đại học”.
Cô Trương Thị Đáng, giáo viên dạy môn Toán của trường, nói: “Các thành viên trong tổ bộ môn thống nhất soạn tài liệu ôn tập bám sát chương trình THPT, chủ yếu chương trình lớp 12. Trong quá trình ôn, chúng tôi bám sát đề thi minh họa của Bộ. Do môn Toán thi trắc nghiệm, tôi thường rèn kỹ năng bấm máy tính cho học sinh”.
* * *
Tại Hội nghị Thi tốt nghiệp THPT năm 2020 do Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ tổ chức mới đây, ông Nguyễn Phúc Tăng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, cho rằng các trường không nên chủ quan trước kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 và cần tiến hành chu đáo công tác tổ chức ôn tập cho học sinh. Trước tiên, các trường tư vấn việc chọn bài thi tổ hợp cho học sinh đúng năng lực và sở trường, công tác ôn tập cho học sinh đúng quy định hiện hành và quản lý khâu chuyên cần của các em. Song song đó, các trường động viên, hỗ trợ giáo viên trong quá trình ôn tập cho học sinh, hoàn thành kế hoạch ôn tập hiệu quả nhất. Tới đây, Sở sẽ tổ chức Kỳ thi khảo sát cho học sinh khối lớp 12 (thi thử) vào ngày 6 và 7-7, nhằm giúp học sinh làm quen môi trường thi cũng như giúp thầy trò các trường định hướng ôn thi phù hợp.
Thí sinh học thêm tối ngày cho thi tốt nghiệp THPT
Đều đặn dậy từ 4h30 học qua Internet trước giờ đến trường, Nguyễn Tuấn Anh (THPT Yên Lãng, Mê Linh) vẫn thức tới 1-2h sáng hôm sau để ôn thi.
Chủ nhật 21/6 là ngày hiếm hoi Tuấn Anh không phải ngồi học buổi sáng để cùng nhóm bạn đi từ Mê Linh tới Đại học Bách khoa Hà Nội (quận Hai Bà Trưng) tham gia ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2020. Thế nhưng nam sinh lớp 12 vẫn đeo chiếc balo nặng trĩu sách vở để tranh thủ học. Cầm tờ thông tin tuyển sinh của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Tuấn Anh quyết tâm thi đỗ ngôi trường này để bố mẹ tự hào.
Tuấn Anh đã nộp hồ sơ đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT hôm thứ sáu. Em đăng ký 6 nguyện vọng vào các trường đại học, trong đó nguyện vọng 1 vào ngành An toàn thông tin của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông. Bốn nguyện vọng tiếp theo vào các ngành liên quan đến Công nghệ thông tin ở các trường khác. Riêng nguyện vọng cuối cùng là vào ngành Luật của Đại học Luật Hà Nội.
Nam sinh cho biết em thích Luật nhất rồi mới đến ngành An toàn thông tin. Ngành Luật của Đại học Luật Hà Nội năm ngoái lấy 21,55 điểm. Tuấn Anh tự tin có thể đạt mức điểm này nên lớp 11 em không phải "học ngày cày đêm". Đến hết kỳ I lớp 12, chia sẻ với bố mẹ, em được khuyên không nên thi Luật. Bố mẹ đưa ra lý lẽ thuyết phục hơn nên Tuấn Anh nghe theo, quyết định chuyển sang ngành An toàn thông tin. Năm ngoái, điểm chuẩn ngành này của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông là 23,35, cao hơn ngành Luật gần 2 điểm khiến Tuấn Anh bắt đầu lo lắng. Từ Tết ra, em vùi đầu vào sách vở.
Đợt phải nghỉ ở nhà do ảnh hưởng của Covid-19, Tuấn Anh học online theo chương trình trên lớp rồi lại học thêm online và tự học. Từ đầu tháng 5, khi được quay trở lại trường, ngày nào của em cũng bắt đầu từ 4h30. Mở trang học online của thầy giáo nổi tiếng, Tuấn Anh dành hơn một tiếng tập trung xem các bài giảng để ôn lại kiến thức. Đến 6h, em đánh răng, rửa mặt, ăn sáng rồi đến trường.
Sáng học chương trình chính khóa ở trường, trưa về nhà ăn trưa và ngủ rồi chiều lại trở lại trường học tiếp chuyên đề bổ trợ. Kết thúc buổi học ở trường cũng là lúc ca học thêm buổi tối bắt đầu. Em lại đến nhà thầy để học tiếp.
"Ngày nào em cũng học 1-2 ca ở nhà thầy, đảm bảo một tuần đủ 8 buổi, trong đó môn Toán 4 buổi, Lý và Hóa mỗi môn hai buổi. Hôm nào học một ca, em sẽ về nhà lúc 19h30 còn hai ca thì là 21h30-22h. Ăn tối, tắm rửa xong, em lại tự học đến khoảng 2h sáng", Tuấn Anh kể vanh vách lịch trình một ngày mà em áp dụng suốt tháng qua. Nhiều lúc stress, Tuấn Anh sẽ dành một buổi tối chỉ để ngủ rồi ngày hôm sau lặp lại lịch trình.
Vừa trải qua đợt thi thử ở trường với mức điểm 23, Tuấn Anh hy vọng đề thi tốt nghiệp THPT chính thức có độ khó tương đương đề minh họa để em đạt được số điểm như kỳ vọng.
Tuấn Anh (trái) và Quang Duy ngồi xem thông tin tuyển sinh trong khuôn viên Đại học Bách khoa Hà Nội sáng 21/6. Ảnh: Dương Tâm.
Cùng lớp với Tuấn Anh, Đinh Quang Duy dùng từ "vất vả" để mô tả quãng thời gian từ Tết đến giờ. "Kỳ thi tốt nghiệp THPT quyết định tương lai của em. Gia đình tạo điều kiện dồn toàn lực ôn thi nên em không thể lơ là được", Duy nói.
Đăng ký nguyện vọng 1 vào ngành Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa của Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội với mức điểm chuẩn khối A (Toán, Lý, Hóa) năm 2019 là 24,65, Duy lo lắng điểm môn Lý không đạt như kỳ vọng.
"Môn Vật lý có phần lý thuyết rất dài khiến em không thể nhớ lâu được. Thi thử hay kiểm tra trên lớp, môn này luôn bị điểm kém nhất nên em khá lo", Duy chia sẻ. Ngoài hai buổi học thêm Lý ở ngoài và thời gian học ở trường, nam sinh dành nhiều thời gian tự học cho môn này để không bị kéo tụt tổng điểm.
Sử dụng tổ hợp D01 để xét tuyển đại học, Phạm Mai Hương ở trường THPT Cổ Loa (huyện Đông Anh) đang dồn toàn lực đổ ôn luyện ba môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh. Em đăng ký 5 nguyện vọng vào ngành Quản trị khách sạn và Tài chính - Ngân hàng của các trường, trong đó kỳ vọng nhất vào ngành Quản trị khách sạn của Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội.
"Thi thử em thường được 7 đến 7,5 điểm mỗi môn nên rất lo lắng vì điểm chuẩn của trường năm ngoái là 23,5. Em đặt mục tiêu phải ôn tập ra sao để khi thi thật tăng tổng điểm lên 2 điểm nữa", Hương nói.
Để hoàn thành mục tiêu, hàng ngày Hương dậy từ 5h30, dành 30-45 phút đọc lại ngữ pháp, các cấu trúc câu tiếng Anh bởi đây là môn em học yếu nhất trong ba môn của tổ hợp xét tuyển. Học ở trường từ 7h15 đến 12h, chiều từ 13h15 em lại đi học thêm ở ngoài. Giai đoạn nước rút này, chiều nào Hương cũng phải học thêm hai ca, đến 20h30 mới về nhà. Ăn uống, tắm rửa xong, em lại tự học thêm hai tiếng rồi mới đi ngủ.
Dù vất vả, Hương cho rằng kỳ thi tốt nghiệp THPT xứng đáng để em đầu tư thời gian bởi đó là bước ngoặt quyết định tương lai em làm gì và sống như thế nào.
Lịch thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học năm 2020. Đồ họa: Tạ Lư
Giống như Hương, Nguyễn Việt Trinh, học sinh lớp 12 trường THPT Nguyễn Gia Thiều (quận Long Biên) đặt mục tiêu tăng 1-2 điểm tổ hợp D01 so với hiện tại. Đặt nguyện vọng cao nhất vào ngành Ngôn ngữ Trung của Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội, Trinh nói phải đạt ít nhất mỗi môn 8 điểm mới đỗ.
"Toán và Anh thì được nhưng môn Văn em còn phải cố gắng nhiều", Trinh nói. Hiện, em học thêm 3-4 ca Toán một tuần, Ngữ văn và Tiếng Anh mỗi môn hai ca, phương pháp chủ yếu là luyện đề. Các thầy cô sẽ đưa ra đề với nội dung kiến thức bám sát đề tham khảo do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố hôm 7/5. Sau đó, em và các bạn sẽ giải đề. Với những câu không trả lời được, em sẽ lật lại phần kiến thức liên quan hoặc hỏi thầy cô, bạn bè để ghi nhớ.
Bạn cùng lớp của Trinh là Nguyễn Thị Quỳnh Trang cho rằng phải đạt khoảng 25-26 điểm mới có thể đỗ nguyện vọng 1 vào ngành Ngôn ngữ Trung của Đại học Hà Nội bởi năm ngoái, ngành này lấy 32,97 điểm (thang 40). Tuy nhiên, Trang chỉ đi học thêm 4 buổi một tuần, Toán hai buổi và Ngữ Văn, Tiếng Anh mỗi môn một buổi. Em dành nhiều thời gian tự học, thường đi ngủ sau 12h đêm.
"Ban đầu, bố mẹ muốn em thi ngành Kế toán của Học viện Tài chính nhưng em chỉ thích ngành Ngôn ngữ Trung. Em đã phải thuyết phục và nhờ cả người trung gian thuyết phục cùng. Ngành em muốn học có điểm chuẩn cao hơn ngành bố mẹ mong muốn nên em phải cố gắng thật nhiều để trúng tuyển", Trang chia sẻ.
Theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, năm học 2019-2020 sẽ kết thúc vào ngày 14/7. Nhiều trường THPT đã cho học sinh thi học kỳ xong nhưng vẫn duy trì giảng dạy và ôn luyện cho học sinh, đặc biệt là lớp 12.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay diễn ra trong hai ngày 9-10/8. Thí sinh phải thi ba bài bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và một bài tự chọn là Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hoá học, Sinh học) hoặc Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân).
Ôn thi tốt nghiệp THPT theo... phương thức xét tuyển ĐH Nhiều trường học tổ chức ôn thi THPT theo mục tiêu, định hướng xét tuyển ĐH giúp học sinh tập trung vào yêu cầu của mình, thay vì ôn chung chung như các năm trước. Học sinh lớp 12 bắt đầu nộp hồ sơ đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH, CĐ - ĐÀO NGỌC THẠCH Xây dựng kế...