Sơn La cử Chánh Thanh tra có con được nâng điểm đi tập huấn thi 2019 vì “hết người”
Có con nằm trong danh sách thí sinh được nâng điểm thi nhưng Chánh thanh tra Sở GD-ĐT Sơn La – Phan Ngọc Sơn vẫn góp mặt tại hội nghị tập huấn thanh tra thi THPT quốc gia 2019 mới đây do Bộ GD-ĐT tổ chức.
Chưa kể, ông còn có trách nhiệm khi địa phương để xảy ra tiêu cực thi của năm 2018. Điều này khiến dư luận không khỏi băn khoăn cho lời hứa hẹn của Bộ GD-ĐT về một kỳ thi 2019 diễn ra thật nghiêm túc, an toàn.
Để làm rõ điều này, VietNamNet đặt vấn đề với chính Thanh tra Bộ GD-ĐT về công tác tổ chức, chuẩn bị nhân sự tham gia kỳ thi sắp tới. Dưới đây là trao đổi với ông Tống Duy Hiến, Phó Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT:
Phóng viên: Đại diện nhiều Sở GD-ĐT cũng chia sẻ rất bất ngờ khi Chánh Thanh tra Sở GD-ĐT Sơn La xuất hiện ở Hội nghị tập huấn nghiệp vụ thanh tra thi THPT quốc gia 2019 trong khi sự việc tại địa phương vốn thuộc trách nhiệm của ông chưa giải quyết xong. Về phía Bộ GD-ĐT, phải chăng cũng đồng ý với việc tham gia này?
Ông Tống Duy Hiến: Thực hiện kế hoạch công tác năm 2019 và để thống nhất triển khai công tác thanh tra, ngày 22/4 vừa qua Bộ GD-ĐT đã tổ chức Hội nghị tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra thi THPT quốc gia năm 2019.
Theo văn bản triệu tập của Bộ thì yêu cầu mỗi sở GD-ĐT cử 1 lãnh đạo sở và 1 lãnh đạo thanh tra sở tham dự hội nghị. Như mọi năm, các sở chủ động cử cán bộ dự hội nghị theo thành phần triệu tập, Bộ không yêu cầu đăng ký đại biểu trước.
Theo danh sách tổng hợp đại biểu dự hội nghị thì Sở GD-ĐT Sơn La có 2 người là ông Phan Ngọc Sơn – Chánh Thanh tra và 1 thanh tra viên.
Theo báo cáo của Sở GD-ĐT Sơn La thì về phía lãnh đạo sở hiện tại đồng chí giám đốc Sở nghỉ phép, 1 phó giám đốc nghỉ hưu, 1 phó giám đốc bị khởi tố và 1 phó giám đốc được ủy quyền trực và điều hành cơ quan sở nên không có lãnh đạo sở tham dự. Về phía thanh tra sở thì 1 phó chánh thanh tra nghỉ hưu (vào tháng 3/2019), chỉ còn ông Phan Ngọc Sơn là Chánh Thanh tra và 1 thanh tra viên.
- Với trường hợp của ông Sơn, con được nâng 8,7 điểm, dù hiện tại cơ quan chức năng chưa có kết luận lý do được nâng, nhưng dư luận cho rằng phải chịu trách nhiệm trước hết ở vai trò chánh thanh tra của Sở bởi sự việc bê bối xảy ra trong ngành giáo dục Sơn La. Chánh Thanh tra của môt địa phương để xảy ra sự việc như thế, theo ông cần phải xử lý như thế nào?
Do có con thi tại Hội đồng thi tỉnh Sơn La năm 2018 nên ông Sơn không tham gia công tác tổ chức kỳ thi năm 2018 tại Sơn La theo quy chế thi THPT quốc gia.
Về trách nhiệm của ông Sơn trong việc con ông được nâng 8,7 điểm theo phản ánh của báo chí thì sau khi cơ quan công an điều tra có kết luận, nếu ông Sơn có liên quan thì sẽ bị xử lý nghiêm theo quy định của pháp luật.
Video đang HOT
Nhiều lãnh đạo, cán bộ Sở GD-ĐT Sơn La có con nằm trong danh sách thí sinh được nâng điểm thi THPT quốc gia năm 2018.
- Người làm công tác thanh tra phải có phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần trách nhiệm cao, nắm vững quy chế. Việc Chánh tranh tra Sở GD-ĐT có con được nâng điểm thi năm 2018 lại dự hội nghị tập huấn thanh tra thi năm 2019 để về triển khai cho địa phương lại đặt ra những nghi ngại về chất lượng cán bộ làm công tác thi của không chỉ địa phương này mà các địa phương khác. Quan điểm của ông ra sao về điều này?
Như đã nói ở trên, việc cử cán bộ tham dự tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra thi THPT quốc gia năm 2019 do Giám đốc sở Sơn La quyết định, trong khi chưa có văn bản chính thức nào khẳng định ông Sơn có liên quan đến việc con ông được nâng điểm.
Tuy nhiên, qua phản ánh của báo VietNamNet, Thanh tra Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo trực tiếp cho lãnh đạo Sở GD-ĐT Sơn La có giải pháp thay thế, không để ông Sơn tham gia hướng dẫn, chỉ đạo hoặc tham gia thanh tra ở kỳ thi năm nay. Đồng thời chúng tôi cũng sẽ rà soát kỹ điều kiện, tiêu chuẩn đối với những người tham gia thanh tra, kiểm tra thi để đảm bảo nghiêm túc, đúng quy định.
- Để hạn chế các tiêu cực tương tự có thể xảy đến như năm 2018, Bộ GD-ĐT, đặc biệt phía Thanh tra Bộ đã có những giải pháp “mạnh tay” gì cho năm 2019, thưa ông?
Căn cứ quy chế thi, hướng dẫn thanh tra, kiểm tra thi năm nay, chúng tôi đang hoàn thiện hướng dẫn, trong đó nêu rõ những nội dung cần phải thanh tra, kiểm tra ở tất cả các khâu của kỳ thi và biện pháp thanh tra, kiểm tra cụ thể các nội dung. Trong đó cần đặc biệt quan tâm đến công tác coi thi và chấm thi. Các cơ sở giáo dục đại học sẽ chủ trì chấm thi trắc nghiệm; bố trí camera giám sát 24/24 tại các phòng chấm thi, phòng bảo quản đề thi, bài thi; cụ thể hóa các nội dung liên quan đến trách nhiệm và xử lý sai phạm đối với những người tham gia thanh tra, kiểm tra thi.
Bên cạnh việc chỉ đạo các sở GD-ĐT tổ chức thanh tra, kiểm tra nghiêm túc; Bộ sẽ tổ chức các đoàn thanh tra với sự tham gia của Thanh tra Bộ, cán bộ thanh tra nội bộ, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học. Đội ngũ này sẽ được tập huấn kỹ nghiệp vụ, quán triệt kỹ về trách nhiệm, yêu cầu trước khi đi thanh tra.
- Xin cảm ơn ông!
Thanh Hùng
Theo vietnamnet
Mua điểm, chạy trường cho con hay nỗi ám ảnh danh dự, địa vị xã hội của cha mẹ
Những chiếc vương miện điểm 9, điểm 10 mà bố mẹ tận tay trao cho học sinh Sơn La, Hoà Bình, Hà Giang,... đã nhanh chóng rơi khỏi mái đầu xanh, quệt phần cạnh lấp lánh sắc nhọn vào khuôn mặt vẫn còn nguyên ánh nhìn tổn thương.
Phần lớn chúng ta đều có một lộ trình giống nhau, hoàn thành xong 3 cấp học tiểu học, trung học, phổ thông, thì thi Đại học. Sự thể là vậy nên tháng 6 bao giờ cũng trở nên 'bỏng rát' trên mọi mặt trận thi cử.
Câu chuyện ấ.y trước giờ vẫn hay được ví von như một dạng đầu tư đầy tốn kém để đổi lấy cái lợi lâu dài, một tấm vé cho sự đổi đời. Thú vị ở chỗ, cái lợi ấy không chỉ đánh giá bằng đơn vị tiền, mà còn đong đếm bằng niềm tự hào, kiêu hãnh và thậm chí là cả sự vững chãi của địa vị, uy tín xã hội. Mà tất cả đều được quyết định thông qua kỳ thi quan trọng nhất của mỗi học sinh Việt Nam - kỳ thi đại học.
Hiểu được tầm quan trọng của những con số ấy nên ngay từ ban đầu, chúng ta đều xác định mục tiêu cần đạt trong mỗi kỳ thi là gì. Tất cả mọi thứ gắn liền với câu chuyện thi cử cũng được cân đo theo tiêu chuẩn khác nhau. Lò luyện thi chuẩn phải là nơi 'cho ra lò nhiều thủ thuật làm bài nhất'. Giáo viên có trình độ giảng dạy chuẩn phải là người giúp được càng nhiều học sinh đỗ đại học top đầu càng tốt. Sĩ tử 'chuẩn', đương nhiên cũng phải là người đạt số điểm ngất ngưởng khiến bạn bè phải trầm trồ, hàng xóm phải ngước nhìn: 'con cái nhà người ta học giỏi quá!'.
Những của chạy đua cho con số ảo, danh dự ảo.
Để đáp ứng được những tiêu chuẩn này, 'thị trường' giáo dục cũng thiên biến vạn hoá và tạo kẽ hở cho những câu chuyện gian dối tại Sơn La, Hoà Bình, Hà Giang xảy ra. Những bậc phụ huynh bỏ tiền để mua thứ hạng vào đại học cho con, họ đều là quan chức tại địa phương. Bởi việc những cô cậu học sinh ấy chắc chắn đỗ vào trường top đầu không chỉ giúp xoá đi sự bất an về tương lai con cái mà còn củng cố thêm phần nào vị trí, hình ảnh của chính họ trong xã hội. Những đứa trẻ có cuộc chạy đua điểm số thì cha mẹ chạy đua với câu hỏi 'con anh chị học trường nào', và sẽ thật vinh dự khi nói tên một trường mà ai đó đã từng có nghe qua. Họ luôn được đặt trong nỗi lo nhìn nhận và đánh giá từ bên ngoài.
Rồi cũng có rất nhiều sĩ tử thi vào một ngôi trường mà chính họ cũng chẳng trả lời được câu hỏi: mình có thật sự thích không?. Tất cả cũng chỉ vì mong muốn có thể rút ngắn con đường thành công mà bậc phụ huynh đề ra. Nghe câu đáp 'cháu nó đỗ Đại học' được thốt ra từ khuôn miệng vui tươi của cha mẹ mỗi khi nói chuyện với hàng xóm, họ thở phào nhẹ nhõm. Ít ra là để bố mẹ tự hào. Sự đời là vậy, đó là một sự cố gắng 'sống vì thái độ, quan điểm của người khác'.
Chúng ta chỉ đang sống vì sợ hãi những đánh giá của người khác.
Nhưng mỗi bài thi có 50 câu, học sinh phải giải quyết trong 90 phút, tức là chưa đầy 2 phút một câu. Thi xong một bài, được nghỉ 10 phút để thi thêm bài nữa. Tới những thầy cô trường chuyên cũng loay hoay toát mồ hôi để xử lý nhiều câu hỏi hóc búa, thì thử hỏi cơ hội đâu cho những sĩ tử với lực học làng nhàng?
Đã vậy thì không 'chơi trò may rủi' nữa. Đã vậy thì phải đầu tư. Còn bằng cách thức nào thì nhiều vô kể. Người chạy thẳng vào lò luyện thi giữa cái nắng thiêu đốt gần 40 độ. Người dùng quyền lực, tiền bạc, quan hệ để tạo nên sự cách biệt giữa thứ hạng trên giấy và năng lực thực tế.
Điểm thi chi phối mạnh quá, tới nỗi giờ đây người ta cứ ngầm hiểu với nhau về những mục tiêu khác của giáo dục, bên cạnh những gạch đầu dòng về nuôi dưỡng tư duy, đào tạo tài năng, vì hạt giống tương lai cho xã hội...
Có rất nhiều cách để dẫn đến thành công, trong đó có cả cách mua con điểm.
Những bậc cha mẹ tại Hoà Bình, Sơn La, Hà Giang trong đợt thi năm 2018 sẵn sàng làm mọi điều để đem tới lợi ích tốt nhất cho con, hoá ra lại đang cố gượng ép chúng vào trong ánh hào quang ảo của gia đình. Họ đâu ngờ chiếc vương miện điểm 9, điểm 10 tận tay trao cho lớp trẻ lại dễ dàng rơi xuống khỏi những mái đầu xanh, quệt phần cạnh lấp lánh sắc nhọn vào những khuôn mặt còn nguyên ánh nhìn tổn thương.
Khoảng cách giữa niềm tự hào trên đỉnh cao danh hiệu và nỗi ê chề tủi hổ, hoá ra cũng ngắn ngủi và đột ngột như một sự trừng phạt cho mọi bước chân cố tình đặt sai vị trí. Nhưng khi các trường vẫn tuyển sinh thuần tuý bằng điểm; cơ quan, công ty vẫn ưu tiên bằng cấp, thì hy vọng sự tiêu cực trong công cuộc đầu tư vào điểm sẽ giảm đi sau bê bối này, thật khó.
Chiếc vương miện điểm 9, điểm 10 tận tay trao cho lớp trẻ lại dễ dàng rơi xuống khỏi những mái đầu xanh, quệt phần cạnh lấp lánh sắc nhọn vào những khuôn mặt còn nguyên ánh nhìn tổn thương.
***
Trong khi những ồn ào bê bối điểm thi vẫn dậy sóng cả nước, nhiều đứa trẻ nghèo trong các lớp học nội trú ở khu vực vùng sâu Hoà Bình, vẫn phân vân với câu hỏi: đi gặp thầy, gặp cô hay lên nương, chăn bò. Chúng có thể sẽ mất thêm nhiều năm nữa để học xong chương trình cấp 1, và chẳng biết tương lai của mình có khấm khá hơn gì những đứa trẻ bỏ trường.
Nhưng chúng yêu con chữ...
Nhiều đứa trẻ vùng cao có thể sẽ mất thêm nhiều năm nữa để học xong chương trình cấp 1, và chẳng biết tương lai như thế nào, nhưng chúng yêu con chữ.
Điểm thi là cái gì? Không giúp no cái bụng, chúng không quan tâm, cha mẹ chúng lại càng miễn cưỡng. Bỏ ra một cơ ngơi nhằm mua thứ hạng chót vót đó là điều mà người cha, người mẹ nghèo ở bản cao ấy chưa bao giờ nghĩ tới. À, là không bao giờ nghĩ tới.
Theo saostar
Bộ GD&ĐT nói về 'số phận' 12 thí sinh gian lận điểm thi ở Hòa Bình, Sơn La Theo Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng Đào tạo (Bộ GD&ĐT), ông Mai Văn Trinh cho rằng, 12/222 thí sinh 'gian lận' điểm thi ở Hòa Bình, Sơn La vẫn đang được theo học tại nhiều trường đại học chỉ là tạm thời. Nhưng khi có kết quả cuối cùng kết luận thì thí sinh có sai phạm thì bị xử lý...