Sinh viên Việt Nam có đầy đủ tố chất để phát triển trong môi trường số
Học sinh, sinh viên Việt Nam có đầy đủ tố chất và cơ hội để phát triển một cách toàn diện trong môi trường số.
Ảnh minh họa/internet
Ngày 10/11, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc gia Hà Nội), Hiệp hội các Trường Đại học và Cao đẳng Việt Nam phối hợp với Tập đoàn Meta tổ chức Hội thảo “Năng lực số cho sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học”.
Phát biểu khai mạc, GS.TS Hoàng Anh Tuấn – Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn – nhấn mạnh, học sinh, sinh viên Việt Nam có đầy đủ tố chất và cơ hội để phát triển một cách toàn diện trong môi trường số. Đặc biệt, sinh viên ở độ t.uổi 18 – 22 sẽ là trụ cột, chủ nhân của đất nước nên việc được trang bị năng lực số để chuẩn bị gia nhập vào thị trường lao động là vô cùng quan trọng.
Theo GS.TS Hoàng Anh Tuấn, để đạt mục tiêu 3 trụ cột trong chuyển đổi số quốc gia là: kinh tế số, chính phủ số và xã hội số thì việc đào tạo và nâng cao nâng cao năng lực số cho nguồn nhân lực đóng vai đặc biệt quan trọng. Trong đó, có lực lượng lao động chất lượng cao là sinh viên.
Tuy nhiên các đ.ánh giá từ cơ quan quản lý nhà nước và các tổ chức quốc tế cho thấy, năng lực số của nguồn nhân lực nói chung và năng lực số của sinh viên Việt Nam nói riêng vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu của chuyển đổi số.
GS.TS Hoàng Anh Tuấn phát biểu khai mạc.
Do vậy cần có những nghiên cứu, đ.ánh giá và đề xuất giải pháp cụ thể để nâng cao năng lực số cho lực lượng lao động này ngay từ khi đang còn ngồi trên ghế nhà trường. “Đây chính là lý do quan trọng để chúng ta gặp nhau tại Hội thảo này – Hội thảo đầu tiên bàn trực tiếp về việc phát triển năng lực số cho sinh viên” – GS.TS Hoàng Anh Tuấn nhấn mạnh.
Tại Hội thảo, ông Nguyễn Sơn Hải – Cục trưởng Cục Công nghệ Thông tin (Bộ GD&ĐT) – thông tin: Ngày 3/6/2020, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 749/QĐ-TTg phê duyệt “Chương trình Chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030″. Trong đó, giáo dục và đào tạo là một trong 8 lĩnh vực được ưu tiên trong triển khai thực hiện chuyển đổi số.
Để đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, Bộ GD&ĐT đã tham mưu trình Thủ tướng Chính phủ ký Quyết định số 131/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong ngành giáo dục đến năm 2025, định hướng đến năm 2030″.
Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, ngành Giáo dục đang xây dựng và triển khai Đề án thí điểm mô hình giáo dục đại học số. Qua đó ứng dụng triệt để những thành tựu của công nghệ số, dữ liệu số để đưa các hoạt động của cơ sở giáo dục đại học lên môi trường số có hiệu quả.
Video đang HOT
Thực tế, từ năm 2020, đại dịch Covid 19 bùng phát đã gây hậu quả nghiêm trọng đối với mọi mặt đời sống trong đó có giáo dục; các trường học phải tạm thời đóng cửa để phòng chống dịch. Có tới gần 70% học sinh Việt Nam tham gia các hoạt động giáo dục trực tuyến. Điều này góp phần nâng cao nhận thức và thúc đẩy mạnh mẽ chuyển đổi số trong giáo dục.
Ông Nguyễn Sơn Hải – Cục trưởng Cục Công nghệ Thông tin (Bộ GD&ĐT) phát biểu tại hội thảo.
Ông Ruici Tio – Quản lý Chương trình chính sách, Khu vực Châu Á – Thái Bình Dương, Tập đoàn Meta – cho biết, thông qua chương trình hợp tác với Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, lần đầu tiên Tập đoàn Meta đã hỗ trợ thiết kế và đưa một môn học về Năng lực số có tính tín chỉ vào giảng dạy cho sinh viên.
“Đây là một trong những nỗ lực của chúng tôi nhằm hưởng ứng Chương trình Chuyển đổi số quốc gia và góp phần xây dựng xã hội số. Thông qua chương trình này, chúng tôi mong muốn thúc đẩy một thế hệ công dân số có trách nhiệm, những người được trang bị tư duy phản biện và kỹ năng số để tự tin tham gia môi trường trực tuyến một cách an toàn, sẵn sàng tiếp cận nghề nghiệp tương lai và trở thành những nhân tố đổi mới sáng tạo” – Ông Ruici Tio chia sẻ.
Theo ông Nguyễn Sơn Hải, để có thể triển khai thành công chuyển đổi số, yếu tố con người có vai trò quyết định. Ngoài sự quyết tâm chính trị của người đứng đầu cơ sở giáo dục, sự thay đổi nhận thức của đội ngũ giảng viên và khả năng thích ứng của người học trong môi trường số là rất quan trọng.
Cựu Thủ tướng Israel: 'Cứ 4 người khởi nghiệp, có 1 người thành công'
Cựu Thủ tướng Israel, ông Ehud Barak vừa có chuyến thăm, nói chuyện với sinh viên - học sinh Thành phố Hồ Chí Minh tại Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn.
Ngày 5/8, tại buổi nói chuyện với sinh viên - học sinh của Thành phố Hồ Chí Minh tại Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU), ông Ehud Barak - Cựu Thủ tướng Israel đã nhấn mạnh đến chủ đề "Học tập hướng về xã hội sáng tạo".
Mở đầu buổi nói chuyện, Cựu Thủ tướng Ehud Barak đã chia sẻ với sinh viên - học sinh về cách mà người Israel hướng đến xã hội sáng tạo.
Theo vị cựu thủ tướng, đối với Israel: "Sự cần thiết chính là mẹ của sự sáng tạo".
Cũng như dân tộc Việt Nam, người Israel cũng sinh ra trong bão lửa, chiến tranh. Biết bao nhiêu thế hệ Israel đã bị thế giới tước đi sức mạnh, bị x.em t.hường, và họ đã phải sinh tồn bằng ý chí của mình.
"Dân tộc Việt Nam cũng vậy, là một dân tộc hùng mạnh, nhiều đời chiến thắng những đế chế hùng mạnh bằng tinh thần đấu tranh bất khuất" - Vị cựu thủ tướng nói tiếp.
Ông Ehud Barak nói rằng, Israel đã không thể mua được gì từ bất kỳ ai, trong đó có vũ khí, nên bắt buộc họ, phải tự tay phát triển những công nghệ đó vì dân tộc của mình.
"Chúng tôi đã tập hợp những nhân tài người Do Thái từ khắp nơi trên thế giới về, và mở ra Viện Đại học đầu tiên để phát triển, nghiên cứu quốc phòng, trước cả khi thành lập Nhà nước Israel".
Người Israel tin vào việc giáo dục từ nhỏ, vì khi đó, sức mạnh khoa học công nghệ sẽ đứng về phía họ.
Tại Israel có rất nhiều Viện đại học lớn danh tiếng, với chất lượng nghiên cứu khoa học cực cao. Mỗi hệ thống đại học cũng sở hữu những doanh nghiệp nhỏ. Mỗi khi một ai có ý tưởng hay, họ có thể đề xuất để Viện đại học cho mở một công ty khởi nghiệp dưới sự hỗ trợ của Viện này.
Cựu Thủ tướng Israel tại buổi chia sẻ với học sinh - sinh viên về chủ đề Xã hội sáng tạo (ảnh: Q.T)
Do đó, khởi nghiệp tại Israel là một ngành rất thành công, và đã mang lại cơ hội thăng tiến cho rất nhiều sinh viên. Cứ 4 người khởi nghiệp thì có 1 người thành công, và tiến lên phát triển chuyên môn khoa học.
45 năm trước, Israel nghèo đói, không có bất cứ gì trong tay. Họ đã phải bắt đầu từ quy mô các trường trung học nhỏ. Chính từ đây, các giáo viên với chuyên môn giảng dạy trong các ngành khoa học khác nhau đã chung tay tìm ra giải pháp.
Israel đã chọn ra những học sinh ưu tú nhất, tạo điều kiện cho họ được học tập ở những trường đại học lớn. Cứ như vậy, mỗi trường lại cử những học sinh top đầu của mình đi.
Khi đến các trường đại học này, những sinh viên tài năng nhất sẽ được những giáo sư dày dặn nhất, được những chuyên gia tài ba nhất kèm cặp trực tiếp, hướng dẫn tỉ mỉ và dẫn đường cho họ bước vào giới khoa học.
Rồi những người ưu tú nhất trong số đó lại được chọn ra để đóng góp vào nền công nghiệp quốc phòng của Israel.
Sau khi ra trường và hoàn tất đào tạo, các em sinh viên đã đủ khả năng để trở thành những kỹ sư, những nhà khoa học dù t.uổi đời còn rất trẻ.
Đây là một ví dụ cho thấy sự thành công của việc lựa chọn nhân tài cho xã hội. Người Israel đã chọn ra những người ưu tú nhất trong những người ưu tú, tạo điều kiện cho họ phát triển, mang lại cơ hội để họ cống hiến, và đưa Israel tiến lên phía trước.
Ông Ehud Barak nhấn mạnh: "Chúng tôi luôn theo sát những quy trình này một cách gắt gao".
Quê hương Israel rất nhỏ bé, không có nhiều tài nguyên giá trị như dầu hay mỏ quý, chỉ có một chút tài nguyên khí đốt. Đó chính là chất xám. Chất xám của hàng triệu con người Israel trẻ t.uổi đang cống hiến, cũng giống như các học sinh - sinh viên ở đây. Đó chính là tương lai.
Các bạn trẻ ở đây chính là tương lai của Việt Nam. Mọi thứ đều phụ thuộc vào các em.
Cựu Thủ tướng Israel nói rằng, không dám chắc tất cả các bạn trẻ sẽ thành công, nhưng chắc chắn rất nhiều bạn sẽ đạt được điều đó, và đóng góp cho quê hương.
Ông Ehud Barak khẳng định: "Không gì là không thể, bầu trời là giới hạn. Các bạn hãy dám đam mê và mơ ước".
Ở Israel đã có rất nhiều cá nhân danh giá đạt giải Nobel. Và người Israel cũng vinh danh, ca ngợi họ như những người anh hùng dân tộc. Qua đó, Israel đã động viên thế hệ trẻ tiếp tục noi gương tiến bước.
Người Israel đưa ra quan điểm, nhà khoa học thực thụ là những người biết phá vỡ rào cản, không theo rập khuôn.
Ở Israel rất coi trọng trong việc cùng nhau động não. Thứ bậc và trật tự không có chỗ đứng, khi một tập thể cùng động não suy nghĩ, đưa ra ý kiến.
"Chúng ta chỉ áp dụng thứ bậc, và trật tự trong quy trình, khi chúng ta tiến hành thực hiện công tác. Nhưng khi suy nghĩ và góp ý, ý kiến của tất cả mọi người đều bình đẳng" - ông Ehud Barak cho hay.
Để đạt được thành công, chúng ta phải liên kết và hợp tác với nhau khi thực hiện công việc. Nhưng khi động não, thứ quan trọng nhất là quan điểm của mỗi cá nhân.
"Không ai giống ai và mọi người đều bình đẳng" - Cựu Thủ tướng Israel nhấn mạnh.
Đừng ngần ngại việc đặt câu hỏi, hay đ.ánh giá năng lực của bạn bè, hay thậm chí là giáo viên của các bạn.
"Thế giới hay nói rằng, người Do Thái chúng tôi thần đồng, tài năng, nhưng thật ra chúng tôi không có gì đặc biệt, không có gì khác biệt so với các bạn hay tất cả mọi người trên thế giới. Tất cả chúng ta đều như nhau cả" - ông Ehud Barak chia sẻ.
Quan trọng ở cách nhìn và thực hiện. Tất cả mọi người đều có giá trị, và đều cần được trao cho điều kiện, và cơ hội để đạt được thành công.
Trường ĐH Hoa Sen: 90% sinh viên có việc làm trước khi tốt nghiệp Ngày 6/8, Trường ĐH Hoa Sen (HSU) đã tổ chức buổi lễ tốt nghiệp lần thứ 39 cho gần 700 sinh viên, đồng thời vinh danh nhóm sinh viên đạt g.iải t.hưởng cao trong các cuộc thi quốc tế, sinh viên có thành tích học tập xuất sắc. Một tân cử nhân HSU trong lúc nhận bằng tốt nghiệp. Với chủ đề "Broad...