Ninh Bình lập Ban biên soạn tài liệu giáo dục địa phương lớp 8
Sở GD&ĐT Ninh Bình đã ra quyết định 615 thành lập Ban biên soạn tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình lớp 8 trong Chương trình GDPT 2018.
Giáo dục địa phương – môn học bắt buộc trong CT GDPT 2018.
Theo đó, Ban biên soạn Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình lớp 8 trong Chương trình GDPT 2018 gồm 26 thành viên.
Video đang HOT
Trong đó Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, ông Đinh Văn Khâm- Trưởng ban; Phó Trưởng ban gồm Trưởng phòng GDTrH; Phó Trưởng phòng GDTrH (Sở GD&ĐT); Cán bộ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Thư ký: Chuyên viên phòng GDTrH (Sở GD&ĐT).
21 ủy viên trong đó 3 giáo viên Ngữ văn; 3 giáo viên Lịch sử; 3 giáo viên Địa lí; 3 giáo viên GDCD; 3 giáo viên Âm nhạc; 3 giáo viên Mỹ thuật; 1 Phó Chi cục Bảo vệ môi trường (Sở Tài nguyên và Môi trường); 2 giáo viên Sinh- Công nghệ.
Thành viên Ban biên soạn có nhiệm vụ biên soạn Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình lớp 8 đảm bảo tính chính xác, chất lượng, đúng yêu cầu cần đạt chương trình; Thực hiện theo nội dung, lộ trình tại Kế hoạch số 27/KH-SGDĐT của Sở GD&ĐT Ninh Bình, đúng quy định của pháp luật.
Quả ngọt từ mô hình 'Trường học điển hình đổi mới'
Những năm qua, các trường tiểu học ở Cần Thơ đã triển khai mô hình 'Trường điển hình đổi mới'.
Cô Võ Thị Diệu Trúc, giáo viên Trường Tiểu học Ngô Quyền hướng dẫn học sinh làm quen với môn Tin học lớp 3.
Mô hình này sát với mục tiêu Chương trình GDPT 2018, trong đó ưu tiên 2 môn Tin học và Ngoại ngữ. Do đó, khi thực hiện Chương trình GDPT 2018, đặc biệt là tổ chức dạy học môn Tin học bắt buộc ở lớp 3, nhà trường cũng như đội ngũ giáo viên bắt nhịp khá thuận lợi.
Tại quận Bình Thủy, năm học 2022 - 2023, toàn quận có 13 trường tiểu học và 4 điểm lẻ. Nhờ việc triển khai "Trường học điển hình đổi mới", đến nay, cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu giảng dạy Tin học lớp 3, 4 và 5 trên địa bàn. Quận có 13 giáo viên tham gia tập huấn và giảng dạy Tin học lớp 3; 13/13 trường và 4 điểm lẻ đều được trang bị tối thiểu 1 phòng máy tính. Trong đó, hơn một nửa số trường đều được trang bị phòng máy theo tiêu chuẩn 35 máy/phòng.
Cô Lê Ngọc Điệp, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ngô Quyền, quận Bình Thủy cho hay, từ khi trường thí điểm mô hình "Trường học điển hình đổi mới", tỷ lệ học sinh đăng ký tham gia học Tin học khá cao. Từ 80% - 90% trong những năm đầu triển khai, đến 2 năm gần đây, nhà trường triển khai gần như 100% học sinh khối lớp 3, 4 và 5.
"Nhờ giảng dạy Tin học từ năm trước, nên khi áp dụng bắt buộc trong Chương trình GDPT mới, giáo viên đã tích lũy được kinh nghiệm tổ chức giảng dạy, đồng thời được tập huấn, tiếp cận kịp thời chương trình, nên thực hiện hiệu quả. Ngoài ra, nhà trường cũng chủ động hơn trong chuẩn bị đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất phục vụ cho môn học bắt buộc này", cô Lê Ngọc Điệp thông tin.
Ông Lê Thanh Long, Trưởng phòng GD Tiểu học, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ chia sẻ, triển khai mô hình "Trường học điển hình đổi mới", ngành GD thành phố đã tổ chức dạy học môn Tin học tự chọn và các hoạt động giáo dục tin học, có 122/169 trường tổ chức dạy Tin học cho học sinh. Trong đó học sinh khối 1, 2 được làm quen môn Tin học là 1.540/36.261 em, đạt tỷ lệ 4,25%; học sinh từ khối 3 - 5 được học môn Tin học là 50.530/61.696 em, đạt tỷ lệ 81,90%.
Một số cơ sở giáo dục có điều kiện thuộc quận Thốt Nốt, Bình Thủy, Ninh Kiều tiếp tục triển khai STEM - Khoa học máy tính với 321em/14 lớp và 156 em/7 lớp Robotics. Vì thế, năm học 2022 - 2023, môn Tin học trở thành môn học bắt buộc ở lớp 3, đội ngũ giáo viên đã được bố trí sẵn sàng, với gần 150 người.
Tuy vậy tại Cần Thơ, một số địa phương như huyện Cờ Đỏ, Thới Lai cũng gặp tình trạng thiếu giáo viên. Các địa phương đã chủ động phân công nhân sự dạy liên trường, đảm bảo giảng dạy Tin học bắt buộc lớp 3 trong chương trình mới.
Bí quyết giúp học sinh lớp 10 học môn Toán hiệu quả Chương trình GDPT 2018, môn Toán lớp 10 yêu cầu học sinh, giáo viên phải điều chỉnh phương pháp dạy, học sao cho hiệu quả. Thầy Nguyễn Quang Thi và học trò. GD&TĐ xin giới thiệu bài viết bí quyết giúp học sinh lớp 10 học môn Toán hiệu quả của Thạc sĩ Nguyễn Quang Thi, hiện đang công tác tại Trường THPT...