Phụ huynh có phải là những người nhiều tiề.n khôn ngoan hay không?
Mới đầu năm, chữ còn chưa “nhặt” được mấy dòng, đã nở ra toàn những thứ trứng ung!
Mấy ngày này, sau vài cơn bão càn quét tan hoang, tội nhất là nhìn các em nhỏ khu vực miền cao, nơi lũ lốc tràn về thổi trôi bản trôi trường, trôi bàn trôi trại, lóp ngóp dưới mưa, ngồi xổm hóng chờ con chữ trong ngày khai giảng.
Bão thật vừa qua, “bão mạng” lại dồn dập chuyện trường, chuyện lớp. Mới đầu năm, chữ còn chưa “nhặt” được mấy dòng, đã nở ra toàn những thứ trứng ung.
Đầu tiên vẫn là cái chuyện thu tiề.n đầu năm, xôn xao nhộn nhạo nơi nhiều nơi ít. Thậm chí có nơi phụ huynh bức xúc quá còn đi đòi lại quà đã tặng cho cô như trò trẻ con.
Không hiểu trong cái đầu non nớt sáng trong các con nghĩ gì về bố mẹ – thầy cô mình, chứ cá nhân tôi cho rằng, chẳng có điều gì kỳ cục và xấu xí hơn điều ấy.
Chung quy cũng một chữ ‘tiề.n’!
Lại mấy hôm rồi, cũng chữ tiề.n mà người ta giằng xé nhau trên mạng xã hội về việc một vài ngôi trường tư thục nổi tiếng đắt đỏ và danh tiếng cũng chẳng phải hạng xoàng bỗng thình lình hạ trát tăng học phí, dù cho trước đó đã cam kết “không tăng học phí trong 10 năm” hay “không vì lợi nhuận”.
Thế là cơn phẫn nộ lại được các vị phụ huynh kéo lên rầm rộ, thi nhau tố xấu kể tội nhà trường.
Các con cần học để thành người cao quý, điều mà môi trường giáo dục nào cũng cần hướng tới.
Chuyện tiề.n chưa đủ, khi người ta rút con mình khỏi môi trường tư thục ấy như kiểu “ve sầu thoát xác” xong rồi, ấm ức chưa được giãi bày, với danh nghĩa một vị phụ huynh “vì cái chung” mà sẵn sàng lên tiếng tố tội nhà trường hà khắc, động chút đòi kỷ luật, kiểm điểm, mời phụ huynh…
Rồi chuyện nhà trường “lượn lách” để dạy thêm một cách tinh vi… Xem ra, ở mấy môi trường đó, con cái đi học mệt mỏi thế nào thì phụ huynh còn căng thẳng hơn gấp bội.
Ơ hay, các vị phụ huynh này! Tôi bảo nhé! Khi các bạn quyết định để đứa con yêu quý của mình vào môi trường do chính các bạn sắp đặt – hãy thừa nhận là phần lớn các bạn sắp đặt cuộc đời con mình dưới sự ngụy biện chỉ làm điều tốt nhất cho con – thì cũng tức là bạn đã tìm hiểu, nghiên cứu và chấp nhận những gì đã và đang tồn tại ở nơi tuyệt diệu ấy rồi.
Cũng có nghĩa là, sự thất vọng – nếu có, chính do các bạn quá ngây thơ hoặc quá thờ ơ với cảm xúc của con cái mình. Hãy hỏi, khi con bạn được nhận vào một ngôi trường đó, chúng có muốn không, có động lực gì không? Và khi đã vào rồi, chúng có yêu thích hay không?
Khi bạn ký kết đóng học phí với nhà trường đầy đủ và cam kết tuân thủ các nội quy do nhà trường đưa ra (mà chắc sẽ không vi phạm các quy định và tiêu chuẩn của ngành giáo dục), có nghĩa bạn đã đưa con mình vào một cuộc chơi không bình đẳng, nhưng sẽ cho kết quả cuối cùng kẻ thắng lợi chính là con bạn.
Video đang HOT
Và bạn chấp nhận điều đó, với hy vọng mong manh rằng con mình có thể vượt qua như bao bạn bè cùng trang lứa khác.
Có bao giờ bạn tự hỏi rằng, ngôi trường tư thục ấy, có tổng cộng bao nhiêu học sinh và bạn tổng kết được rằng có bao nhiêu học sinh đã vi phạm ít nhất 1 lần các quy định và bị kỷ luật, bị kiểm điểm, bị mời phụ huynh? Có bao nhiêu học sinh sau lần đầu bị kỷ luật không còn tái phạm? Có bao nhiêu học sinh tái phạm nhiều lần?
Và quan trọng hơn, có bao giờ bạn tự hỏi, đứa con của mình “ngoan” như thế sao vẫn có thể vi phạm quy định, trong khi nhiều bạn khác lại thực hiện tốt? Mà phần nhiều những quy định ấy nhắm vào lỗi ý thức chứ không phải là do con bạn thông minh hay kém thông minh?
Ý thức không nâng cao được, giỏi giang mấy cũng chẳng đứng vào được hàng ngũ công dân toàn cầu đâu, phụ huynh ạ!
Xem ra, hai từ ‘ý thức’ vẫn còn là xa xỉ!
Cuộc chơi vốn không công bằng, nên dẫn tới chuyện kẻ ra luật muốn làm gì thì làm, họ sẵn sàng thay đổi luật chơi khi thấy mình yếu thế! Bởi họ đã nắm được gót chân Asin của các bạn, phụ huynh ạ!
Họ tăng học phí và tạo ra cơ số các “chiêu trò” khác để khai thác tối đa việc các bạn sẽ phải chi tiề.n cho tương lai của con cái mình. Và tôi dám khẳng định rằng, những việc ấy của họ chẳng hề “ngẫu hứng”.
Bản chất họ là doanh nghiệp! Và họ kinh doanh! Chính vì bản chất là kinh doanh nên rõ ràng giữa các bạn với nhà trường đáng lẽ phải tuân thủ quy luật kinh tế thị trường: Thuận mua vừa bán.
Mặc dù vậy, họ biết gót chân Asin của các bạn: Tâm lý cần. Bạn cần bọn họ! Họ đã tạo đủ danh tiếng để các bạn nghe thấy, đọc thấy, nhìn thấy rằng chỉ có trong môi trường của họ mới là tốt nhất. Chỉ có điều duy nhất bạn không thể thấy, đó là trải nghiệm!
Họ bán thứ bạn cần. Họ biến các bạn, đáng lẽ là những “thượng đế” trở thành kẻ bi lụy, yếu thế và sẵn sàng phải rời đi bất cứ khi nào bạn không chịu nổi. Điều gì ràng buộc các bạn như thế?
Hôm nay, một trong những người bạn của tôi nói rằng, điều quan trọng nhất không phải là con bạn được học ở đâu mà chính là nơi ấy có dạy chúng sau này có thể trở thành con người cao quý hay không?
Một đứ.a tr.ẻ sau này có thể trở nên cao quý hay không, trước tiên phải được dạy về lòng biết ơn, tình yêu mến, sự quý trọng, cảm xúc và chính kiến của bản thân… Và tất nhiên phải khôn ngoan nữa!
Vậy các bạn có phải là những phụ huynh có tiề.n khôn ngoan hay không?
Theo Đức Thành / Lao Động
Hội phụ huynh ở nước ngoài không thu hộ các khoản tiề.n đầu năm
Ở nhiều nước trên thế giới, cha mẹ học sinh bầu ra hội phụ huynh nhằm làm cầu nối liên lạc giữa gia đình và nhà trường.
Phần lớn hội phụ huynh trên thế giới đều được thành lập và hoạt động vì mục tiêu phối hợp với trường trong việc giáo dục học sinh. Liên quan vấn đề thu chi vốn gây tranh cãi tại nước ta trong thời gian gần đây, hội phụ huynh các nước cũng không có cách làm thống nhất. Nhưng ít nhất, trường hợp nhà trường dùng danh nghĩa hội phụ huynh để thu tiề.n hay đứng ra "thu hộ" hầu như không có.
Tình trạng lạm thu đầu năm học khiến một số người cho rằng nên dẹp bỏ hội phụ huynh. Ảnh chụp màn hình.
Hội phụ huynh thu - chi độc lập
Theo Đạo luật Phụ huynh Tham gia được ban hành năm 2006, tất cả trường học ở Scotland phải có diễn đàn phụ huynh. Tất cả cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh theo học tại trường tự động trở thành thành viên của diễn đàn.
Diễn đàn được quyền nhận thông tin từ trường, đồng thời chịu trách nhiệm quyết định việc thành lập hội đồng phụ huynh và cách thức nó hoạt động.
Hội đồng phụ huynh là tổ chức đại diện cho toàn bộ cha mẹ học sinh trong trường. Hội đồng không chịu sự quản lý của nhà trường hay chính quyền địa phương.
Hội đồng phụ huynh tại các trường ở Scotland họp ít nhất mỗi năm một lần. Ảnh: Glamis.
Tuy nhiên, Scotland quy định chính quyền địa phương phải hỗ trợ hội đồng phụ huynh về mặt tài chính, cũng như tư vấn về các vấn đề liên quan.
Để hội đồng phụ huynh hoạt động hiệu quả, vì học sinh, thực sự là tổ chức đại diện cho cha mẹ học sinh, Scotland ra hướng dẫn cụ thể về cách thức hội đồng hoạt động (nhưng không áp đặt). Theo đó, nhiệm vụ chính của hội đồng phụ huynh là hỗ trợ nhà trường và đại diện cho cha mẹ.
Cụ thể, hội sẽ phổ biến thông tin từ trường tới phụ huynh, ít nhất mỗi năm một lần, đảm bảo tất cả phụ huynh nắm được thông tin cần thiết và lấy ý kiến của họ, phản hồi lại phía nhà trường.
Tất cả vấn đề liên quan lợi ích của con em, bao gồm chính sách của trường về những vấn đề như bạo lực học đường, sức khỏe giới tính, bài tập về nhà, đồng phục, đều được hội đồng đưa ra thảo luận.
Hội đồng phụ huynh cũng phối hợp trường để tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các câu lạc bộ sau giờ học cho học sinh.
Ngoài ra, hội có trách nhiệm đại diện cho diễn đàn cha mẹ học sinh, nêu quan điểm, ý kiến của họ tới các nhà chức trách giáo dục và cơ quan liên quan về vấn đề giáo dục học sinh. Hội đồng phụ huynh cũng có quyền tham gia vào quá trình bổ nhiệm hiệu trưởng hay các nhân viên cấp cao của trường.
Ngoài ra, tổ chức này cũng đứng ra tổ chức các hoạt động vì cộng đồng hoặc gây quỹ phục vụ các sự kiện dành cho học sinh. Việc thu các khoản tiề.n này hoàn toàn tự nguyện và do phụ huynh phụ trách, không liên quan đến nhà trường.
Giám sát hoạt động thu chi của hội phụ huynh
Nếu Scotland cấp quyền để hội đồng phụ huynh hoạt động độc lập, tháng một năm nay, chính quyền bang Victoria, Australia, lại ra chủ trương giám sát hoạt động tài chính của hội phụ huynh.
Theo đó, các khoản tiề.n do hội phụ huynh thu dưới danh nghĩa phục vụ hoạt động của con em tại trường sẽ được giám sát kỹ lưỡng hơn. Đại diện bang Victoria cho biết sự thay đổi này nhằm tăng tính minh bạch, giảm bớt nguy cơ quỹ chung bị sử dụng sai mục đích hoặc bị chiếm dụng.
Quy định mới về giám sát thu - chi của hội phụ huynh do chính quyền bang Victoria đưa ra gây nhiều ý kiến trái chiều. Ảnh: Herald Sun.
Tuy nhiên, quy định mới khiến cộng đồng phụ huynh ở bang này cảm thấy bị "sỉ nhục", cho rằng chính quyền không tin tưởng họ.
Ngược lại, Gail McHardy, điều hành của hội phụ huynh Victoria, cho biết hội lo ngại điều này khiến họ mất khả năng kiểm soát hoạt động thu - chi khi không còn nắm tài chính. Thay vào đó, quỹ của hội bị gộp vào tài khoản chung của trường. Tất cả việc chi tiề.n phải nhận được sự chấp thuận từ lãnh đạo trường.
Theo bà McHardy, việc tước quyền tự quản kinh phí của hội phụ huynh ảnh hưởng nghiêm trọng tới vai trò của hội. "Quy định mới khiến phụ huynh cảm thấy họ đán.h mất cơ chế duy nhất để đóng góp ý kiến vào việc chi tiề.n quỹ cha mẹ học sinh đóng góp như thế nào", bà nói.
Trong khi đó, phát ngôn viên của Bộ trưởng Giáo dục James Merlino cho biết hiện tại, toàn bang có 540 hội phụ huynh hoạt động, trong đó, 24 hội nắm tài chính.
"Sự thay đổi trong cách thức nắm quỹ sẽ tăng cường tính minh bạch và đảm bảo cộng đồng có thể tin tưởng hoàn toàn vào hội phụ huynh cũng như hệ thống giáo dục", người này nói.
Ở góc nhìn khác, đại diện giáo dục của phe đối lập, ông Nick Wakeling, nhận định động thái này "tấn công vai trò của phụ huynh tại trường" và "đặt ra nghi vấn về tính xác thực trước nay của hội phụ huynh".
Tuy nhiên, ông Henry Grossek, Hiệu trưởng trường Tiểu học Berwick Lodge, lại lên tiếng ủng hộ chính sách mới. Theo ông, trường học có quyền giám sát những quỹ được thu dưới danh nghĩa phục vụ hoạt động giáo dục của trường.
Sarah Angelini, một phụ huynh ở bang Victoria, cũng cho rằng đây là cách làm hợp lý, minh bạch, để cha mẹ học sinh nắm được tiề.n quỹ được thu vì mục đích gì và được chỉ vào những hoạt động nào.
Theo Zing
Thư gửi các hiệu trưởng: Đừng để trường học "sặc mùi tiền" Trước, trường học luôn được xã hội coi là môi trường trong trẻo, lành mạnh, người thầy được nể trọng vì thanh cao, mẫu mực. Giờ, trường học sao "sặc mùi tiền" đến vậy? Các đồng nhiệp hiệu trưởng thân mến! Là hiệu trưởng, mỗi ngày các bạn có dành thời gian click mục Giáo dục các tờ báo không? Các bạn ạ,...