Nỗi lòng giáo viên trúng tuyển đặc cách nhưng bị hủy kết quả
Thầy giáo nguyên là bộ đội xuất ngũ, có thâm niên hơn 70 tháng giảng dạy và đã trúng tuyển đặc cách viên chức nhà giáo nhưng lại bị hủy kết quả ngay sau đó.
Thầy Nguyễn Hồng Dương – giáo viên giảng dạy hợp đồng Trường Trung học cơ sở Cát Minh (huyện Phù Cát, tỉnh Bình Định) có thâm niên đứng lớp hơn 70 tháng.
Đầu năm 2019, thầy Dương hân hoan khi trúng tuyển viên chức do được xét tuyển đặc cách. Niềm vui chưa tày gang, thầy Dương đã bị hủy kết quả ngay sau đó.
Kết quả điểm kiểm tra, sát hạch xét tuyển đặc cách viên chức ngành giáo dục và đào tạo huyện Phù Cát năm 2018 có tên thầy Nguyễn Hồng Dương và thầy Nguyễn Hồng Dương (ảnh nhỏ). (Ảnh: H.L)
Thầy Dương kể, bản thân là Đảng viên nên tuyệt đối tin vào lý tưởng mà mình đã chọn, đã cống hiến. Thời còn trai trẻ, thầy Dương hăng hái nhập ngũ để lên đường tham gia bảo vệ tổ quốc.
Sau khi hoàn thành nghĩa vụ, thầy Dương là bộ đội phục viên và quay trở về địa phương để xin dạy học. Hơn 70 tháng giảng dạy, mỗi tháng, thầy Dương vẫn đều đặn nhận mức lương khiêm tốn 2,9 triêu đồng.
Dù tiền lương khó có thể đủ để trang trãi cuộc sống ngần ấy năm nhưng thầy Dương vẫn kiên trì bám trụ với nghề. Cuộc sống gia đình thiếu trước hụt sau, nhưng tình yêu của thầy dành cho các em học sinh vẫn luôn đong đầy.
Video đang HOT
Thầy tâm niệm, là một nhà giáo mà nhất là bộ môn Tin học, một bộ môn được xem là phụ họa cho kiến thức của các em thì khó có thể tìm thêm thu nhập từ việc dạy thêm, học thêm.Thầy Dương chia sẻ, nhìn những em học sinh hăng say đến lớp để tìm hiểu những điều hay, mới lạ về lĩnh vực Tin học với lượng kiến thức bao la, rộng lớn là niềm kích thích thầy mỗi khi lên lớp.
Thầy Dương vẫn bám nghề với một lý do, là vì sự nghiệp trăm năm trồng người và mong muốn cống hiến lâu dài trong ngành giáo dục. Thầy đã cố gắng rất nhiều cho kỳ thi tuyển viên chức vào cuối năm 2018.
Để rồi, thầy Dương đã trúng tuyển đặc cách với số điểm khá cao là 76,5 điểm. Ngay từ khi nộp hồ sơ, Hội đồng xét tuyển đã duyệt tất cả các văn bằng, chứng chỉ, giấy chứng nhận để chấp thuận cho thầy Dương tham dự kỳ thi tuyển viên chức.
Sau khi có kết quả trúng tuyển, Phòng Nội vụ huyện Phù Cát bỗng dưng hủy bỏ kết quả trúng tuyển của bản thân với lý do thiếu Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Giấy chứng nhận đã học qua nghiệp vụ sư phạm của thầy Dương từ năm 2009 không được chấp nhận.
Thầy Dương đã làm đơn cầu cứu đến các cấp lãnh đạo của tỉnh Bình Định với sự tha thiết mong được xem xét một cách thấu tình, đạt lý.
Thầy tự vấn bản thân, lẽ nào, với bộ đội phục viên và có thâm niên gần 6 năm đứng lớp lại rơi vào hoàn cảnh bi đát đến như vậy?
Thầy Nguyễn Hồng Dương (sinh năm 1987) – hiện là giáo viên bộ môn Tin học của Trường Trung học cơ sở Cát Minh (huyện Phù Cát, tỉnh Bình Định).
Ngày 06/01/2019, thầy Dương tham dự thi tuyển ngành giáo viên bộ môn Tin học và được Hội đồng thi tuyển chấp nhận theo Danh sách thí sinh đủ điều kiện dự xét tuyển đặc cách Viên chức ngành Giáo dục – Đào tạo huyện Phù Cát năm 2018.
Danh sách thí sinh đủ điều kiện dự thi do Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Phù Cát ký và Danh sách phòng thi do Phó chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Phù Cát ký ngày 04/01/2019.
Ngày 12/3/2019, Phòng Nội vụ huyện Phù Cát mời thầy Dương lên làm việc và thông báo hủy kết quả thi tuyển với số điểm trúng tuyển 76,5 điểm.
Phòng Nội vụ đưa ra lý do, không đồng ý chấp nhận Giấy chứng nhận bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm do Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Bình Định cấp ngày 20/7/2009.
Hưng Long
Theo giaoduc.net
Ít giáo viên Tin học được biên chế
Đây là một trong những khó khăn được đưa ra trong báo cáo của Sở GD&ĐT Ninh Bình về thực trạng dạy học môn Tin học cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh.
Ảnh minh họa/internet
Theo báo cáo này, hiện Ninh Bình có 100% trường tiểu học triển khai dạy học Tin học theo chương trình môn Tin học tiểu học (Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT của Bộ GD&ĐT.
100% trường tiểu học huyện Nho Quan, huyện Kim Sơn, thành phố Tam Điệp, thành phố Ninh Bình và một số trường tiểu học huyện Hoa Lư triển khai dạy tin học theo tài liệu "Hướng dẫn học Tin học"; huyện Gia Viễn, huyện Yên Mô, huyện Yên Khánh và một số trường còn lại huyện Hoa Lư dạy học tin học theo tài liệu "Cùng học tin học 1, 2, 3".
Về thuận lợi, các cấp lãnh đạo từ Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT luôn quan tâm chỉ đạo kịp thời trong quá trình triển khai dạy học Tin học. Giáo viên tích cực tham gia các chuyên đề, hội thảo từ cấp trường đến cấp tỉnh từ đó khắc phục những hạn chế và điều chỉnh phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tối ưu cho từng lớp, từng đối tượng học sinh. Học sinh hứng thú, tích cực tự giác chiếm lĩnh kiến thức và được rèn nhiều kỹ năng.
Chương trình đảm bảo Chuẩn kiến thức, kỹ năng. Tài liệu cho học sinh được thiết kế dưới dạng các hoạt động phù hợp với nhận thức của học sinh; giáo viên dễ vận dụng.
Tuy nhiên, khó khăn trong dạy học Tin học là giáo viên dạy học Tin học được biên chế ít. Nhiều trường chưa có phòng máy tính; máy tính chưa đồng bộ, cấu hình thấp, số lượng ít; bàn, ghế tại một số phòng tin học chưa đồng bộ cho việc lắp đặt máy tính. Việc hỗ trợ của cộng đồng, của cha mẹ học sinh trong việc tổ chức dạy môn Tin học chưa thường xuyên.
Trước những khó khăn trên, Sở GD&ĐT đã tham mưu với cấp có thẩm quyền tuyển dụng giáo viên dạy Tin học; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị phòng học Tin học. Đồng thời, tổ chức lớp bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực giáo viên dạy học môn Tin học.
Sở GD&ĐT cũng đã chỉ đạo cán bộ quản lí dự giờ, kiểm tra đôn đốc, tư vấn, ứng dụng công nghệ thôn tin trong quản lí và dạy học. Khuyến khích học sinh tham gia các cuộc thi: Tin học trẻ, Cuộc thi trên Internet. Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học.
Hải Bình
Theo GDTĐ
Chủ tịch Hà Nội công khai 3 điều kiện xét tuyển với giáo viên hợp đồng Ủy ban nhân dân Thành phố sẽ thành lập hội đồng xét tuyển. Sau khi xét tuyển hết (số giáo viên hợp đồng lâu năm) thì sẽ thi tuyển với số còn lại. Ngày 9/7, tại phiên chất vấn của kỳ họp thứ 9 Hội đồng nhân dân Thành phố Hà Nội, Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Nguyễn Đức Chung...