Phải làm gì với phần 4 bài thi TOEIC

Thùy Dương17:47 10/09/2012

Theo dõi VGT trên

Nếu so sánh với các phần trước thì phần 4 có độ khó cao hơn, nhưng bù lại, phần này lại có ít “bẫy” hơn.

Phần 4 bao gồm các đoạn nghe ngắn do 1 người nói, nội dung hay gặp:

Announcement (hướng dẫn, thông báo)

Advertisement (quảng cáo)

Report (báo cáo, tường thuật)

Recorded message (tin nhắn ghi âm)

Flight and Airport Announcement (thông báo ở sân bay/ trên máy bay)

Broadcast (chương trình phát thanh/ truyền hình)

Talk (diễn thuyết, tọa đàm)

Vì là những mẩu “độc thoại” nên thông tin đưa ra thường nhiều hơn, không có các câu hỏi – trả lời nên khó nắm bắt thông tin hơn phần 3.

Các câu hỏi được đưa ra sẽ hỏi về tính chính xác của các thông tin được liệt kê hoặc là câu hỏi yêu cầu suy luận.

1. Để vượt qua phần này, các bạn hãy lưu ý:

- Vẫn một lưu ý hết sức cơ bản: hãy tận dụng thời gian đọc trước câu hỏi và các đáp án cho sẵn. Nếu không đủ thời gian đọc hết thì cũng chắc chắn rằng bạn đã đọc trước các câu hỏi.

- Các câu hỏi rất hay được sắp xếp trái với trật tự xuất hiện trong đoạn băng, vì vậy hãy để mắt đến tất cả các câu hỏi và khi nghe được thông tin thì nhanh chóng đảo mắt qua tất cả các đáp án để lựa chọn ngay.

- Hãy trả lời luôn khi bạn đã xác định được đáp án để nhanh chóng chuyển sang câu tiếp theo. Bạn khó có thể nhớ hết được các thông tin trong hoàn cảnh liên tục phải nghe các đoạn băng, vì vậy đừng nghĩ sẽ “ghi nhớ và trả lời sau cho chắc”.

- Ở phần này, các đáp án có các từ, cụm từ giống hoặc tương tự với đoạn băng thường sẽ là đáp án đúng của câu hỏi về tính chính xác của thông tin.

- Nghe kỹ những thông tin mang tính “số liệu” như chữ số, thời gian, ngày trong tuần, số tiền… Chúng cũng có thể được diễn đạt thành dạng khác trong các đáp án ví dụ như “30 minutes” cũng tương tự như “half an hour”…

2. Những điều bạn nên tránh:

Video đang HOT

- Tránh đọc lướt câu hỏi. Hãy chắc chắn rằng bạn hiểu chính xác câu hỏi. Thử nghĩ xem sẽ tai hại ra sao nếu câu hỏi yêu cầu xác định “Người nói đang nói về ai” thì bạn lại đi tìm câu trả lời cho “Người nói là ai”…

Đừng dành thời gian quá nhiều để cân nhắc kỹ trước các lựa chọn tương tự nhau. Bạn không có nhiều thời gian như vậy đâu. Hãy quyết đoán để không bỏ lỡ các câu hỏi tiếp theo.

Chúc các bạn đạt kết quả cao trong phần thi này!

(còn tiếp)

Bài viết được thực hiện với sự giúp đỡ của cô Nguyễn Nhân Ái, đến từ

Trung tâm Anh ngữ AAC

65 Quán Sứ, Hoàn Kiếm, Hà Nội

62 – 62 Trần Thái Tông (Nguyễn Phong Sắc kéo dài), Cầu Giấy, HN

Tel: (04) 3942 6725

www.aac.edu.vn

Theo dân trí

Bí quyết cho phần 3 bài thi TOEIC

Mỗi phần trong bài thi TOEIC đều có những đặc thù riêng và cần có những chú ý nhất định để không bị mất điểm một cách không đáng có.

Lần này, chúng ta sẽ cùng nhau trao đổi về phần 3 của bài thi TOEIC và những chú ý để tối đa hóa điểm số.

Phần 3 bao gồm các đoạn hội thoại ngắn gồm 4 lượt nói và các bạn sẽ phải trả lời 3 câu hỏi liên quan tới nội dung của mỗi đoạn hội thoại. Mỗi câu hỏi có 4 lựa chọn để trả lời. Phần này có rất nhiều "bẫy", tốc độ nói nhanh dần vì vậy yêu cầu người nghe phải có vốn từ vựng về nhiều chủ đề khác nhau cũng như kỹ năng nghe tốt để hiểu toàn bộ mạch hội thoại chứ không thể chỉ chú trọng nghe một số từ khóa nhất định.

Một trong những cái "bẫy" thường gặp nhất của phần này là các đáp án sai cũng có những từ trong đoạn hội thoại. Ví dụ 1 đoạn trong mẩu hội thoại như sau:

- Presently, your attendants should be passing out some drinks and snacks prior to dinner. All of us from Flywest Airline thank you for flying with us.

Câu hỏi và các đáp án được đưa ra như sau:

- What is being served at the moment?

A. Snacks

B. Dinner

C. Lunch

D. Breakfast

Với "drinks and snacks prior to dinner", chúng ta sẽ chỉ chú ý tới các từ khóa drinks, snacks, dinner. Chúng ta có thể sẽ suy luận rằng "đáp án C và D chắc chắn không đúng, A không có drinks thì chưa chính xác lắm, vậy đáp án B Dinner là đáp án cuối cùng". Nhưng nếu để ý đến "prior to dinner" thì chúng ta sẽ khẳng định được rằng tương tự như C và D, đáp án B cũng là đáp án không đúng.

Một trong những cái "bẫy" cũng rất hay gặp là các cách diễn đạt khác nhau của cùng một ý, làm cho chúng nghe như có vẻ "không liên quan" gây nhiễu cho suy luận của chúng ra. Ví dụ 1 đoạn trong mẩu hội thoại như sau:

- Attention all passengers! Attention all passengers. Due to a derailment at Oxbury Crossing, all trains scheduled to travel through the Oxbury Crossing area will be subject to severe delays.

Câu hỏi và các đáp án được đưa ra như sau:

- What has caused the delay?

A. A train crash

B. Bad weather conditions

C. A train off the rail tracks

D. A strike by transport union members

Rõ ràng đoạn này đang nói về lý do của sự delay (caused the delay) vì chúng ta nghe rõ "Due to ... ... subject to severe delays" thế nhưng chả có sự liên hệ nào với 4 phương án đề bài đưa ra. Vấn đề sẽ được giải quyết rất nhẹ nhàng nếu chúng ta biết rằng "derailment" = sự trật bánh &asymp "derailment" = đáp án C.

Vậy cần làm gì để vượt qua? Hãy chú ý:

1. Trình tự làm bài:

- Đọc trước các câu hỏi và các câu trả lời

- Nếu không đủ thời gian để đọc trước tất cả các đáp án thì hãy ưu tiên đọc các đáp án dài trước. Đơn giản vì chúng khó hiểu hơn. Các đáp án ngắn bạn có thể dễ dàng hiểu được khi đọc lướt qua trong lúc đang nghe đoạn hội thoại chứa dữ kiện của câu hỏi tương ứng.

- Nghe đoạn đối thoại. Vì đoạn hội thoại chỉ được chạy 1 lần nên hãy chú ý nghe kỹ. Thường thì thứ tự các câu hỏi chính là mạch chuyện của đoạn hội thoại nên nghe tới đoạn nào thấy chứa dữ kiện của câu hỏi thì hãy lập tức nhìn lướt qua các đáp án để so sánh với những gì mình đang được nghe. Cách này sẽ giúp các bạn không bị rối do nghe được đoạn này nhưng đến đoạn sau lại quên mất đoạn trước.

- Vừa nghe vừa đánh dấu đáp án đúng.

- Đọc tiếp các câu hỏi tiếp theo.

2. Một số lời khuyên khác:

- Hãy bỏ qua phần hướng dẫn, tận dụng thời gian này để đọc trước các câu hỏi và trả lời để khỏi bỡ ngỡ và cũng để tạm thời "cầm đèn chạy trước ô tô" suy luận trước xem đáp án nào có thể là chuẩn nhất. Ở ví dụ đầu tiên ở trên, cá nhân tôi sẽ tạm đoán A là đáp án đúng vì các đáp án B, C, D là cùng một category (các bữa ăn), dễ là các đáp án lừa để bẫy.

- Mỗi câu hỏi đều xác định đối tượng được hỏi là Nam hay Nữ (2 người đối thoại) hay là đối tượng thứ 3 nào đó được đề cập để "khoanh vùng" phần nào trong đoạn hội thoại chứa dữ liệu cho câu trả lời.

- Theo kinh nghiệm cá nhân của tôi thì xác xuất đáp án đúng nằm ở C và D cao hơn nằm ở A và B nên khi phải lựa chọn giữa 2 đáp án nằm ở nửa trên (A hoặc B) và nửa dưới (C hoặc D) mà không thể suy luận được thêm, thì hãy chọn đáp án ở nửa dưới.

3. Đặc biệt cần tránh:

- Tránh suy nghĩ nhiều về sự đúng, sai của những đáp án đã chọn mà hãy tập trung cho việc nghe, lựa chọn các đáp án tiếp theo.

- Nhiều bạn may mắn nghe tốt và trả lời dễ dàng một số câu hỏi đã sinh tâm lý chủ quan và mừng rỡ quá sớm dẫn đến lơ là các câu tiếp theo, dẫn đến kết quả liên hoàn rất xấu.

- Tránh để thời gian chết, hãy tận dụng thời gian trống để đọc tiếp các câu hỏi/đáp án tiếp theo. Bạn có thể thực sự nghỉ ngơi sau khi hoàn thành bài thi.

Chúc các bạn luyện tập và thi tốt!

(Mời độc giả đón đọc kỳ 3: Phải làm gì với phần 4 bài thi TOEIC)

Bài viết được thực hiện với sự giúp đỡ của cô Nguyễn Nhân Ái, đến từ

Trung tâm Anh ngữ AAC

65 Quán Sứ, Hoàn Kiếm, Hà Nội

62 - 62 Trần Thái Tông (Nguyễn Phong Sắc kéo dài), Cầu Giấy, HN

Tel: (04) 3942 6725

www.aac.edu.vn

Theo dân trí

Chiến thuật nào khi thi TOEIC? Đây là câu hỏi mà rất nhiều bạn có kế hoạch thi TOEIC đều loay hoat để tìm lời giải, hãy cùng Thạc sỹ Nguyễn Nhân Ái - giảng viên đến từ Trung tâm Anh ngữ AAC tìm lời giải đáp cho băn khoăn này nhé. - Thưa cô, theo cô thì chiến thuật nào được coi là hiệu quả nhất trong các...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Clip em bé qua đời trên tay mẹ khi xem pháo hoa khiến hàng triệu người xúc động00:30

Tài xế xe ôm công nghệ thấy va chạm trên phố Hà Nội liền đi "mách lẻo" với CSGT và cái kết bất ngờ00:33

Nổi tiếng ở Trà Vinh: Thanh niên có "3 nhân cách" làm dân mạng khờ ngang, khi số 2 bước ra tất cả hét lên00:44

Cảnh ái nữ cựu Chủ tịch "tám" với Chu Thanh Huyền ngỡ bình thường bỗng bị hội mẹ chồng online vào phán xét 1 điều00:43

Tài xế cứu em bé khỏi bánh xe tải: Tiết lộ thêm mối hiểm nguy khác trên chiếc xe01:12

Sự thật clip cô dâu Sóc Trăng thất thần trước mâm quả sơ sài của nhà trai00:38

Chi nghìn USD đến Việt Nam, khách Tây ngồi rửa bát, tự nhóm bếp củi nấu cơm01:24

Bé trai có hành động bất thường với bạn đang ngủ trưa, cô giáo vùng dậy rồi vội vàng làm ngay 1 việc00:24

Qua đường suýt gây tai nạn, tưởng sẽ xin lỗi nhưng người phụ nữ chỉ đáp 1 chữ gọn lỏn00:35

Tài xế công nghệ chở cô gái ngã nhào ra đường ở TPHCM nghi bị ép xe01:07

Clip cụ ông khiếm thị ăn xin bên lề đường cùng hành động "quay xe" của 2 bố con tạo nên cái kết bất ngờ00:19

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...