N.ữ s.inh Hải Phòng nhận học bổng từ 9 đại học Mỹ
Được nhận vào nhiều trường giáo dục khai phóng ở Mỹ, Phương Uyên quyết định chọn Đại học Dickinson với mức học bổng gần 5 tỷ đồng.
Ba tháng đầu năm 2018, Nguyễn Đỗ Phương Uyên, học sinh lớp 12 Anh2, trường THPT chuyên Trần Phú (Hải Phòng), liên tục nhận được thư chấp nhận với mức hỗ trợ tài chính tốt từ 9 đại học của Mỹ như Luther, Transylvania, Gustavus Adolphus, Hofstra hay Dickinson. Trong đó, mức học bổng lớn nhất Uyên nhận được là gần 5 tỷ đồng từ Đại học Dickinson – một trong những trường theo mô hình giáo dục khai phóng (Liberal Arts) nổi tiếng của Mỹ. Đây cũng là trường em sẽ theo học trong bốn năm tới.
Nguyễn Đỗ Phương Uyên chọn trường giáo dục khai phóng đề phát triển kỹ năng lãnh đạo. Ảnh: NVCC
Ở trường THPT chuyên Trần Phú, Phương Uyên là gương mặt tiêu biểu. Có năng khiếu về Văn, từng đạt Á khoa kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Trần Phú, giải ba quốc gia “ Viết thư quốc tế UPU lần thứ 44″, nhưng Uyên quyết định theo học lớp chuyên Anh vì có tình yêu đặc biệt với ngôn ngữ này.
Năm 2014, khi tham gia gameshow Chinh phục, Uyên đã tìm hiểu rất nhiều về tác phẩm Ông già và biển cả của nhà văn Mỹ Ernest Hemingway. “Tác phẩm của Hemingway sáng tác theo nguyên lý tảng băng trôi, kiệm lời nhưng ý tứ sâu sắc. Nếu chỉ đọc bản tiếng Việt, em khó cảm nhận hết cái hay của tác phẩm. Vì vậy, em quyết tâm theo chuyên Anh để có thể đọc bản gốc các tác phẩm văn học nước ngoài”, Uyên nói và cho biết đó cũng là lý do khiến em yêu nước Mỹ hơn.
Hết năm lớp 11, khi giành giải Á quân một cuộc thi hùng biện tiếng Anh, Phương Uyên nhận học bổng du học hè tìm hiểu về kinh tế vĩ mô tại Đại học Elmhurst (Illinois, Mỹ). Ở đó, em được trải nghiệm nền giáo dục khai phóng, tự do đưa ra quan điểm cá nhân, phát triển ý tưởng và sáng tạo. Một tháng học tập tại Mỹ cùng tình yêu văn học Mỹ, Uyên quyết tâm học đại học ở đất nước này.
Tháng 9/2017, n.ữ s.inh Hải Phòng bắt đầu làm hồ sơ ứng tuyển các đại học của Mỹ. Với suy nghĩ “không thể bỏ phí một năm thanh xuân”, trong vòng ba tháng, em đã hoàn thành các bài thi chuẩn hóa, viết luận, xin thư giới thiệu để kịp nộp hồ sơ vào đợt tuyển sinh sớm của các trường.
Khả năng lãnh đạo – chìa khóa giúp Uyên giành học bổng Mỹ
Với ngoại hình nhỏ nhắn, ít ai nghĩ Phương Uyên từng là trưởng ban tổ chức nhiều chương trình và chủ nhiệm câu lạc bộ. Ở trường chuyên Trần Phú, cô gái sinh năm 2000 phụ trách đội MC, sáng lập câu lạc bộ Trí tuệ Thiên Thanh – một cộng đồng lan tỏa kiến thức, kết nối những bạn trẻ yêu thích Olympia.
Uyên cũng là người sáng lập trang “Sách làm nên cuộc đời – Books make your life” và đồng trưởng dự án thiện nguyện “Sách tặng bạn 2017″, thu gom được hơn 10.000 cuốn sách gửi tặng học sinh nghèo. Em còn là admin của một cộng đồng luyện nghe tiếng Anh miễn phí.
Cô Nguyễn Thị Thanh Thủy, giáo viên chủ nhiệm lớp 12 Anh2, nhận xét Uyên có khả năng lãnh đạo tốt. “Em rất bản lĩnh, chăm chỉ và năng động. Là con gái nhưng em có thể gánh vác nhiều việc một lúc, tham gia rất nhiều hoạt động trong và ngoài trường. Khi đã nhận việc, em luôn hoàn thành xuất sắc”, cô Thủy nói.
Giỏi lãnh đạo, Phương Uyên đã đưa thế mạnh đó vào bài luận chính trong hồ sơ ứng tuyển đại học Mỹ. “Em kể lại cách vượt qua khó khăn khi phát triển các câu lạc bộ hay nuôi dưỡng một dự án. Những khó khăn đó giúp em khẳng định tài năng và bản lĩnh”, Uyên chia sẻ.
Video đang HOT
Phương Uyên (ngoài cùng bên trái) từng được học bổng du học hè một tháng tại Mỹ. Ảnh: NVCC
Ở bài luận phụ gửi Đại học Dickinson, Uyên thể hiện sự quan tâm đến chương trình thiện nguyện Montgomery Service Leaders program – một trong những lý do khiến em quyết định chọn Dickinson là điểm đến cho bốn năm sắp tới. Uyên cho biết chương trình này yêu cầu sinh viên phải tham gia ít nhất hai năm. Ở đó, sinh viên không chỉ được đóng góp cho cộng đồng mà còn được rèn luyện kỹ năng lãnh đạo, tổ chức, tự tạo dựng những dự án.
N.ữ s.inh Hải Phòng đã so sánh chương trình với dự án dạy học hè ở làng chài Hải Phòng mà em từng tham gia. Dạy học cho các em nhỏ chỉ đơn thuần truyền đạt kiến thức, rèn kỹ năng chăm sóc trẻ và giao tiếp mà không được cải thiện khả năng lãnh đạo tổng thể. Như vậy, một bạn có dạy giỏi thế nào cũng khó tạo dựng một dự án riêng. Điều này là hạn chế so với chương trình thiện nguyện của Dickinson. Nó khiến Uyên khao khát được học tập tại trường.
Chia sẻ về chiến lược chọn trường, Uyên cho rằng “cần chọn chiếc áo phù hợp nhất chứ không quan trọng phải chọn chiếc áo tốt nhất”. Là người thích Văn, muốn phát triển khả năng lãnh đạo và các kỹ năng mềm, Uyên quan tâm nhiều hơn đến trường giáo dục khai phóng thay vì trường trong top 10 thế giới như MIT hay Stanford – nơi đặc biệt chú trọng thành tích học thuật.
Sang Mỹ vào tháng 8, Uyên sẽ theo học ngành Quản trị kinh doanh quốc tế và dự định học lên thạc sĩ ở một trường khối Ivy với mong muốn trở thành nhà ngoại giao hay doanh nhân giỏi. Uyên chia sẻ hình mẫu lý tưởng của em là bà Michelle Obama. “Đó là người phụ nữ biết cân bằng giữa gia đình và bản thân, không chỉ giỏi chuyên môn mà còn là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho gia đình, giúp chồng con thành công”, Uyên nói.
Dương Tâm
Theo vnexpress.net
Ngay tại Việt Nam, có một trường đại học tuyển sinh không qua bảng điểm
Sắp tới, Đại học Fulbright Việt Nam chỉ tuyển 50 sinh viên, những sinh viên này sẽ được lựa chọn qua các bài luận, quá trình phỏng vấn chứ không qua bảng điểm.
Ngày 16/11, tại Hà Nội, lãnh đạo Đại học Fulbright Việt Nam đã có buổi chia sẻ mô hình giáo dục khai phóng đặc sắc kiểu Mỹ mà Trường theo đuổi, cũng như chương trình giảng dạy và kế hoạch tuyển sinh khóa cử nhân đầu tiên vào năm sau.
Trước đó vào ngày 2/11, Đại học Fulbright Việt Nam đã chính thức công bố kế hoạch tuyển sinh khóa sinh viên đại học đầu tiên cho "năm học Đồng kiến tạo", dự kiến bắt đầu vào mùa thu năm 2018.
Được truyền cảm hứng bởi truyền thống giáo dục khai phóng của Hoa Kỳ và những sáng kiến đổi mới hàng đầu về giáo dục, Đại học Fulbright Việt Nam (FUV) đang xây dựng một mô hình giáo dục hoàn toàn mới ở Việt Nam, với mục tiêu giúp cho sinh viên phát triển như một con người hoàn thiện.
Tiến sĩ Ryan Derby-Talbot, Giám đốc học thuật Trường Đại học Fulbright Việt Nam, cho biết trong chương trình cử nhân của FUV có một năm học gọi là "Năm học đồng kiến tạo".
Tiến sĩ Ryan Derby-Talbot - Giám đốc học thuật Trường Đại học Fulbright Việt Nam khẳng định, trường không muốn đào tạo sinh viên đi xin việc, mà tạo ra những người có kiến thức, tư duy, kỹ năng cần thiết để thành công trong bất kỳ lĩnh vực nào họ theo đuổi. (Ảnh: Nguyễn Thảo)
Hầu hết các trường đại học khi mới thành lập sẽ mời các giảng viên nhóm họp trong các phòng kín, thảo luận các ý tưởng và cuối cùng đưa ra một chương trình giảng dạy theo suy nghĩ chủ quan của họ.
Nhưng FUV sẽ kiến tạo một chương trình dành cho sinh viên. Điều quan trọng là chương trình đó không chỉ thiết kế cho sinh viên mà chương trình đó được thiết kế cùng sinh viên.
Có thể hiểu, "Năm học đồng kiến tạo" không chỉ đơn thuần là năm mà các giảng viên và đội ngũ quản lý cùng nhau thiết kế chương trình giảng dạy, mà sinh viên sẽ tham gia vào trải nghiệm giáo dục này ngay từ những ngày đầu tiên, để cùng giảng viên hoàn thiện chương trình, cùng nhau kiến tạo văn hóa FUV và cùng nhau quyết định những vấn đề trọng đại khác.
Theo kế hoạch đó, sẽ có 50 sinh viên ưu tú được chọn tham gia "năm học đồng kiến tạo".
Những sinh viên này đồng thời được nhận Học bổng sáng lập FUV (FUV Founding Scholarship), được đảm bảo một vị trí chính thức cho khóa đại học đầu tiên khai giảng mùa thu 2019, được tính tín chỉ cho một học kỳ trong tổng thời gian học cử nhân.
Tất cả những sinh viên Đồng kiến tạo sẽ nhận được học bổng toàn phần trong năm này, bao gồm học phí và t.iền ăn ở.
Đối với mỗi năm học tiếp theo, học phí hàng năm dự kiến khoảng 20.000 USD (tương đương 460 triệu đồng). Chi phí sinh hoạt dự kiến khoảng 3.000 USD (tương đương 70 triệu đồng) mỗi năm.
Tuy nhiên, chương trình Học bổng sáng lập FUV sẽ cung cấp cho các sinh viên Đồng kiến tạo một học bổng trị giá khoảng 5.000 USD (tương đương 115 triệu đồng) cho mỗi năm sau năm Đồng kiến tạo.
Do vậy, tổng chi phí sinh viên phải chi trả sẽ không vượt quá 18.000 USD (tương đương 415 triệu đồng) mỗi năm.
FUV cho biết đây không phải là chi phí thực tế vì mọi sinh viên đều được quyền nộp đơn xin hỗ trợ tài chính theo điều kiện kinh tế.
Mức hỗ trợ tài chính sẽ được quyết định dựa trên điều kiện kinh tế của mỗi gia đình. Ngoài ra, học phí và chi phí sinh hoạt có thể thay đổi tùy theo tỷ lệ lạm phát.
Sinh viên khó khăn bên cạnh học bổng toàn phần cho năm Đồng kiến tạo và học bổng sáng lập còn có cơ hội nộp đơn xin thêm hỗ trợ tài chính dựa trên hoàn cảnh kinh tế.
Đối với những sinh viên thật sự khó khăn, nhà trường dự kiến sẽ hỗ trợ phần lớn chi phí (khoảng 75%).
Và đối với sinh viên có hoàn cảnh kinh tế khá hơn, nhà trường có thể hỗ trợ phần nào chi phí (khoảng 25%).
Đại diện nhà trường cho biết, Đại học Fulbright Việt Nam tìm kiếm ứng viên toàn diện, có khả năng sáng tạo, làm việc nhóm, kết nối, tư duy, giải quyết vấn đề, kỹ năng giao tiếp...
Hồ sơ ứng tuyển được công bố vào ngày 1/12/2017. Ứng viên nộp hồ sơ dự tuyển trước 1/2/2018.
Theo bà Đàm Bích Thủy - Chủ tịch Trường Đại học Fulbright Việt Nam, lãnh đạo trường mong muốn được định nghĩa lại khái niệm về giáo dục.
Giáo dục truyền thống thầy, cô giáo thường truyền đạt kiến thức một chiều cho học sinh, sinh viên.
"Chúng tôi đặt sinh viên ở trung tâm của mọi hoạt động. Chương trình đào tạo đại học của trường sẽ không mang tính áp đặt từ giảng viên, mà là những trao đổi, thảo luận giữa giảng viên và sinh viên.
Trong đó, sinh viên được trao quyền và đóng vai trò làm chủ quá trình học tập của mình", bà Thủy nhấn mạnh.
Và trong khóa tuyển sinh đầu tiên, trường chỉ tuyển 50 sinh viên, những sinh viên này sẽ được lựa chọn qua các bài luận, quá trình phỏng vấn, chứ không qua bảng điểm. Trường cũng xây dựng chương trình học theo "block plan".
Ở mỗi thời điểm, sinh viên chỉ tập trung học một môn. Thời gian học khoảng 3 tiếng mỗi ngày trong vòng 4 tuần.
Phương pháp học này giúp đào sâu, tìm cách giải quyết tận gốc vấn đề, thay vì tìm hiểu "bề nổi của tảng băng chìm" và thuộc lòng đáp án.
Cũng tại buổi chia sẻ, Tiến sỹ Ryan Derby-Talbot đã có một buổi giảng thử phương pháp giáo dục của FUV để lắng nghe các đ.ánh giá, góp ý và câu hỏi từ các chuyên gia để FUV hoàn thiện chương trình, đáp ứng kỳ vọng của xã hội.
Theo đó, Tiến sĩ Ryan Derby-Talbot khẳng định, trường không muốn đào tạo sinh viên đi xin việc, mà tạo ra những người có kiến thức, tư duy, kỹ năng cần thiết để thành công trong bất kỳ lĩnh vực nào họ theo đuổi.
Theo GDVN
Giáo dục khai phóng có những hình thức tuyển dụng đặc biệt "Giáo dục khai phóng dạy cái gì, sau khi ra trường các em làm gì?... là những câu hỏi thường xuyên chúng tôi nhận được từ các vị phụ huynh"... Tính tới thời điểm hiện nay, tại Việt Nam, mới chỉ có hai trường đại học là Trường đại học Fulbright Việt Nam và Trường đại học Việt Nhật (VJU) thuộc Đại học...
