Phổ biến pháp luật cho học sinh: Kênh tuyên truyền hiệu quả
Cùng với việc dạy văn hóa, công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật (PBGDPL) trong trường học đã giúp học sinh có kiến thức cơ bản về pháp luật, biết tự bảo vệ, xử lý các tình huống liên quan đến pháp luật.
Tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật tại trường THCS Láng Thượng (Đống Đa) ngày 16/5. Ảnh: Thái San
Mới đây, ngày 16/5, Ban Chỉ đạo 138 quận Đống Đa phối hợp với các đơn vị chức năng tổ chức tuyên truyền, PBGDPL cho học sinh trường THCS Láng Thượng (quận Đống Đa). Tại buổi tuyên truyền, học sinh nắm được các thông tin, tác hại của ma túy; kỹ năng ứng phó khi bị rủ rê sử dụng ma túy. Các tiết mục, tiểu phẩm đã mang đến thông điệp cảnh báo sâu sắc về hiểm họa ma túy tàn phá, hủy diệt hạnh phúc gia đình, giúp học sinh có thêm kỹ năng để tránh xa ma túy. Bên cạnh đó, học sinh nắm được các quy định khi tham gia giao thông; các nguyên tắc khi xảy ra cháy, nổ, cách sử dụng bình chữa cháy, cách thoát nạn…
Công tác tuyên truyền, PBGDPL trong nhà trường trên địa bàn TP thường xuyên được triển khai, thực hiện dưới nhiều hình thức đa dạng, thiết thực. Thông qua các buổi hội thảo, tọa đàm, sinh hoạt lớp theo chủ đề, ngoại khóa giáo dục pháp luật, câu lạc bộ pháp luật, đã mang lại kết quả tương đối tốt cho các học sinh.
Phó Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT Đàm Xuân Quang
Video đang HOT
“Buổi tuyên truyền có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh ma túy đang len lỏi vào các trường học và tình trạng vi phạm Luật Giao thông đường bộ, các sự cố cháy, nổ diễn ra thường xuyên. Mỗi học sinh về nơi cư trú sẽ là những tuyên truyền viên, giúp mọi người hiểu rõ hơn về mối nguy hiểm của ma túy, chấp hành đúng các quy định khi tham gia giao thông và công tác PCCC” – Hiệu trưởng trường THCS Láng Thượng Lê Thị Thanh Tâm chia sẻ.
Thượng tá Lê Văn Hiến – Phó Trưởng Công an quận Đống Đa nhấn mạnh, chương trình giáo dục pháp luật về ma túy, giao thông và PCCC cho học sinh nhằm tăng cường sự phối hợp có hiệu quả giữa lực lượng công an và nhà trường trong việc giáo dục pháp luật cho học sinh sát với thực tế. Qua đó, nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác phòng ngừa, đảm bảo tốt an ninh học đường.
Trong khi đó, tại trường THCS Phan Đình Giót (quận Thanh Xuân), Phòng CSGT Công an TP Hà Nội và Công an quận Thanh Xuân đã chia sẻ thực trạng vấn đề an toàn giao thông hiện nay, các tình huống thường gặp trên đường. Từ đó, các học sinh có ý thức hơn trong việc thực hiện nghiêm túc luật lệ khi tham gia giao thông. Tại trường THCS Việt Nam – Angiêri (quận Thanh Xuân), UBND – Hội LHPN quận Thanh Xuân đã tổ chức diễn đàn “An toàn cho phụ nữ và trẻ em – nỗi lo không của riêng ai” với sự tham gia của gần 200 học sinh của 15 trường học trên địa bàn. Tại diễn đàn, các học sinh đã trình bày các tiểu phẩm học sinh nói không với bạo lực học đường, vấn đề xâm hại tình dục trẻ em… Đồng thời, được nghe hướng dẫn cách phòng tránh, bảo vệ an toàn cho bản thân, nhất là ở nơi công cộng; cảnh báo nguy cơ bị quấy rối tình dục.
Trao đổi với báo Kinh tế & Đô thị, Phó Chủ tịch UBND quận Thanh Xuân Lê Mai Trang cho hay, thời quan qua, quận Thanh Xuân chú trọng tuyên truyền Luật Giao thông đường bộ, công tác phòng chống tệ nạn xã hội, phòng tránh xâm hại trẻ em, triển khai tuyên truyền, phổ biến ở các trường học trên địa bàn quận. Đồng thời, tổ chức diễn đàn, cuộc thi về phòng chống tệ nạn xã hội tại các trường học thông qua các tiểu phẩm. Qua đó, học sinh tiếp thu, nắm được các kiến thức, quy định pháp luật, hạn chế vi phạm. Tới đây, nhân dịp Tháng hành động vì trẻ em, quận Thanh Xuân sẽ triển khai đồng loạt diễn đàn trẻ em về phòng chống xâm hại trẻ em tại 11 phường trên địa bàn.
Theo kinhtedothi
Nhiều học sinh vẫn "mơ hồ" kiến thức phòng, chống xâm hại
Theo các chuyên gia, trẻ em cần được trang bị những kiến thức về phòng, chống xâm hại. Tuy nhiên, hiện vẫn còn nhiều học sinh chưa được cung cấp đầy đủ những kỹ năng để tự bảo vệ mình.
Khi được hỏi: "Ai là người có thể xâm hại trẻ em và trông người đó như thế nào?", các học sinh tại một trường Tiểu học trên địa bàn Hà Nội khi được mời tham gia đều trả lời rất chính xác rằng, thủ phạm xâm hại tình dục trẻ em có thể là bất cứ ai. Trông bề ngoài, họ cũng giống như những người bình thường khác. Trong nhiều trường hợp, kẻ xâm hại chính là người quen thân, thậm chí là thành viên trong gia đình (chú, bác, anh, chị...) là hàng xóm, người sống trong cùng một khu phố với các em. Ngoài ra, thủ phạm xâm hại tình dục trẻ em có thể là người nghiện ma túy, ruợu bia, bị bệnh tâm thần, mất ý thức về việc mình đang làm. Cũng có thể, kẻ xâm hại là người hoàn toàn xa lạ với các em nhưng đã lợi dụng hoàn cảnh và thời cơ thuận lợi để thực hiện hành vi xâm hại trẻ em.
Trang bị kỹ năng phòng, chống xâm hại cho trẻ em.
Tuy nhiên, khi được hỏi về quy tắc 5 ngón tay - quy tắc đơn giản để nhận diện, tránh xa những đối tượng nguy hiểm và bảo vệ chính bản thân mình thì các em không đưa ra được đáp án chính xác.
Thực ra, quy tắc 5 ngón tay rất đơn giản. Ngón cái - gần mình nhất: Tượng trưng cho những người thân ruột thịt trong gia đình như ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột. Các em có thể ôm hôn những người này hoặc đồng ý để các thành viên trong nhà ôm hôn, thể hiện tình yêu thương, tắm rửa khi các em còn nhỏ. Ngón trỏ: Tượng trưng cho thầy cô, bạn bè ở trường lớp hoặc bà con của gia đình. Những người này có thể nắm tay, khoác vai hoặc chơi đùa. Song chỉ dừng lại ở đó. Còn nếu ai chạm vào "vùng riêng tư", các em sẽ hét to và gọi người thân.
Ngón giữa: Người quen biết nhưng ít khi gặp như hàng xóm, bạn bè của cha mẹ. Những người này, các em chỉ nên bắt tay, cười và chào hỏi. Ngón áp út: người quen của gia đình mà các em mới gặp lần đầu. Với những người này, các em chỉ nên dừng lại ở mức vẫy tay chào. Ngón út - ngón tay xa nhất: Thể hiện cho những người hoàn toàn xa lạ hoặc người có cử chỉ thân mật, khiến các em thấy lo sợ, bất an. Với những người này, các em hoàn toàn có thể bỏ chạy, hét to để thông báo với mọi người xung quanh.
Tại một trường tiểu học khác trên địa bàn Hà Nội, trong tiết sinh hoạt ngoại khóa cung cấp những kiến thức phòng, chống xâm hại trẻ em, khi hướng dẫn viên cho 5 học sinh đại diện các khối lớp lên thực hành kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục, học sinh rất lúng túng. Khi bị người lạ tấn công, chỉ có 2 học sinh lớp 5 biết kêu cứu và vùng vẫy để chạy thoát thân; các học sinh lớp 2 và 3 để yên cho người lạ bế lên và mãi mới kêu cứu. Khi hỏi các em về 5 tổ chức, cá nhân bảo vệ các em và là nơi có thể chia sẻ, cầu cứu khi bị xâm hại thì đa số học sinh đều chưa biết. Một học sinh trả lời hồn nhiên rằng một trong những nơi bảo vệ mình là hàng xóm.
Chị Nguyễn Huệ Thủy, nhân viên dự án giáo dục giới tính S Project cho biết, các nhân viên dự án đã đến nhiều trường tiểu học để tuyên truyền về phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ em. Đến trường nào cũng thấy thực trạng học sinh bị thiếu hụt các kỹ năng này, tuy nhiên nhiều trường học vẫn thờ ơ.
Viện trưởng Viện trưởng Viện Nghiên cứu Quản lý Phát triển bền vững Nguyễn Phương Linh cho rằng, ảnh hưởng khi bị lạm dụng tình dục là một vết sẹo về tinh thần không bao giờ xóa được với trẻ. Vì vậy người lớn cần nói với trẻ sớm về cách tự bảo vệ mình. Trẻ phải hiểu rõ là không ai được phép chạm vào những chỗ kín trên người mình.
Các chuyên gia của Viện trưởng Viện Nghiên cứu Quản lý Phát triển bền vững cũng cho rằng, khi trẻ khoảng 6 tuổi, cha mẹ nên dạy trẻ tin vào trực giác của mình và cách xử lý những tình huống thực tế có thể làm con không thoải mái, như cần làm gì khi đang ở nhà bạn và có người muốn đụng vào con, làm gì nếu có người cho con xem những thứ không hay ho và sau đó muốn cùng con tái hiện những gì đã xem... Cảnh báo về những tình huống có thể xảy ra trong đời thực là rất quan trọng.
Trưởng ban Công tác thiếu nhi, Phó chủ tịch Hội đồng Đội TP.Hà Nội Bùi Lan Phương cho biết, trong thời gian gần đây, các vụ xâm hại trẻ em, bạo lực học đường theo chiều hướng mức độ ngày càng nghiêm trọng, liên tiếp xảy ra ở nhiều nơi. Trước tình hình này, liên đội trên địa bàn TP.Hà Nội đồng loạt tổ chức tuyên truyền phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em. Hội đồng Đội TP.Hà Nội cũng yêu cầu các hội đồng Đội ở cơ sở chỉ đạo giáo viên làm tổng phụ trách phối hợp với gia đình nắm bắt tâm, sinh lý của học sinh; có biện pháp giúp đỡ, giáo dục kịp thời cho các học sinh chậm tiến; phát huy vai trò tự quản của ban chỉ huy liên đội, chi đội và hệ thống sao đỏ để kịp thời phát hiện, ngăn chặn những hành vi bạo lực học đường, xâm hại trẻ em và các trào lưu không phù hợp với trẻ em...
KHÁNH VÂN
Theo baodansinh
Sơn La đề ra giải pháp giảm tối thiểu số học sinh vi phạm pháp luật Sở GD&ĐT Sơn La ban hành kế hoạch thực hiện công tác phòng, chống tội phạm; phòng, chống mua bán người năm 2019. Ảnh minh họa/internet Mục tiêu cụ thể là phấn đấu 100% các đơn vị trường học trên địa bàn tỉnh tổ chức tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên và...