Sơn La: Khó khai giảng đúng lịch vì trường học ngập sâu
Hôm 4/9, mưa lớn kéo dài hàng giờ đồng hồ khiến nhiều lớp học của 3 trường: Mầm non, Tiểu học và THCS xã Tạ Khoa (huyện Bắc Yên, tỉnh Sơn La) ngập sâu.
Trường THCS Tạ Khoa đang xin ý kiến để lùi lịch khai giảng.
Mưa lớn khiến Trường THCS Tạ Khoa, xã Tạ Khoa, huyện Bắc Yên chìm trong biển nước.
Ông Lừ Văn Quyền, Chủ tịch xã Tạ Khoa xác nhận: Mưa lớn từ 23h ngày 3/9 đến 15h ngày 4/9 mới tạnh, khiến các lớp học của Trường THCS Tạ Khoa, Điểm trường mầm non bản Khoa ( Trường Mầm non Tạ Khoa) và Điểm trường tiểu học bản Khoa (Trường Tiểu học Tạ Khoa) ngập sâu hơn 1m. Riêng khu vực nhà công vụ giáo viên ngập khoảng 2m. Thời điểm xảy ra ngập lụt, rất may không có giáo viên và học sinh sinh hoạt, làm việc tại trường.
Video đang HOT
Mưa lớn khiến Trường THCS Tạ Khoa ngập sâu.
Mưa lớn xảy ra khiến toàn bộ bàn, ghế, trang thiết bị dạy và học ở tầng 1 của Trường THCS Tạ Khoa ngập trong biển nước. Các phương tiện máy móc hư hỏng, 2 tấn gạo của học sinh nội trú bị ngập nước. Ướ́c tính thiệt hại ban đầu khoảng 300 triệu đồng.
Mưa lũ kéo theo bùn đất tràn vào lớp học của Điểm trường mầm non, tiểu học bản Khoa (xã Tạ Khoa, huyện Bắc Yên).
Ông Vũ Văn Tiếm, Hiệu trưởng Trường THCS Tạ Khoa cho hay: “Ngay sau khi lũ xảy ra, chúng tôi đã báo cáo UBND xã huy động gần 100 người gồm các thầy, cô giáo, phụ huynh học sinh, dân quân tự vệ… tham gia khắc phục hậu quả. Nhưng có lẽ không kịp tổ chức lễ khai giảng năm học mới 2022 – 2023. Hiện tại, nước đã rút, những điểm ngập ở sân trường nước vẫn còn và không thoát ra được do thấp hơn suối. Phòng ở của tôi ngập khoảng gần 1m, nhiều giấy tờ, hồ sơ ướt và hỏng hết. Chúng tôi đang xin ý kiến cấp trên về việc lùi tổ chức lễ khai giảng ngày mai”.
Năm học mới 2022 – 2023 này, Trường THCS Tạ Khoa có 216 học sinh và 7 phòng học. Đa số là con em các dân tộc: Thái, Mường, Mông. Do mưa lớn gây ngập lụt và kéo theo bùn đất vào các lớp học, khiến nhà trường gặp khó khăn trong công tác khai giảng năm học mới.
'Chắp cánh ước mơ' cho t.rẻ e.m vùng cao Sơn La
Ngày 3/9, Công an tỉnh Sơn La tổ chức lễ 'Đón các cháu có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn về nuôi dưỡng, chăm sóc tại Công an tỉnh'.
Trước đó vào tháng 4/2022, Đảng ủy Ban giám đốc Công an tỉnh Sơn La đã chỉ đạo các đơn vị chức năng và Công an các huyện, thành phố rà soát 166 cháu có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn trên địa bàn toàn tỉnh.
Qua khảo sát tâm tư, nguyện vọng của các cháu và người thân trực tiếp nuôi dưỡng, kết quả có 23 cháu đề nghị Công an tỉnh đón nhận nuôi dưỡng, chăm sóc trực tiếp và 23 cháu sống cùng thân nhân đề nghị hỗ trợ kinh phí sinh hoạt tại địa phương; 120 cháu còn lại được hưởng trợ cấp theo quy định và gia đình không có nhu cầu đề nghị chăm sóc, nuôi dưỡng.
Công an tỉnh Sơn La trao các phần quà cho các cháu có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn được nuôi dưỡng, chăm sóc.
Công an tỉnh Sơn La sẽ nuôi dưỡng, bảo trợ các cháu đến 18 t.uổi, bố trí nơi ăn, nghỉ cho các cháu, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để được học tập văn hóa, hỗ trợ, đính hướng, tư vấn nghề nghiệp cho các cháu sau khi trưởng thành.
Công an tỉnh Sơn La cũng cử CBCS trực tiếp nuôi dưỡng, chăm sóc và đưa đón các cháu đi học hàng ngày; Bệnh xá Công an tỉnh tổ chức khám sàng lọc sức khỏe; thăm khám, điều trị khi các cháu bị đau ốm. Đoàn thanh niên - Hội phụ nữ phân công các cơ sở Hội, Đoàn và đoàn viên phối hợp với cán bộ trực tiếp chăm sóc thường xuyên gặp, quan tâm, động viên nắm bắt tư tưởng của các cháu, cùng cháu cháu tham gia các hoạt động sinh hoạt ngoài giờ, vệ sinh nơi ở, chăm sóc vườn rau xanh...
Đại tá Vì Quyền Chứ, Phó giám đốc Công an tỉnh hỏi thăm, động viên các cháu ở môi trường mới.
Trước đó vào tháng 9/2021, Công an tỉnh Sơn La cũng đã nhận chăm sóc nuôi dưỡng 4 cháu có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Sau 1 năm, các cháu đều khỏe mạnh và hòa nhập với môi trường sống mới, sinh hoạt, rèn luyện nề nếp, nỗ lực cố gắng, có thành tích học tập tiến bộ vượt bậc, được nhà trường, thầy cô ghi nhận, biểu dương.
Bảo đảm cơ sở vật chất cho năm học mới Cơ sở vật chất trường, lớp học là một trong những yếu tố có tính quyết định sự thành công trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục và đào tạo (GD&ĐT). Với vai trò, ý nghĩa đó, nhiều năm qua, việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học đã được ngành giáo dục, chính quyền các địa phương quan tâm...
