Sẵn sàng đón du học sinh về nước nhưng cần đảm bảo chất lượng
Các trường đại học đều thống nhất nhận du học sinh về nước tiếp tục học tập. Dù vậy, việc đảm bảo chuẩn đầu vào vẫn phải được thực hiện nghiêm túc.
Sau đề nghị tiếp nhận du học sinh về nước của Bộ GD&ĐT, các trường đại học đ.ánh giá đây là cơ hội của họ.
Học sinh phổ thông, du học sinh về nước là đối tượng tuyển sinh tiềm năng cho các chương trình liên kết quốc tế của các trường đại học Việt Nam. Ảnh minh họa: TTXVN.
Thành lập hội đồng khoa học công nhận tín chỉ
Theo PGS.TS Bùi Quốc Triệu, Trưởng phòng Đào tạo, ĐH Kinh tế Quốc dân, Hà Nội, các trường đại học đều muốn tiếp nhận đối tượng du học sinh về nước, sinh viên quốc tế. Nhưng quan trọng nhất, đối tượng này phải đạt được tiêu chí tuyển sinh của các chương trình mà các bạn có nguyện vọng theo học.
PGS Triệu cho hay mới đây, ĐH Kinh tế Quốc dân đã thông báo tiếp nhận du học sinh Việt Nam có nhu cầu và đủ điều kiện học tập chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài của trường.
Hiện, trường triển khai 15 chương trình liên kết đào tạo quốc tế ở tất cả bậc đào tạo đại học, thạc sĩ và tiến sĩ. Ở bậc đại học, trường liên kết đào tạo với 7 đối tác nước ngoài (9 chương trình).
ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM cũng thông báo tiếp nhận du học sinh có nguyện vọng theo học. Việc tiếp nhận dựa trên kết quả học tập, số tín chỉ du học sinh tích lũy trong thời gian học ở nước ngoài. Kết quả này sẽ là cơ sở để xem xét miễn giảm hoặc học bổ sung tín chỉ, học phần cho người học theo chuẩn đào tạo của trường.
Du học sinh có rất nhiều cơ hội nếu muốn tiếp tục học đại học ở Việt Nam. Các trường đại học cũng chào đón bạn trẻ. Chương trình, ngành các bạn đang học ở nước ngoài phải phù hợp, tương thích mức độ nào đó, các trường mới tiếp nhận được.
PGS.TS Trần Hoàng Hải, Phó hiệu trưởng phụ trách ĐH Luật TP.HCM, cho rằng trường đại học luôn mở rộng vòng tay đón du học sinh.
Nhà trường cần quy định cụ thể để tiếp nhận sinh viên vào ngành, chương trình, tín chỉ. Với ĐH Luật TP.HCM, nhà trường sẽ thành lập hội đồng khoa học để thảo luận và đưa ra quy định.
Với học sinh tốt nghiệp phổ thông ở các nước và muốn quay về Việt Nam, theo PGS Triệu, điều này tùy theo quy chế tuyển sinh của từng trường, chương trình.
Hiện, một số trường đại học ở Việt Nam dành phần nhỏ chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy để ưu tiên xét tuyển học sinh học chương trình phổ thông quốc tế, chứng chỉ Tiếng Anh hoặc căn cứ điểm thi SAT, ACT…
Video đang HOT
Nếu không muốn theo học đại học chính quy, học sinh phổ thông ở nước ngoài có thể học chương trình liên kết, do các trường đại học nước ngoài cấp bằng.
Nguyên tắc về tiêu chuẩn đầu vào, công nhận tín chỉ phải được các trường đại học chú trọng khi tiếp nhận du học sinh về nước. Ảnh minh họa: ĐH Việt Pháp.
Kiểm soát chất lượng chương trình liên kết
Trưởng phòng Đào tạo ĐH Kinh tế Quốc dân cho rằng đa số trường sẽ tiếp nhận học sinh quốc tế, du học sinh Việt Nam vào chương trình liên kết quốc tế.
“Chương trình này được dạy và học chủ yếu bằng tiếng Anh và theo chương trình nước ngoài. Các trường đại học nước ngoài cấp bằng cơ bản phù hợp mục tiêu của du học sinh”, ông Triệu nói.
Ông cũng đ.ánh giá chương trình chính quy của các trường đại học hiện nay, dù giảng dạy bằng tiếng Anh, khó phù hợp đối tượng này.
Có 2 vấn đề, hệ chính quy thường tuyển sinh gắn với kỳ thi tốt nghiệp THPT. Chương trình dù học bằng tiếng Anh, vẫn có một số học phần học bằng tiếng Việt như: Chủ nghĩa Mác – Lênin, giáo dục quốc phòng, giáo dục thể chất.
Dù vậy, PSG Bùi Quốc Triệu đ.ánh giá đây là cơ hội cho các trường đại học trong nước.
“Dịch Covid-19 khiến nhiều người suy nghĩ lại về quan điểm du học. Du học như thế nào cho phù hợp và hiệu quả là cách điều chỉnh trong bối cảnh mới. Nhân cơ hội này, các trường đại học hoàn thiện công tác tuyển sinh, đào tạo, hướng đến đối tượng mới”, PGS Triệu nhận định.
Bình luận về việc Bộ GD&ĐT “tuýt còi” hơn 200 chương trình liên kết quốc tế trong bối cảnh khuyến khích các trường tiếp nhận du học sinh về nước, PGS Triệu cho rằng đây là tín hiệu tốt.
“Việc hậu kiểm, đảm bảo chất lượng các chương trình liên kết cần được quan tâm hơn nữa. Thời gian vừa qua, các trường mở nhiều chương trình liên kết nhưng không đạt chuẩn. Động thái này của bộ cần tăng cường hơn trong thời gian tới”, Trưởng phòng Đào tạo ĐH Kinh tế Quốc dân bày tỏ.
Kế hoạch du học dang dở vì Covid-19
Chương trình thí điểm đưa sinh viên quốc tế trở lại Australia, niềm hy vọng của du học sinh Việt Nam và các công ty tư vấn di trú, vừa được thông báo tạm hoãn không thời hạn.
Chị Vân Nguyễn (Khánh Hòa) thẫn thờ khi nghe công ty tư vấn du học thông báo kế hoạch đưa sinh viên quốc tế trở lại Australia trong tháng này đã bị hoãn.
Con trai chị Vân vừa kết thúc lớp 11 tại Việt Nam, đã nhận thư mời nhập học của một đại học tại Canberra, Australia.
Theo tư vấn của công ty tư vấn du học, bất chấp dịch bệnh, chị vẫn nộp t.iền, lo chứng minh tài chính để xin cấp thị thực cho con, với hy vọng tình hình Covid-19 sẽ sớm được kiểm soát. Con chị cùng các du học sinh sớm có thể qua Australia học tập.
Không gian ĐH Melbourne, Australia. Ảnh: Melbourne University.
Hoãn đưa sinh viên quốc tế trở lại Australia
Chương trình thí điểm đưa 350 sinh viên quốc tế đầu tiên từ châu Á quay lại Australia do ĐH Quốc gia Australia, ĐH Canberra xây dựng, với sự ủng hộ của chính quyền liên bang, cũng như chính quyền bang, là lý do nuôi dưỡng hy vọng của mẹ con chị Vân và nhiều người khác.
Theo chương trình này, sinh viên sẽ được tập trung tại một điểm trung chuyển và bay tới Canberra, cách ly trong 2 tuần ở khách sạn, trước khi bắt đầu chương trình học tập.
Chi phí chuyến bay do gia đình sinh viên và các trường đại học cùng chi trả. Trường đại học cũng chịu chi phí về chỗ ở, hỗ trợ trong thời gian cách ly cho sinh viên.
Chương trình thí điểm đưa sinh viên quốc tế trở lại được kỳ vọng sẽ là cơ sở để Australia mở cửa biên giới đón đông đảo du học sinh sau đó.
Mỗi năm, nước này đón hơn 600.000 sinh viên quốc tế, trong đó 2/3 là hệ đại học. Số liệu của Cục Thống kê Australia cho biết thị trường giáo dục quốc tế đóng góp tới 32,4 tỷ AUD vào nền kinh tế nước này trong năm tài khoá 2017-2018.
Trong nhiều năm, Việt Nam nằm trong danh sách 4 quốc gia có đông sinh viên đến xứ sở chuột túi du học nhất, xếp sau Trung Quốc, Ấn Độ và Nepal. Bộ Giáo dục Australia cho biết hơn 23.000 du học sinh người Việt học tại Australia năm 2020.
Trong thông báo phát đi ngày 9/7, ĐH Quốc gia Australia cho biết chương trình thí điểm đã phải tạm hoãn. Thông cáo nhấn mạnh nhà trường chú trọng hơn vào sức khỏe của sinh viên và chương trình chỉ có thể triển khai khi an toàn.
Trong khi đó, một kế hoạch khác đưa 800 sinh viên đến Nam Australia cũng phá sản, bởi quyết định đóng cửa biên giới, do tình hình dịch bệnh.
"Con tôi còn có lựa chọn tiếp tục hoàn tất chương trình phổ thông ở Việt Nam và cân nhắc kế hoạch du học tương lai. Nhiều du học sinh sẽ không may mắn như vậy", chị Vân nói với Zing.
Công ty du học mất 30-50% thị trường
Chương trình thí điểm đưa sinh viên quay lại Australia cũng là niềm hy vọng của các doanh nghiệp tư vấn du học, di trú.
Nói với Zing, chị Ivy Nguyễn, Giám đốc Marketing vùng của Ozford Institute of Higher Education, phụ trách thị trường Đông Nam Á, từng hy vọng Chính phủ Australia sớm có kế hoạch đưa học sinh, sinh viên trở lại, khi dịch bệnh được kiểm soát tốt.
Sinh viên tại Australia khá hoang mang, gia đình lo lắng, nên nhiều người cũng xin về nước.
Nick Dương
Thế nhưng, tình hình không như kỳ vọng. Con số người nhiễm Covid-19 tại Australia tiếp tục tăng nhanh, trong đó nhiều trường hợp lây nhiễm cộng đồng, không rõ nguồn gốc.
Một số khu vực của Australia phải phong tỏa trở lại trong 6 tuần. Thậm chí, hơn 30.000 người ở 9 khu nhà xã hội tại thành phố Melbourne phải đóng cửa hoàn toàn. Người dân thậm chí không được ra ngoài mua đồ ăn.
Anh Nick Dương, Giám đốc công ty tư vấn du học và di trú IEMC, đơn vị chuyên tư vấn các vấn đề liên quan luật di trú và định cư, cũng như về du học tại Australia, cho rằng đây là "điều sớm muộn cũng xảy ra".
Covid-19 khiến ngành du học, di trú của công ty anh bị ảnh hưởng lớn. Công ty hầu như mất trắng thị trường tại Việt Nam, do không thể làm được visa cho khách hàng.
Các văn phòng lấy dấu vân tay không mở cửa. Hai văn phòng tại Hà Nội và TP.HCM của công ty tạm thời dừng hoạt động, chủ yếu tư vấn từ xa.
Trong khi đó, tình hình ngay tại Australia của văn phòng Melbourne và Perth cũng không khả quan hơn.
"Sinh viên tại Australia khá hoang mang, gia đình lo lắng, nên nhiều người cũng xin về nước", anh nói.
Cũng theo người này, riêng khách hàng tại Australia giảm 30% so với trước dịch. "Tình hình ảnh hưởng sẽ kéo dài ít nhất đến khi biên giới được mở cửa trở lại", Nick Dương nhận định.
Trong khi đó, tương lai của các giảng viên đại học tại Australia cũng không mấy sáng sủa. Số sinh viên giảm, việc giảng dạy chuyển sang môi trường trực tuyến, nhiều nơi bắt đầu cắt giảm nhân sự.
"Ban đầu, nhà trường gợi ý tự nguyện giảm giờ làm, giảm lương để chia sẻ khó khăn. Hiện nay, họ đã gợi ý để giảng viên tự nguyện thất nghiệp", chị Hương Nguyễn, giảng viên tại một ĐH ở Melbourne, cho biết.
Trong khi đó, tại một trường nghề do người Việt sở hữu tại Melbourne, số nhân sự đã cắt giảm 1/3. Các nhân sự ngắn hạn bị chấm dứt hợp đồng hoặc cắt giảm giờ làm.
Đón làn sóng du học sinh về nước Nhiều trường đại học bổ sung các chương trình liên kết, du học bán phần hoặc mở rộng mạng lưới đối tác để giúp du học sinh không dang dở giấc mơ du học. Đầu tháng 7, Đại học Công nghệ Swinburne Việt Nam (liên kết giữa Đại học FPT và Đại học Công nghệ Swinburne, Australia) nhận hơn 500 hồ sơ, trong...
