Nữ sinh bối rối khi chọn nghề

“Trong 11 năm đi học, em định chắc sẽ thi sư phạm ngành văn, trở thành giáo viên dạy văn. Nhưng đến lớp 12, em mới nhận ra mình thật sự không thích văn, chỉ thích viết”, độc giả Lan Thị Chi chia sẻ và mong được tư vấn.

Em đang học lớp 12, đây là giai đoạn em cũng như các bạn cùng trang lứa cần trả lời được câu hỏi: Mình là ai? Mình thật sự muốn gì? Nhưng đứng trước nhiều định kiến, nhiều hướng đi về nghề nghiệp mà mọi người chia sẻ, em thật sự thấy bối rối và không thể hiểu được mình.

Trong suốt 11 năm đi học, em đã định chắc tương lai mình sẽ thi đại học sư phạm ngành văn, trở thành giáo viên dạy văn và dành phần lớn đời mình lắng nghe học trò. Nhưng đến giai đoạn nước rút – lớp 12, em mới nhận ra mình thật sự không thích văn, em chỉ thích viết trong khi nghề văn đòi hỏi truyền đạt nhiều hơn là viết. Vì vậy coi như em lại phải tìm hiểu mình từ đầu.

Về tính cách, em thấy mình hướng nội. Thay vì tâm sự với bạn bè, em thường viết những gì mình nghĩ ra quyển sổ luôn mang bên cạnh. Em đặc biệt thích nghệ thuật, có tự học vẽ, học piano và guitar nhưng cũng chỉ ở mức biết chơi, không thể theo đuổi ngành liên quan đến nghệ thuật.

Ngoài ra, em mong muốn được làm việc trong môi trường sáng tạo, không gò bó, thích những thứ nhẹ nhàng, lãng mạn, thích văn hóa, con người, hay tìm đến những con phố đẹp và giao tiếp khá. Điểm yếu của em là làm việc theo cảm xúc, cảm hứng, khó kiềm chế cảm xúc. Tính cách này nếu như hoạt động trong môi trường đòi hỏi kỷ luật, nghiêm túc, chuyên nghiệp sẽ dẫn tới hiệu quả làm việc kém. Em đang cố gắng khắc phục điều này.

Nhiều lúc được mọi người truyền cảm hứng về phượt, em lại rất thích thú và tìm hiểu về du lịch, được một thời gian, em lại sang học họa và sau đó lại tìm hiểu về luật. Nói chung em thấy con đường để hiểu chính mình rất khó khăn vì dường như xã hội phát triển, con người có thêm nhiều lựa chọn thì mình lại càng khó để hiểu mình.

Em mong nhận được lời khuyên từ mọi người để có thể cải thiện bản thân và tìm con đường phù hợp với mình. Em xin cảm ơn!

Theo VNE