Phát động cuộc thi thiết kế dạy trực tuyến trong giáo dục nghề nghiệp
Ngày 20/7, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội) phát động cuộc thi “Thiết kế dạy học trực tuyến trong giáo dục nghề nghiệp năm 2021.
Ảnh minh họa
Cuộc thi được tổ chức trong toàn thể hệ thống giáo dục nghề nghiệp, thực hiện theo các cấp: cấp cơ sở giáo dục nghề nghiệp; cấp Sở Lao động – Thương binh và Xã hội; cấp toàn quốc. Tất cả nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đều có thể đăng ký tham dự.
Theo thể lệ, các bài dự thi phải là ý tưởng, sản phẩm của chính tác giả và chưa được công bố hay tham gia bất kỳ cuộc thi nào.
Sản phẩm dự thi của mỗi nhà giáo là một bài giảng trực tuyến hoàn chỉnh. Bài giảng trực tuyến dự thi là bài tích hợp. Nội dung dạy học thuộc chương trình mô đun mà nhà giáo được phân công giảng dạy và có thời gian từ 1- 2 giờ dạy thực tế trên lớp.
Video đang HOT
Lễ trao giải cuộc thi “ Thiết kế dạy học trực tuyến trong giáo dục nghề nghiệp sẽ được tổ chức tại lễ bế mạc Hội giảng nhà giáo Giáo dục nghề nghiệp toàn quốc (ngày 5/11), tại TP Vinh, tỉnh Nghệ An.
Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ tuyển sinh vượt quá quy định
Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp xác định, trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ có nhiều sai sót trong khâu tuyển sinh.
Ảnh minh họa
Chiều 17/3, nguồn tin Báo Giao thông, Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐTB&XH) đã có thông báo kiểm tra các điều kiện bảo đảm tổ chức hoạt động giáo dục nghề sau khi được cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ.
Theo thông báo của Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp, Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ có nhiều tồn tại, sai sót từ công tác tuyển sinh cho đến chất lượng đội ngũ nhà giáo.
Cụ thể, tại thời điểm kiểm tra, Nhà trường có bố trí 312 nhà giáo, trong đó có 147 nhà giáo hữu cơ, 165 nhà giáo thỉnh giảng, giảng dạy 19 ngành, nghề đào tạo trình độ cao đẳng, 15 ngành, nghề đào tạo trình độ trung cấp trong Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp thì có 6 người không có hồ sơ chứng minh về trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, trình độ tin học, trình độ ngoại ngữ, 3 nhà giáo không đạt chuẩn về nghiệp vụ sư phạm.
Trong công tác tuyển sinh, từ năm 2018 đến hiện tại, Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp xác định, trường này đã tuyển sinh vuợt quá 10% (262 học sinh) so với quy mô tuyển sinh/năm được cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với 4 ngành nghề đào tạo trình độ cao đẳng gồm Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Công nghệ thông tin, Công nghệ thực phẩm, Quản trị kinh doanh; 4 ngành, nghề, đào tạo trình độ trung cấp gồm Chăn nuôi-Thú y, Kinh doanh thương mại, và dịch vụ, du lịch lữ hành, tin học ứng dụng.
Về quy trình đào tạo, Hiệu trưởng Nhà trường chưa quyết định ban hành chương trình đào tạo của 9 ngành, nghề đào tạo trình độ cao đẳng gồm Tài chính - ngân hàng, Quản trị kinh doanh, Dịch vụ pháp lý, công nghệ thông tin, Công nghệ thực phẩm, Chăn nuôi, Chế biến và bảo quản thủy sản, Bảo vệ thực vật, Dịch vụ Thú y và 6 ngành nghề đào tạo trình độ Trung cấp gồm Tài chính - ngân hàng, Kế toán hành chính sự nghiệp, Kế toán doanh nghiệp, Dịch vụ pháp lý, Chế biến và bảo quản thủy sản, Bảo vệ thực vật sau khi đã cập nhật, bổ sung theo quy định.
Ngoài ra, trong thông báo, Tổng Cục Giáo dục còn chỉ ra nhiều sai sót, hạn chế như thiết bị, dụng cụ đào tạo không đủ số lượng, nhiều ngành nghề đào tạo không tuyển sinh được người học...
Từ những sai sót trên, Tổng Cục Giáo dục yêu cầu Hiệu trưởng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ lập hồ sơ đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp theo quy định để được xem xét, cấp giấy chứng nhận đăng ký bổ sung đối với 8 ngành nghề đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp, nhà trường tuyển sinh vượt quá 10% nói trên, thời hạn trước ngày 15/3.
"Quá thời hạn nêu trên, nếu Nhà trường không thực hiện đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp và không được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp, Tổng cục sẽ xem xét dừng tuyển sinh 2021 đối với các ngành, nghề đào tạo nêu trên. Nhà trường hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật, trước người học", thông báo nhấn mạnh.
Đồng thời, Tổng Cục yêu cầu lãnh đạo trường có trách nhiệm xây dựng phương án, kế hoạch chuyển 262 học sinh, học viên đã tuyển sinh vượt quá quy định. Trường hợp người học không có nhu cầu học tiếp thì Nhà trường có trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, giảng viên, giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên và người lao động có liên quan.
Cạnh đó, công khai xin lỗi người học, thực hiện nghĩa vụ về tài chính, tài sản đối với các tổ chức, cá nhân có liên quan (nếu có).
Đề nghị Nhà trường không bố trí các nhà giáo chưa đạt chuẩn để giảng dạy, đồng thời xây dựng kế hoạch tổ chức đào tạo bồi dưỡng đối với các trường hợp chưa đạt chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm và 306 nhà giáo chưa đạt chuẩn về trình độ kỹ năng nghề.
Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp cũng đề nghị UBND TP. Cần Thơ chỉ đạo các Sở, ngành liên quan rà soát đánh giá chất lượng, hiệu quả hoạt động cũng như điều kiện bảo đảm về cơ sở vật chất, thiết bị, dụng cụ đào tạo và đội ngũ nhà giáo của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ, để có phương án đầu tư, bồi dưỡng kịp thời.
Sở LĐTB&XH tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra hoạt động đối với trường này và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trực thuộc trên địa bàn tỉnh, kịp thời phát hiện, chấn chỉnh những tồn tại, hạn chế và xử lý hành vi vi phạm.
Cùng ngày, ông Dương Tấn Hiển, Phó Chủ tịch UBND TP. Cần Thơ vừa có văn bản truyền đạt ý kiến Chủ tịch UBND TP. Cần Thơ giao Giám đốc Sở LĐTB&XH tổ chức triển khai thực hiện nội dung nêu tại thông báo; Trường Cao đẳng Kinh tế-Kỹ thuật Cần Thơ tổ chức triển khai thực hiện nội dung.
Hướng tới xây dựng hệ sinh thái truyền thông về giáo dục nghề nghiệp Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐTBXH) tổ chức Hội thảo truyền thông về giáo dục nghề nghiệp (GDNN) giai đoạn 2021-2025 với mục tiêu hướng tới xây dựng hệ sinh thái truyền thông GDNN. Theo ông Trương Anh Dũng- Tổng cục trưởng Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp, thời gian qua những kết quả, thành tựu đạt được của GDNN đã...