Nỗ lực xây dựng xã hội học tập
Trong thời gian qua, TP Cần Thơ đã đẩy mạnh công tác xây dựng xã hội học tập; đặc biệt là chú trọng nâng cao trình độ dân trí và đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức.
Bồi dưỡng Tin học tại Trường THCS Thạnh Mỹ (huyện Vĩnh Thạnh, TP Cần Thơ)
Từ đó các phong trào tương trợ, giúp đỡ HS hoàn cảnh khó khăn, xây dựng gia đình học tập, dòng họ học tập, tuyên dương HS giỏi cũng nở rộ…
Tập trung nguồn lực nâng cao dân trí
Đánh giá về tình hình thực hiện xây dựng xã hội học tập trên địa bàn TP Cần Thơ, ông Nguyễn Văn Hồng – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ, cho biết:
Để đạt được những kết quả như ngày hôm nay có sự quan tâm sâu sắc của các cấp, từ Trung ương đến địa phương. Trong đó, UBND thành phố đã đầu tư kinh phí đáp ứng việc thực hiện các mục tiêu xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, đào tạo cán bộ công chức và dạy nghề cho nhân dân lao động.
Video đang HOT
Đến nay, TP Cần Thơ có 85/85 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục (PCGD) tiểu học mức độ 2. Trong đó có 73 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 3 (chiếm 85,88%). Có 9/9 quận, huyện củng cố vững chắc kết quả PCGD THCS; 85/85 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 1 trong đó có 20/85 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2; 3/85 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 3.
Kết quả học tập nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức được nâng lên đáng kể. Tổng số cán bộ, công chức, viên chức (CBCCVC) thành phố đến tháng 10/2017 là 24.774 người. Số CBCCVC tham gia các chương trình học tập nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin, đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm là 20.383 người (82,28%).
CBCCVC có trình độ ngoại ngữ đạt chuẩn là 18.261 người (73,71%). CBCCVC có trình độ ngoại ngữ vượt chuẩn là 792 người (3,2%). Có 57,40% công nhân lao động có kiến thức cơ bản về tin học, ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu công việc và giao lưu văn hóa, tăng 6,46% so với năm 2015.
Xác định thách thức để tháo gỡ
Tuy đạt được kết quả nhất định nhưng TP Cần Thơ xác định vẫn còn gặp không ít khó khăn trong công tác xây dựng xã hội học tập. Theo ông Nguyễn Văn Hồng – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ:
Đến nay, công tác xây dựng xã hội học tập phát triển chưa đồng đều tại một số địa phương; một số ngành, địa phương nhận thức còn hạn chế về vị trí, vai trò tầm quan trọng xây dựng xã hội học tập.
Một số sở, ngành, địa phương chưa thực sự xem công tác đào tạo, bồi dưỡng là một trong những nhiệm vụ thường xuyên của cơ quan, địa phương. Ý thức của một số ít cán bộ, công chức về học tập nâng cao trình độ để phục vụ nhiệm vụ còn hạn chế. Việc học tập nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ chưa trở thành nhu cầu cấp thiết của cán bộ.
Việc bố trí, sắp xếp thời gian cho công nhân làm việc trong các khu công nghiệp, tham gia học tập nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn chưa được chú trọng.
Nói về giải pháp, ông Nguyễn Văn Hồng cho biết: Sự phối hợp chặt chẽ giữa các sở, ban, ngành, đoàn thể cùng với các lực lượng xã hội, kết hợp các chương trình, kế hoạch, đề án triển khai là yếu tố quan trọng để đẩy nhanh quá trình xây dựng xã hội học tập.
Tổ chức thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động để các tổ chức và người dân hiểu được lợi ích của xây dựng xã hội học tập, vừa làm vừa học tập vừa rút kinh nghiệm vì lợi ích của người dân là giải pháp cơ bản góp phần thiết thực vào sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương, nâng cao chất lượng cuộc sống vật chất và tinh thần của người dân.
Đặc biệt là điều tra nhu cầu học tập của người dân để tổ chức các lớp học phù hợp là cơ sở để thực hiện các mục tiêu trong từng giai đoạn cụ thể…
Công tác nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ tay nghề để lao động đạt hiệu quả, hoàn thành tốt nhiệm vụ cũng được thành phố chú trọng. Đến nay, CBCCVC đào tạo đáp ứng chuẩn quy định đạt trên 99%; CBCCVC giữ chức vụ lãnh đạo quản lý các cấp được đào tạo bồi dưỡng theo chương trình quy định đạt 90,24%. CBCCVC thực hiện chế độ bắt buộc tối thiểu hàng năm đạt 44,96%. Cán bộ cấp xã được bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng lãnh đạo để quản lý điều hành vị trí công việc đạt trên 65%…
Theo Giaoducthoidai.vn
Cần Thơ: Phong trào khuyến học, khuyến tài được nhân rộng
Sáng 5/1, Hội Khuyến học TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác khuyến học năm 2017 và Phương hướng nhiệm vụ năm 2018.
Quang cảnh Hội nghị tổng kết công tác khuyến học năm 2017
Theo Hội Khuyến học TP Cần Thơ, trong năm qua, Hội Khuyến học thành phố đã phát triển hơn 46.000 hội viên, tăng gần gấp đôi so với năm 2016, nâng tổng số hội viên toàn thành phố lên 245.255 người.
Bên cạnh đó, phong trào xây dựng xã hội học tập, nhất là xây dựng các mô hình Gia đình học tập, Dòng họ học tập, Cộng đồng học tập, Đơn vị học tập và Cộng đồng học tập cấp xã... phát triển khá nhanh, đạt và vượt chỉ tiêu đề ra.
Công tác đáng ghi nhận nhất của công tác khuyến học, khuyến tài là huy động các nguồn lực xã hội chăm lo cho sự nghiệp giáo dục. Trong năm, toàn hệ thống hội đã huy động quỹ "Khuyến học, khuyến tài" được hơn 34,7 tỷ đồng, vượt 39% chỉ tiêu.
Từ đó đã cấp phát 232.221 suất học bổng, quà và phần thưởng cho các em học sinh, sinh viên nghèo hiếu học, tạo điều kiện cho các em phát huy tốt thành tích học tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.
Năm 2018, Hội Khuyến học TP Cần Thơ tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động xây dựng xã hội học tập và tăng cường công tác xây dựng quỹ Khuyến học, khuyến tài "Vì ngày mai Cần Thơ phát triển".
Đặc biệt là phấn đấu vận động nguồn quỹ đạt từ 25 tỷ đồng trở lên, cấp trên 100.000 suất học bổng, quà và phần thưởng cho các em học sinh, sinh viên nghèo hiếu học...
Theo Giaoducthoidai.vn
Thúc đẩy khuyến học, khuyến tài và học tập suốt đời Ngày 28/12/2017, Hội Khuyến học Việt Nam đã tổ chức Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ 3. Hội nghị nhằm tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập năm 2017 và phương hướng nhiệm vụ của Hội Khuyến học năm 2018, và Sơ kết việc thực hiện Quyết định...