Ôn thi tiếng Anh đạt điểm cao để dành lợi thế
Tiếng Anh là m ôn thi thi bắt buộc trong kỳ thi THPT quốc gia 2019, đồng thời đây là môn được nhiều thí sinh chọn trong tổ hợp môn xét tuyển ĐH. Thí sinh lưu ý ôn thi để đạt điểm cao môn tiếng Anh nhằm có nhiều lợi thế trong xét tốt nghiệp lẫn xét tuyển ĐH.
Về cơ bản, mỗi đề thi tiếng Anh sẽ được phân bổ theo các dạng câu hỏi như sau: 12 câu đọc hiểu (8 câu bài đọc dài, 5 câu bài đọc ngắn); 14 câu lẻ ngữ pháp từ vựng; 5 câu điền từ; 5 câu viết lại sao cho gần nghĩa nhất với câu gốc (3 câu viết lại, 2 câu kết hợp câu); 4 câu ngữ âm (2 câu phát âm, 2 câu trọng âm); 4 câu đồng nghĩa trái nghĩa (2 câu đồng nghĩa, 2 trái nghĩa); 3 câu lỗi sai; 2 câu giao tiếp.
Theo đó, thí sinh cần nên cố gắng ôn tâp theo gơi ý sau:
1. Ngữ âm
Theo trình tự thí sinh nên làm lần lượt phần ngữ âm vì đây là phần dễ ghi điểm. Với dạng bài ngữ âm, trọng âm, ngoài học thuộc một số quy tắc phổ biến như phát âm đuôi -ed, -s/es, thì việc làm nhiều bài tập để biết được cách phát âm, đánh trọng âm của từ là rất quan trọng. Mặc dù có qui tắc chung nhưng vẫn có trường hợp ngoại lệ, vì thế luyện tập theo thói quen. Cần đặc biệt lưu ý các trường hợp ngoại lệ (xuất hiện trong sách giáo khoa) hoặc những trường hợp phụ âm câm.
2. Từ vựng và ngữ pháp
Kế đó là phần từ vựng và ngữ pháp. Hiện nay, môt trong những vấn đề các giáo viên dạy trực tiếp các lớp 12 trường công lẫn trường tư than phiền là các em lười học từ đưa đến việc không có vốn từ để làm bài.
Thực ra để ghi nhớ từ vựng có rất nhiều cách, nhưng quan trọng nhất là thí sinh phải tìm ra được cách thức ghi nhớ từ vựng tiếng Anh phù hợp với chính mình (ghi chú lại từ vựng kèm ví dụ minh họa cụ thể theo từng chủ đề), học theo các bảng wordform thường được thống kê theo hình thức khung bảng phân loai từ: danh từ, động từ, tính từ, trạng từ; rà soát số từ trong tâm mỗi bài có trong sách giáo khoa ở trang cuối …. Sau đó củng cố lại bằng cách làm bài tập liên quan đến phần từ vựng.
Ngoài ra, khi học từ vựng thí sinh cần lưu ý về các dạng từ của đề thi gồm Thành ngữ (Idioms), Cụm động từ (Phrasal verb), Cấu trúc câu (Phrase, Pattern), Sự kết hợp từ (Collocation) để có thể ghi chú và học một cách logic hơn.
Đặc biệt, dạng câu hỏi về từ đồng nghĩa, trái nghĩa thường đòi hỏi vốn từ vựng rộng đi kèm với kỹ năng suy đoán nghĩa của từ trong câu. Vì thế, thí sinh cũng có thể luyện tập kỹ năng suy luận và loại trừ đáp án. Về phần ngữ pháp, các sĩ tử cần chú trọng vào ngữ liệu trong sách giáo khoa, vì đề thi thường bám rất sát phần ngữ pháp trong sách, không cho quá xa vời. Tuy nhiên, đối với những bạn mong muốn đạt điểm cao thì cần chú trọng và đọc thêm về một số dạng ngữ pháp đặc biệt khác.
Dạng bài chức năng giao tiếp trong đề thi THPT quốc gia khá đa dạng về các chủ đề giao tiếp trong cuộc sống, từ việc cảm ơn, xin lỗi, chúc mừng, xin phép, đề nghị… đến những câu hỏi, câu nói thường ngày. Để làm tốt phần nay cần ra xét các chủ điểm theo đơn vị bài học.
3. Tránh các lỗi thường gặp
Dưới đây là một số nhóm lỗi mà các em cần chú ý khi làm bài tập hoặc bài thi dạng này. Lỗi chọn từ: nghĩa của từ, từ loại;
Lỗi liên quan đến thời của động từ, sử dụng và kết hợp thời; Lỗi về thành ngữ, động từ thành ngữ; Lỗi liên quan đến mệnh đề và dạng câu.
Với mỗi câu dạng tìm lỗi, các em có thể thực hiện 3 bước sau:
- Bước 1: Đọc cả câu để nắm rõ: Nghĩa cần truyền đạt; Thời và cấu trúc câu/loại câu.
- Bước 2: Dựng câu đúng trên cơ sở đã phân tích.
- Bước 3: So sánh từ/cụm từ được gạch dưới với câu đúng mà mình vừa dựng, xác định lỗi dựa trên các nhóm lỗi chính đã học.
Cả 3 bước này đều diễn ra trong đầu và diễn ra rất nhanh trong vòng khoảng 1 phút/ một câu hỏi thi. Vì thế để làm quen dạng bài này các em nhớ thường xuyên luyện tập.
Video đang HOT
Thí sinh ôn bài trước khi bước vào môn thi tiếng Anh. ẢNh: Hoàng Triều
4. Đọc hiểu
Phần này phân loại thí sinh khá giỏi. Thí sinh chú ý làm bài đoc hiểu theo trình tự sau
- Bước 1: Hãy đọc một mạch thật nhanh từ đầu đến hết bài đọc, không dừng lại khi có từ mới. 1 phút để thực hiện bước này và trả lời câu hỏi: Chủ đề của bài này là gì? Các sự kiện của bài diễn ra trong quá khứ hay hiện tại? Bài có mấy khổ, mỗi khổ nói về chủ đề gì?
- Bước 2: Đọc từng câu hỏi một. Với mỗi câu hỏi, xác định xem thông tin cần tìm trong bài là gì, xác định vị trí thông tin trong bài đọc. Xem cả 4 đáp án đã cho và lựa chọn ra đáp án đúng. Chú ý không dừng lâu ở những câu khó mà bỏ qua.
- Bước 3: kiểm tra lại đáp án và xử lý câu hỏi khó.
5. Điền vào chỗ trống
Riêng phần điền vào chỗ trống để ý các câu trắc nghiệm dạng chọn từ/cụm từ điền vào chỗ trống bao gồm cả phần kỹ năng viết, trắc nghiệm từ vựng, trắc nghiệm ngữ pháp và trắc nghiệm chức năng giao tiếp.
- Bước 1: đọc cả câu để nắm rõ: Nghĩa cần truyền đạt; Thời và cấu trúc câu/loại câu;
- Bước 2: Phân tích chỗ trống cần điền, thí sinh đọc không chỉ câu có chứa chỗ trống cần điền, mà cả câu trước và sau nó để nắm rõ ý và xác định từ cần điền đóng vai trò ngữ pháp là gì, nghĩa là gì, có thể là từ loại nào( thông thường những từ cần điền rất rõ do các giới từ phía sau qui định nghĩa)
- Bước 3: đọc kỹ cả 4 đáp án đã cho và chọn đáp án đúng : phân tích phân tích đáp án cho sẵn, loại đáp án sai, tìm đáp án đúng.
- Bước 4: kiểm tra lại từ đầu đến cuối, tìm sai sót và sửa nếu có.
6. Viết lại câu
Phần cuối cùng trong đề thi là viết lại câu mà nghĩa của nó gần giống với câu gốc. Để làm được bài này, học sinh cần nắm vững cách sử dụng liên từ, cách dùng mệnh đề quan hệ, mệnh đề danh ngữ, mệnh đề rút gọn… (đối với dạng nối câu) và đảm bảo nghĩa của câu mới giống hoàn toàn so với câu gốc, đồng thời đúng ngữ pháp (đối với dạng câu đồng nghĩa).
Các bước chuẩn bị
Để chuẩn bi tốt cho kỳ thi THPT quốc gia 2019 nên cố gắng làm theo các lô trình và những nguyên tắc sau:
Lên kế hoạch chi tiết
Hãy liệt kê các nội dung chính cần ôn tập để bắt đầu lập kế hoạch cụ thể những phần học đó. Những hướng dẫn ôn thi THPT quốc gia của Bộ GD-ĐT sẽ là nguồn tham khảo hữu ích giúp cho bạn tránh được việc bỏ sót kiến thức.
Phân loại kiến thức để ôn luyện theo chủ đề
Hãy chia nhỏ theo những chủ đề, bài học khác nhau. Sau đó, chi tiết hơn, mỗi bài học hãy chú ý về từ vựng chính của bài, các từ/ từ loại mở rộng và các cấu trúc ngữ pháp.Thông thường các giáo viên thường theo hướng ôn theo chuyên đề này: Tenses(thì),Conditional setences,Passive voice, Relative clauses…..
Rèn luyện kỹ năng làm bài
Để có được kết quả thi cao, các bạn cần có kỹ năng làm bài thật nhuần nhuyễn như nắm được cách làm bài, các ngữ pháp căn bản như các thì, câu bị động, câu điều kiện… Và hãy cố gắng làm thật nhiều dạng bài khác nhau, làm quen với các đề thi tham khảo để không bị bỡ ngỡ khi làm đề thi thật.
Hiểu rõ các cấu trúc
Dù là từ mới hay cấu trúc ngữ pháp hãy thực hành ngay với chúng bằng cách vận dụng vào các tình huống, lấy các ví dụ minh họa…để có thể nhớ lâu và hiểu rõ. Thầy cô giáo sẽ là người cung cấp nguồn thông tin hữu ích nhất khi bạn gặp những thắc mắc khi ôn luyện.
Phát huy tác dụng của những cuốn sổ tay ngữ pháp
Do đặc thù kỳ thi viết nên ngữ pháp vẫn là phần quan trọng trong bài thi tiếng Anh. Sổ tay ngữ pháp sẽ giúp bạn lưu ý được những lỗi đơn giản nhất, những cấu trúc bạn đã từng sai để không mắc lại. Đồng thời, để củng cố thêm phần ngữ pháp cho bài thi, bạn cũng có thể thực hành từ nhiều nguồn khác nhau như: Internet, sách, báo…
PHẠM TẤN HOÀNG- Giáo viên Trường THPT Vĩnh Viễn, TP HCM
Theo nguoilaodong
Hà Nội: Nhiều trung tâm mời chào luyện thi nhanh vào lớp 6
Để tránh tình trạng hàng trăm hồ sơ "đẹp như tranh vẽ" khi xét tuyển vào lớp 6, mới đây Sở GD&ĐT Hà Nội quyết định một số trường THCS được phép đánh giá năng lực trong tuyển sinh lớp 6. Việc thi tuyển là đúng đắn nhưng nhiều phụ huynh do quá lo lắng đã chạy đôn chạy đáo tìm lớp ôn luyện cho con.
"Luyện combo" giá rẻ
Đã 3 tháng nay, vào hai ngày cuối tuần, em Hoàng Lân (khu đô thị Nam Trung Yên, Cầu Giấy, Hà Nội) lại ôm vở đến trung tâm luyện thi, chuẩn bị vào lớp 6.
Chị Hải Yến, mẹ cháu Lân cho biết, con học Toán, Văn và Tiếng Anh, chưa kể ở nhà phải nhờ gia sư luyện thêm một số đề đánh giá năng lực của nhiều trường "hot" trên địa bàn Hà Nội.
"Năm ngoái tôi bỏ mất mấy tháng trời để tìm hiểu các trường trên địa bàn Thủ đô. Nhưng theo nguyện vọng cháu vẫn thích nhất Trường chuyên Amsterdam nên gia đình cứ cho cháu đi ôn thi sẵn ngay từ đầu năm, đề phòng nhà trường tổ chức thi đánh giá năng lực", chị Yến cho biết.
Theo lịch học, mỗi tuần Lân sẽ học Toán, Văn, mỗi buổi 200.000 đồng/2 tiếng. Ngoài ra, em học thêm tiếng Anh ở trung tâm Anh ngữ, mỗi tuần 2 buổi.
Trên các trang Facebook, với tiêu đề "luyện thi vào lớp 6 trường hot", nhiều người đang mở lớp ôn luyện cho đối tượng học sinh sắp sửa thi vào cấp 2.
Trong vai một bà mẹ đi tìm lớp ôn thi cấp tốc chuẩn bị vào lớp 6 cho con, tôi tìm đến trung tâm luyện thi trên đường Hoàng Ngọc Phách, quảng cáo có giáo viên trường chuyên Amsterdam Hà Nội, dạy online.
Theo lời của Hương, một nhân viên của trung tâm này, hiện ở đây luyện môn Toán với hai khóa học online và học trực tiếp.
Trong đó, thầy L. được quảng cáo chuyên luyện thi cho học sinh đội tuyển quốc gia. Thầy sẽ chuyên dạy luyện đề của các trường "hot" trên địa bàn Hà Nội như trường Lương Thế Vinh, Nguyễn Tất Thành...
Trước khi nhận học sinh, giáo viên sẽ kiểm tra trình độ của học sinh và phân lớp. Mỗi tuần học 1 buổi, mỗi buổi 2 tiếng với giá 250.000 đồng, mỗi lớp có khoảng 20 học sinh.
Quảng cáo luyện thi vào lớp 6 với giáo viên đến từ trường chuyên nổi tiếng trên địa bàn Hà Nội.
Ngoài ra, trung tâm có lớp dạy kiến thức cơ bản cũng với thời lượng 2 tiếng/buổi, với giá 175.000 đồng/buổi. Người học có thể mua theo combo với giá 600.000 đồng/3 môn/6 tháng.
Vì tôi trình bày mục tiêu muốn cho con thi bằng được vào Trường Amsterdam nên nhân viên tên Hương hướng dẫn chúng tôi tốt nhất nên chọn lớp của cô V. O. vì cô là giáo viên trực tiếp ở trường Amsterdam. Đối với lớp học online của cô V.O, Hương cho biết có giá 500.000 đồng/6 tháng.
"Hiện tôi không biết cô có lớp trực tiếp tại nhà nữa hay không nhưng lớp học trực tuyến của cô rất đông. Đặc biệt, không hiểu do thông tin từ đâu mà mấy hôm nay lượng học sinh đăng kí vào luyện thi ở trung tâm chúng tôi rất đông, nhất là học sinh từ tỉnh khác đến. Ngày thứ 7 tới đây, chúng tôi tiếp tục mở lớp mới, ưu tiên việc luyện thi vào lớp 6", Hương cho biết.
Phụ huynh nên tỉnh táo
Năm 2015, nhiều nhà trường phải rơi vào cảnh dở khóc, dở cười do xét tuyển trong khi các hồ sơ đều đẹp.
Lãnh đạo một trường "hot" tuyển sinh lớp 6 cho rằng, khi trường chỉ tuyển khoảng 400 học sinh mà có đến 4.000 hồ sơ nộp vào thì không lẽ bốc thăm. Do đó, các trường phải "nghĩ" ra tiêu chí phụ là các giải thưởng để cộng điểm khuyến khích kèm học bạ.
Tuy nhiên, khi tiêu chí phụ ra đời, lại có trường hợp học sinh có chứng chỉ đoạt giải bơi nhưng thực tế không hề biết bơi.
Luyện thi vào lớp 6 các trường "hot" được quảng cáo trên facebook
Để tránh tình trạng hàng ngàn học sinh có hồ sơ "đẹp như tranh vẽ" khi xét tuyển vào lớp 6, mới đây Sở GD&ĐT Hà Nội quyết định: Đối với các trường THCS được thành phố công nhận trường chất lượng cao, tuyển sinh vào lớp 6 không theo tuyến và có số lượng học sinh vượt quá chỉ tiêu năm nay được tuyển sinh theo phương thức xét tuyển hoặc xét tuyển kết hợp với kiểm tra, đánh giá năng lực. Trong đó, điểm tuyển sinh được tính bằng điểm xét tuyển cộng với điểm kiểm tra (nhân hệ số 2).
Riêng kiểm tra, đánh giá năng lực, TP Hà Nội yêu cầu các quận, huyện, thị xã quy định bài kiểm tra, đánh giá năng lực. Điểm kiểm tra là tổng điểm các bài kiểm tra, đánh giá năng lực được tính theo thang điểm 10. Trong đó nội dung kiểm tra thuộc chương trình giáo dục tiểu học, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5 hiện hành.
Hình thức kiểm tra là các trường cho học sinh làm bài trắc nghiệm khách quan hoặc trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận, trong đó đảm bảo yêu cầu bốn cấp độ nhận thức bao gồm: nhận biết, thông hiểu, vận dụng cấp độ thấp và vận dụng cấp độ cao.
Chính vì điều này, nhiều phụ huynh do sốt ruột đã đôn đáo tìm lớp cho con ôn luyện. Chị Hải Yến cho hay, việc tổ chức thi là đúng, công bằng hơn cho các học sinh, tránh việc "chạy" hồ sơ.
Tuy nhiên, do các phụ huynh khác đều cho con ôn thi, mình ngồi yên lại càng sốt ruột nên chị đành quyết định cho con đi luyện thi mới yên tâm.
Trả lời báo chí trước đó, một lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội cho hay, bài kiểm tra, đánh giá năng thực hiện theo hình thức trắc nghiệm. Kiến thức tập trung chủ yếu vào lớp 5 nhưng bao trùm cả khối tiểu học do đó lượng kiến thức rất lớn, khó có thể luyện thi.
Chưa kể, từ nay đến tháng 6, không còn nhiều thời gian để học sinh, giáo viên có thể luyện thi nên phụ huynh cần tỉnh táo.
Mỹ Hà
Theo Dân trí
Nhà giáo ưu tú Trần Đức Huyên: Đây là thời điểm chín muồi để tôi làm điều đặc biệt cho giáo dục NGƯT Trần Đức Huyên là một trong những người thầy đầu ngành của giáo dục phổ thông tại TP.HCM, hơn 15 năm thầy giữ vị trí hiệu phó chuyên môn tại Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong. Ngoài việc để lại dấu ấn trong kiến tạo chương trình giảng dạy tại ngôi trường nổi tiếng này, thầy còn là tác giả của nhiều...