Quảng Ngãi: Mở đầu kỳ thi lớp 10 với đề Văn nhẹ nhàng
Đề thi môn Văn khá nhẹ nhàng, nhiều thí sinh dự kiến đạt mức điểm khá… – đó là nhận định của đa số thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2018 – 2019 tại Quảng Ngãi.
Sáng 5/6, trên 12.000 học sinh lớp 9 của tỉnh Quảng Ngãi đã bước vào môn thi Văn – môn thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2018 – 2019.
Trái ngược với tâm trạng lo lắng của phụ huynh, nhiều thí sinh tham dự môn thi đầu tiên khá thoải mái khi kết thúc thời gian làm bài vì đề Văn khá nhẹ nhàng.
Đa số thí sinh tại Quảng Ngãi khá thoải mái khi kết thúc môn thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2018 – 2019
Thí sinh Hồ Thị Thúy Hoa tại điểm thi trường THPT Trần Quốc Tuấn cho biết: Đề thi môn Văn có sự liên kết khá chặt chẽ, yêu cầu rõ ràng và vừa sức với hầu hết thí sinh dự thi.
Đề thi gồm 2 phần đọc hiểu và làm văn với tổng số 5 câu hỏi, trong đó thú vị nhất là một câu hỏi ở phần làm văn có sự liên kết với phần đọc hiểu.
“Phần làm văn có câu hỏi 2 điểm yêu cầu trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của việc không ngừng học hỏi trong đoạn trích ở phần đọc hiểu. Đây là câu em cảm thấy hay nhất, để đạt điểm cao câu này cần có khả năng tổng hợp tốt, viết cô đọng vì đề yêu cầu chỉ viết từ 7 – 10 câu”, thí sinh Thúy Hoa cho biết.
Video đang HOT
Đa số thí sinh đ.ánh giá đề thi môn Văn khá nhẹ nhàng
Cùng quan điểm đó, thí sinh Nguyễn Trung Kiên cũng tỏ ra khá hào hứng với đề thi môn Văn. Theo Kiên, đề thi có 2 câu hỏi với tổng số là 3/10 điểm cho thí sinh được bày tỏ suy nghĩ, trình bày nhận thức của riêng mỗi cá nhân.
“Sự xen kẽ giữa các nội dung yêu cầu thí sinh phải nắm vững kiến thức được học với nội dung trình bày nhận thức, quan điểm cá nhân tạo nên sự thoải mái khi làm bài. Em nghĩ với đề Văn này sẽ có nhiều bạn đạt được điểm khá”, thí sinh Trung Kiên nhận định.
Nhiều thí sinh tự tin mình sẽ đạt được điểm khá trong môn Văn
Riêng câu hỏi 5 điểm ở phần làm văn liên quan đến đoạn trích trong tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” yêu cầu thí sinh cảm nhận về nhân vật Phương Định. Trên cơ sở đó thí sinh phải lý giải ngắn gọn vì sao chuyện kể về những cô gái thanh niên xung phong được đặt tên là “Những ngôi sao xa xôi”.
Nhiều thí sinh cho biết đây cũng là nội dung hay và tương đối dễ vì nội dung này nằm trong chương trình ôn tập.
Nhận định về buổi thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2018 – 2019, ông Nguyễn Trà – Chánh văn phòng Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ngãi cho biết: Buổi thi đầu tiên vào sáng 5/6 diễn ra thuận lợi, tình hình an ninh, trật tự tại các hội đồng thi được đảm bảo.
Quốc Triều
Theo Dân trí
“Tình trạng t.rẻ e.m đường phố” vào đề thi chuyên Văn lớp 10
Cả 2 câu trong đề thi môn Văn chuyên vào lớp 10 trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TPHCM) sáng nay đều khá "mở" để thí sinh bày tỏ nhiều cảm xúc của mình. Trong đó, từ truyện "Cô bé bán diêm" yêu cầu thí sinh suy nghĩ về tình trạng t.rẻ e.m đường phố hiện nay.
Sáng nay, học sinh thi vào lớp 10 trường Phổ thông Năng khiếu vừa trải qua buổi thi môn Văn ở hệ chuyên với thời gian 150 phút. Ngay sau buổi thi, nhiều học sinh cho rằng đề khá nhẹ so với yêu cầu để vào lớp chuyên.
Thanh Nam, học sinh ở quận 5 cho biết mình thích câu 1 của đề vì liên hệ thực tế nhiều. "Khi đề yêu cầu liên hệ tình trạng t.rẻ e.m đường phố, em nhớ liền tới cảnh mấy em nhỏ đi xin và bán vé số thường gặp mỗi khi mẹ chở đi học. Em nghĩ nhiều lúc các bạn ấy không chỉ thiếu ăn, mặc mà còn phải đối mặt nhiều rủi ro trong cuộc sống. Trong bài em cũng bày tỏ mong muốn làm thế nào để hạn chế tình trạng này", Nam bày tỏ.
Câu 1 của đề văn như sau:
"Trong chương trình môn Ngữ văn lớp 8 có truyện "Cô bé bán diêm" của nhà văn Hans Christian Andersen. Anh/chị suy nghĩ như thế nào về kết thúc của câu chuyện? Liên hệ với tình trạng t.rẻ e.m đường phố hiện nay."
Đề văn chuyên vào lớp 10 của trường Phổ thông Năng khiếu
Trong khi đó, một giáo viên dạy văn tại một trường THCS ở quận 1 thì đ.ánh giá rằng đề văn chuyên của trường Phổ thông Năng khiếu năm nay không mới, không lạ cũng có sự sáng tạo như mọi năm, tuy nhiên học sinh cũng sẽ dễ viết được chứ không phải "đánh đố" học sinh.
Theo giáo viên này, nội dung câu hỏi số 1 cũng liên hệ với thực tế đời sống và trong quá trình giáo viên dạy cũng thường hướng học sinh đến những vấn đề như thế.
"Riêng với câu 2, về "đọc là sáng tạo, khám phá" thì cũng nghiêng nhiều về sự trải nghiệm, sự khám phá ngay trong chính bản thân mỗi học sinh trước một tác phẩm văn học hay một vấn đề văn học nào đó. Nội dung đề này sẽ khá thuận lợi, không khó để các em viết được những gì của mình, thể hiện cảm xúc của bản thân mình nhiều hơn", vị này chia sẻ.
Nội dung câu 2 của đề như sau:
" Trong bài viết "Khám phá người đọc", nhà nghiên cứu Huỳnh Như Phương viết: "Đọc là khám phá, sáng tạo lại tác phẩm và cũng đồng thời là khám phá, sáng tạo chính bản thân mình". (Hãy cầm lấy và đọc. Huỳnh Như Phương, Nxb Tổng hợp 2016, tr.56)
Anh/chị suy nghĩ gì về ý kiến trên? Qua những tác phẩm đã học hoặc đã đọc, anh/chị hãy giới thiệu một tác phẩm đã góp phần bồi đắp nên tâm hồn mình."
Được biết, kỳ thi vào lớp 10 trường Phổ thông Năng khiếu sẽ còn tiếp tục đến hết ngày mai với các môn thi lần lượt còn lại là Vật lý, Tin học, Sinh học.
Lê Phương
Theo Dân trí
Chuyện cổ tích thầy cô vào làng 'cướp' 643 học trò về cưu mang Bị người thân học trò xua đuổi, mắng là 'đồ mặt dày', thầy cô giáo huyện miền núi Sơn Hà, Quảng Ngãi vẫn kiên trì tìm cách đưa các em trở lại lớp học. Có người lương chỉ 3 triệu nhưng nhín ra để cưu mang các em... Hơn 640 giáo viên ở huyện miền núi Sơn Hà, Quảng Ngãi đứng ra đỡ...
