STEAM không phải đào tạo ra các nhà khoa học
Đó là phát biểu của Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Vương quốc Đan Mạch tại Việt Nam Kim Hjlund Christensen tại Diễn đàn ứng dụng STEAM trong giáo dục.
Ngày 23/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Đại sứ quán Đan Mạch tổ chức Diễn đàn ứng dụng STEAM trong giáo dục.
Tham dự Diễn đàn có Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ; Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Vương quốc Đan Mạch tại Việt Nam Kim Hjlund Christensen và gần 200 khách mời là đại diện sở Giáo dục và Đào tạo một số tỉnh, thành phố, các chuyên gia STEAM trong nước và quốc tế, giáo viên một số trường tại Hà Nội.
STEAM là phương pháp tiếp cận liên môn trong giáo dục các môn học Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Mỹ thuật và Toán nhằm định hướng các em học sinh bằng các câu hỏi, trao đổi nhóm và tư duy phản biện.
Hăng năm, Bô Giáo dục và Đào tạo tô chưc Cuộc thi nghiên cứu khoa học kĩ thuật dành câp quôc gia cho học sinh trung học cấp quốc gia va chon cư hoc sinh tham dư Hôi thi khoa hoc ki thuât quôc tê (Intel ISEF) tai Hoa Ky. Chinh thưc tham dư Intel ISEF tư năm 2012 đên nay, năm nao hoc sinh Viêt Nam cung đoat giai tai hôi thi nay.Tại Việt Nam, từ năm học 2013-2014 đến nay, giao duc STEAM đa đươc triên khai trong chương trình giáo dục phổ thông ở những môn học liên quan, găn vơi đôi mơi phương phap va hinh thưc tô chưc day hoc thông qua xây dựng và thực hiện các chủ đề/dự án học tập gắn với thực tiễn.
Phát biểu tại Diễn đàn, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cho biết, Việt Nam đang thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, chuyển nền giáo dục nặng về truyền thụ kiến thức sang chú trọng phát triển phẩm chất, năng lực người học.
Ngay trong chương trình hiện hành của Việt Nam đã chú trọng thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực, đặc biệt là dạy học tích hợp, liên môn.
Cụ thể, ở các trường thuộc vùng có điều kiện kinh tế – xã hội phát triển, giáo dục STEAM đã bước đầu được tiếp cận và triển khai.
Video đang HOT
Ở những trường không có điều kiện, nhiều thầy cô giáo, với sự hỗ trợ của ban giám hiệu, cha mẹ học sinh, với cách hiểu đơn giản, thực tiễn về STAEM cũng đã tìm tòi, sáng tạo, phát huy những hiểu biết, kinh nghiệm của mình và đồng nghiệp để xây dựng các hoạt động dạy học làm cho bài dạy hấp dẫn hơn với học sinh.
“Để đạt được những yêu cầu đặt ra đối với công cuộc đổi mới giáo dục và đào tạo, Việt Nam mong muốn tiếp tục nhận được sự hỗ trợ của bạn bè quốc tế nhằm nhanh chóng đổi mới chương trình giáo dục một cách phù hợp ở tất cả các cấp bậc học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đầu tư cơ sở vật chất, tạo điều kiện cho mọi người dân được có cơ hội tiếp cận với giáo dục” – Thứ trưởng Độ chia sẻ.
Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Vương quốc Đan Mạch tại Việt Nam Kim Hjlund Christensen phát biểu tại Diễn đàn ứng dụng STEAM trong giáo dục diễn ra ngày 23/9 tại Hà Nội (Ảnh: Minh Thu)
Trao đổi tại Diễn đàn, Đại sứ Đan Mạch tại Việt Nam Kim Hjlund Christensen cho biết, mục đích chính của STEAM không phải đào tạo ra các nhà khoa học mà là truyền cảm hứng học tập, giúp học sinh thấy được sự kết nối giữa các nội dung kiến thức, đặc biệt kiến thức về khoa học, toán học, thấy tầm quan trọng của kiến thức tác động đến xung quanh.
Việc áp dụng STEAM là một khoản đầu tư tốt cho các trường vì thông qua STEAM, học sinh không những thu nhận kiến thức mà còn được dạy các kỹ năng mà những người thuê lao động sẽ yêu cầu.
Về việc triển khai phương pháp giáo dục STEAM tại Việt Nam, Đại sứ Kim Hjlund Christensen cho rằng, Việt Nam đang đánh giá cao phương pháp giáo dục này và chưa bao giờ thích hợp hơn lúc này để triển khai STEAM tại Việt Nam.
Đại sứ hy vọng, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có hành động và chính sách cụ thể để triển khai giáo dục STEAM.
“Điều này cần phải được thực hiện đồng bộ vì liên quan đến đội ngũ giáo viên và trang thiết bị dạy học, vì vậy, rất cần có một khung chương trình để tạo điều kiện thực hiện mục tiêu này” Đại sứ Kim Hjlund Christensen cho hay.
Thùy Linh
Theo giaoduc.net
Hội thảo giáo dục mầm non quốc tế lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam: Trao quyền cho trẻ khám phá thế giới
Hai hội thảo mầm non quốc tế lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam sẽ diễn ra trong tháng 9 này hứa hẹn sự quan tâm lớn từ phía nhà trường, giáo viên và các chuyên gia.
Vào ngày 21/9, Hội thảo Tập huấn Quốc tế - Áp dụng Phương pháp STEAM trong Giáo dục mầm non đã thu hút hơn 300 chuyên gia, nhà trường, thầy cô giáo và phụ huynh.
Trong đó, việc tận dụng sức mạnh của công nghệ để thúc đẩy trao đổi thông tin giữa nhà trường và phụ huynh nhằm theo sát sự phát triển của trẻ. Từ đó tạo ra những hoạt động phù hợp để giúp trẻ phát huy hơn nữa năng lực của bản thân.
Hội thảo Mầm non Quốc tế ICE 2019 lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam
Hội thảo Tập huấn Quốc tế Áp dụng STEAM trong Giáo dục Mầm non đã mở ra một cơ hội học hỏi, trao đổi cho những người đang tham gia công tác trong ngành giáo dục. Hội thảo đã mang tới những nội dung, phương pháp học mới, đáp ứng được sự phát triển của thời đại, giải quyết được nhiệm vụ đặt ra cho ngành giáo dục là tạo ra những công dân kỷ nguyên mới với đầy đủ năng lực cần thiết: giao tiếp, phản biện, hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Bên cạnh đó, Hội thảo Mầm non Quốc tế ICE 2019 diễn ra vào ngày 26/9 chắc chắn sẽ khai thác những chủ đề cập nhật và bổ ích cho việc giáo dục sớm cũng như phát triển, nâng cao chất lượng dạy và học tại các trường mầm non.
Với chủ đề "Nâng cao chất lượng Giáo dục Mầm non trong kỷ nguyên số", Hội thảo sẽ tập trung vào các chủ đề liên quan đến việc phát triển và ứng dụng công nghệ trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ, phát huy tối đa hiệu quả mà không bị lệ thuộc.
"Nâng cao chất lượng Giáo dục Mầm non trong kỷ nguyên số" là chủ đề của Hội thảo Mầm non Quốc tế ICE 2019 diễn ra vào ngày 26/9.
Trao quyền cho trẻ khám phá thế giới chính là thông điệp mà ICE 2019 muốn mang lại tới cho các nhà quản lý và các nhà giáo dục ở bậc học mầm non có cơ hội chia sẻ, trao đổi, học hỏi lĩnh vực mầm non tại ASEAN với các chính trị gia, học giả cùng các nhà lãnh đạo cộng đồng.
Hội thảo được tổ chức bởi UNICEF Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam và Công ty Phần mềm Hỗ trợ Quản lý trường học LittleLives tổ chức. Ban tổ chức khi vọng rằng, sau hội thảo sẽ đưa ra những giải pháp mới nhằm cùng nhau xây dựng và kiến tạo một hệ thống giáo dục sớm tại Việt Nam hiện đại và hội nhập.
Theo Helino
Truyền cảm hứng học tập tới học sinh Sáng 23/9, tại Hà Nội diễn ra Diễn đàn ứng dụng phương pháp STEAM trong giáo dục do Bộ GDĐT, Đại sứ quán Đan Mạch tại Việt Nam phối hợp tổ chức. Phát biểu tại Diễn đàn, Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết, phương pháp STEAM giúp học sinh vận dụng được kiến thức về khoa học, công nghệ, kỹ...