Rinh học bổng thạc sĩ toàn phần tại RMIT
RMIT Việt Nam đang mong chờ chào đón những sinh viên nộp đơn rinh học bổng thạc sĩ toàn phần cho năm nay.
Đại học Quốc tế RMIT Việt Nam sẽ dành các suất học bổng cho sinh viên học chương trình đào tạo Thạc sỹ Kỹ thuật (Điện tử và máy tính) được khai giảng trong năm 2013. Được biết đã có 85 sinh viên đã được trao học bổng thạc sĩ trong 2 năm qua.
Học bổng chương trình Thạc sỹ Kỹ thuật bao gồm hai loại: Học bổng Thạc sĩ Kỹ thuật tài trợ bởi Cơ quan Phát triển Quốc tế Úc tại Việt Nam (AusAID) phối hợp với RMIT Việt Nam và Học bổng danh dự của RMIT Việt Nam.
Chương trình học bổng được trao tặng cho những ứng viên xuất sắc với kết quả học tập nổi bật, tích cực tham gia các hoạt động xã hội, và thật sự yêu thích lĩnh vực này.
Cuối khóa học, sinh viên sẽ có một kỳ học trao đổi tại đại học RMIT Úc để nâng cao khả năng Anh ngữ cũng như kỹ năng chuyên ngành. Đây đồng thời là yếu tố giúp sinh viên tốt nghiệp chương trình Thạc sĩ Kỹ thuật của RMIT trở thành những chuyên gia toàn diện và toàn cầu.
Video đang HOT
RMIT Việt Nam được biết đến là có mối liên kết với các doanh nghiệp trong ngành. Gần đây nhất, RMIT Việt Nam đã ký thỏa thuận với chi nhánh của National Instruments tại Đông Nam Á, công ty toàn cầu chuyên về công nghệ đo lường hàng đầu của Mỹ, để phối hợp cung cấp các hoạt động đào tạo và cũng như phát triển cơ sở vật chất của chương trình tại RMIT.
“Chương trình học bổng sẽ mang đến cho sinh viên cơ hội không chỉ trở thành những kỹ sư mà còn là những nhà lãnh đạo tương lai đóng góp vào nguồn nhân lực của ngành công nghiệp bán dẫn đang phát triển nhanh chóng tại Việt Nam.” Hiệu trưởng RMIT Việt Nam Giáo sư Joyce Kirk chia sẻ.
Hạn chót nhận hồ sơ dự tuyển học bổng: Thứ Sáu, ngày 30/11/2012. Danh sách sinh viên nhận học bổng dự kiến sẽ được công bố vào giữa tháng 12 năm 2012.
Hội thảo thông tin chi tiết về chương trình học bổng sẽ được tổ chức tại cơ sở Nam Sài Gòn, 9:00 – 10:00, ngày 17/11/2012.
Để biết thêm thông tin về chương trình học bổng này, vui lòng vào trang web http://www.rmit.edu.vn/master-engineering-electronic-and-computer-engineering-scholarships.
Theo mực tím
"Chuẩn bị cho trẻ em 5 đến 7 tuổi học tiếng Anh thế nào?"
Nhằm giải đáp băn khoăn của phụ huynh về phương pháp dạy tiếng Anh hiệu quả cho trẻ 5-7 tuổi, Language Link Việt Nam phối hợp cùng báo điện tử Dân trí tổ chức buổi tư vấn với chủ đề "Chuẩn bị cho trẻ em 5 đến 7 tuổi học tiếng Anh thế nào?" vào 9h-11h ngày 8/11/2012.
Khách mời tham dự chương trình gồm có Tiến sĩ Nguyễn Minh Đức - Viện trưởng Viện nghiên cứu giáo dục sớm Việt Nam và ông Gavan Iacono - Tổng Giám đốc Language Link Việt Nam.
Tham gia buổi tư vấn "Chuẩn bị cho trẻ em 5 đến 7 tuổi học tiếng Anh thế nào?" vào 9h-11h ngày 8/11/2012, các bậc phụ huynh sẽ được các chuyên gia chỉ ra những nhận thức không đúng về độ tuổi cho con học tiếng Anh. Đồng thời, phụ huynh cũng sẽ được cung cấp các phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ nhỏ cũng như cách đánh giá kết quả học tập của con...
Theo nghiên cứu của các chuyên gia tại Đại học Washington (Mỹ), trẻ càng được tiếp xúc với tiếng Anh sớm, khả năng nắm bắt ngôn ngữ càng tốt vì càng nhỏ tuổi, trẻ càng ít bị lệ thuộc và chi phối bởi các cách giải thích ngữ pháp và sự tư duy về ngôn ngữ đã được định hình. Tuy nhiên, không phải trẻ cứ học sớm là giỏi! Các bậc phụ huynh cần nhớ là hiệu quả của việc học tiếng Anh còn phụ thuộc rất lớn vào tần suất tiếp xúc và môi trường tiếng Anh xung quanh trẻ. Do vậy, phụ huynh muốn con giỏi tiếng Anh nên tạo nhiều cơ hội để con được tiếp xúc với tiếng Anh hàng ngày như nghe nhạc, xem phim có phụ đề tiếng Việt, chơi các trò chơi...
Phụ huynh chính là người giúp trẻ học tiếng Anh tốt nhất.
Cũng theo các nghiên cứu này, một điều quan trọng nữa phụ huynh cần lưu tâm là, trong giai đoạn trẻ từ 5 - 7 tuổi, cần tránh gây áp lực tâm lý cho trẻ trong quá trình học tập. Phương pháp hợp lý dành cho trẻ thời điểm này là dùng những cuốn sách có tranh ảnh hình vẽ mà trẻ em yêu thích, những trò chơi đơn giản, những bài hát, hoạt động sáng tạo và đồ chơi để giúp trẻ tương tác, khơi gợi mong muốn giao tiếp bằng tiếng Anh của trẻ. Sử dụng các hình thức này sẽ giúp trẻ quan tâm và yêu thích việc học một ngôn ngữ mới đồng thời giúp trẻ có được sự tự tin bới trẻ đang học ngôn ngữ theo cách vui vẻ và thoải mái.
Trong giai đoạn này, trẻ có thể dành rất nhiều thời gian tiếp nhận và ghi nhớ một ngôn ngữ trước khi sử dụng để nói và viết. Do vậy, ép trẻ phải nói hay viết một ngôn ngữ nào đó không phải là một cách tốt vì có thể khiến trẻ bị áp lực và căng thẳng. Do vậy, nên thiết kế các buổi học phong phú và vui nhộn, học và chơi đan xen, kết hợp các hoạt động ngôn ngữ với đồ chơi, sách truyện, đồ ăn nhẹ... để trẻ cảm thấy thoái mái và học tiếng Anh đơn giản theo cách thú vị và hấp dẫn.
Với hơn 30 năm kinh nghiệm giảng dạy tâm lý học trẻ em cho sinh viên, giảng dạy tâm lý học ứng dụng trong giáo dục học sinh cho nhiều lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục mầm non, tiểu học..., Tiến sĩ Nguyễn Minh Đức sẽ giúp các vị phụ huynh hiểu hơn tâm lý của trẻ để tìm những phương pháp học tiếng Anh phù hợp với con mình.
Chương trình còn có sự tham gia của ông Gavan Iacono, Tổng giám đốc điều hành Language Link Việt Nam.
Theo dân trí
Nữ sinh Việt khiến ngành giáo dục Úc ngỡ ngàng Đặt chân đến nước Úc từ khi 14 tuổi, sau 5 năm, cô gái trẻ Thái Minh Thùy đã đạt được những kết quả học tập vượt trội đến ngỡ ngàng. Nữ sinh đến từ Việt Nam cũng không ngại "dấn thân" để thực hiện đam mê trong cuộc sống của mình. Thành tích học tập "khủng" nơi đất khách Thái Minh Thùy...