Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM nhận trách nhiệm về sự cố thiếu mã đề
Một số điểm thi tại TP.HCM gặp trục trặc về mã đề khiến nhiều thí sinh phải làm bài chậm hơn dự kiến.
Tại cuộc họp báo chiều nay (26/6), lãnh đạo Sở Giáo dục – Đào tạo TP.HCM cho biết, trong buổi thi bài thi Tổ hợp Khoa học Tự nhiên đã có 3 điểm thi gặp trục trặc về mã đề khiến nhiều thí sinh phải làm bài chậm hơn dự kiến.
Ông Nguyễn Văn Hiếu, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM trả lời báo chí về sự cố thiếu mã đề.
Theo đó, tại điểm thi Trường Trung học phổ thông Trần Khai Nguyên ở quận 5, với đề thi môn Hóa học có 8 thí sinh thiếu đề ở 5 mã khác nhau. Điểm trưởng quyết định cho cán bộ phụ trách khui đề dự phòng đi photo và bổ sung cho thí sinh, nhưng sự cố này đã khiến thí sinh làm bài thi chậm hơn quy định 5 phút. Riêng với môn Sinh học, tại điểm thi này có 20 thí sinh thiếu đề nhưng rải ở 8 mã đề buộc phải photo khá lâu. Vì vậy, đến 10h 05 các thí sinh mới bắt đầu làm bài thi, trễ 30 phút so với quy định.
Tại điểm thi Trường Trung học cơ sở Colette ở quận 3, có 16 thí sinh thiếu 5 mã đề môn Sinh học nên thời gian làm thi chậm 10 phút. Tại điểm thi Trường Trung học phổ thông Tân Bình ở quận Tân Bình, có 11 thí sinh thiếu đề nhưng rải đều các mã nên chỉ cần khui đề dự phòng có thể phát đủ. Thí sinh nhờ vậy không bị ảnh hưởng đến thời gian làm bài.
Sở Giáo dục – Đào tạo TP.HCM cho biết, ngay khi nắm thông tin từ các điểm thi, Ban chỉ đạo thi đã yêu cầu các trường bổ sung đúng thời gian làm bù cho thí sinh và Sở đã báo cáo vụ việc lên Bộ Giáo dục- Đào tạo.
Ông Nguyễn Văn Hiếu, Phó Giám đốc Sở Giáo dục- Đào tạo TP.HCM phân tích: “Phải nói lỗi này cũng có sơ suất trong khâu in sao đề thi. Khi một phòng thi không đủ 24 thí sinh thì sẽ có một số mã in theo số thí sinh trong phòng cho nên dẫn đến tình trạng thiếu mã đề chứ không phải thiếu đề hay trùng mã đề. Sở Giáo dục – Đào tạo TP.HCM xin nhận trách nhiệm trước thí sinh và xin lỗi các em học sinh thi tại các điểm thi này”.
Cũng theo thông tin từ Sở Giáo dục- Đào tạo TP.HCM, hôm nay (26/6), ngày thi thứ hai của kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia năm 2019, số thí sinh tại thành phố dự thi các môn đạt trên 99,3%. Không có thí sinh và cán bộ coi thi nào vi phạm quy chế./.
Mỹ Dung
Theo VOV-TP.HCM
Đề thi Vật lý không xuất hiện dạng bài mới lạ hay câu hỏi đ.ánh đố
Đề thi THPT quốc gia môn Vật lý năm nay được nhận định phủ hết 7 chuyên đề lớp 12 và 4/7 chuyên đề của lớp 11.
Dưới đây là nhận xét về đề thi môn Vật lý của thầy Nguyễn Thành Nam.
Thầy giáo Phạm Tuất Đạt, giáo viên Vật lý, Trường THPT Chu Văn An (Hà Nội) cho rằng các câu hỏi trong đề thi môn Vật lý đảm bảo tính chính xác khoa học, rõ ý. 16 câu đầu dễ dàng đối với học sinh học có kiến thức cơ bản. 16 câu tiếp theo, học sinh có học lực khá có thể làm tốt. 4 câu tiếp theo dành cho học sinh ở mức độ giỏi. 4 câu cuối cùng là những câu "siêu khó" đối với học sinh.
Có những câu có tính ứng dụng trong thực tế nằm ở những câu dễ, những câu khó có tính mới mẻ, thú vị nhưng nặng về thuật toán, không nặng về vật lý.
Với học sinh có học lực trung bình có thể đạt 4-5 điểm; học lực khá đạt 7-8 điểm; để đạt 9-10 điểm là khó. Đề thi năm nay chủ yếu thuộc chương trình lớp 12.
Có hơn 10% kiến thức thuộc chương trình lớp 11 thuộc mức độ vận dụng. Không có câu trong chương trình lớp 10. Những câu có tính ứng dụng trong thực tế nằm ở những câu hỏi dễ.
Trong khi đó, thầy giáo Phạm Quốc Toản nhìn nhận đề thi năm nay ở mức độ dễ thở, phân loại cao... học sinh dễ dàng đạt điểm tốt nghiệp THPT. Dự kiến phổ điểm chủ yếu sẽ tầm 5 đến 7 điểm. Dự kiến số điểm 10 tuyệt đối năm nay vẫn không nhiều.
Thầy Nguyễn Thanh Sơn, giáo viên Vật lý, Trường THPT Chuyên Thái Bình, đ.ánh giá câu hỏi trong đề ngắn gọn, không dài dòng, đ.ánh đố nhiều. Khoảng 30 câu đầu của đề khá cơ bản, chủ yếu là thông hiểu hoặc vận dụng đơn giản.
Học sinh khá đạt được mức này không khó. Còn lại khoảng gần 10 câu cuối đòi hỏi tư duy, vận dụng của thí sinh nhiều hơn và cũng mất thời gian hơn. Có một số câu khá khó. Đây là nhóm câu phân loại thí sinh.
"Như vậy, tổng quan có thể thấy, đề Vật lý năm nay ở mức cơ bản. Tuy nhiên do đặc trưng môn Vật lí nên học sinh dễ nhầm lẫn ngay từ câu hỏi cơ bản. Nếu để trọn vẹn khoảng 30 câu đầu cũng không phải dễ. Mức điểm phổ biến môn Vật lý năm nay sẽ khoảng 6-7 điểm", thầy Sơn dự đoán.
Cô Lê Thị Minh Dung, Trường THPT Marie Curie, TP.HCM, cho hay đề thi có nội dung chủ yếu lớp 12 với 90% số câu hỏi, 10% (4 câu hỏi) nằm trong chương trình 11. Ma trận đề na ná như đề minh họa Bộ GD-ĐT đã công bố.
Đề thi có 4 mức độ, trong đó mức độ cơ bản ở 20 câu đầu, dùng để xét tốt nghiệp nên học sinh dễ dàng kiếm 5 điểm. Mức độ vận dung có khoảng 10 câu dành cho học sinh trung bình khá cũng là những dạng bài quen thuộc nhưng phải suy nghĩ và tính toán (20-30% số câu hỏi).
Phần vận dụng cao có khoảng 6-8 câu khó dùng để phân hóa học sinh xét tuyển đại học. Những câu hỏi này rơi vào phần học sinh ngại học nhất hiện nay là Điện xoay chiều và Giao động. Phần này nằm trong chương trình Vật lý học kỳ 11 của lớp 12.
"Nhìn chung những câu hỏi khó nằm trong chương trình lớp 12. Có 4 câu hỏi thuộc chương trình Vật Lý 11 rất dễ. Với đề thi này phổ điểm trung bình 6-7. Để giành 9-10 điểm phải thực sự là những học sinh giỏi Lý" - cô Dung nhận định.
Ban Giáo dục
Theo vietnamnet
3.977 thí sinh bỏ thi 3 môn tổ hợp khoa học tự nhiên Theo báo cáo nhanh của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), đầu giờ chiều 26/6, kết thúc bài thi tổ hợp khoa học tự nhiên, đã có 3.977 thí sinh bỏ thi. Theo đó, tổng số đăng kí dự thi là 342.413 thí sinh. Trong đó, môn Vật lí là 336.412, môn Hóa học là 340.411 và môn Sinh học là 335.103...
