Những câu chuyện “bó tay” về ngày 20.11
Thực cảnh 20/11 của một số năm trước khiến người phải lắc đầu. Thay vì tri ân thầy cô vào ngày 20/11, nhiều bạn biến nó thành trò cười hay một thảm cảnh bi hài…
Thầy cũ – cô mới
Một thực trạng rất đáng buồn là nhiều bạn học sinh rất phân biệt giữa thầy người khác và thầy của mình. Nghĩa là đối với thầy cô chịu trách nhiệm giảng dạy mình thì họ một dạ, hai vâng. Nhưng với thầy cô khác hay những giáo viên cũ thì họ ngoảnh mặt đi chẳng “dư” một cái gật đầu xin phép. Và điều đó hiển hiện rõ ràng nhất trong ngày lễ tri ân giáo viên – 20/11.
Những suy nghĩ và hành động của anh chàng M.Q (sn1994) là một điển hình. Vốn học giỏi, ngoan nên M.Q nghiễm nhiên trở thành học trò cưng của nhiều thầy cô. Thế nhưng với Q, chỉ có thầy cô nào đang dạy mình thì mới cần… thân thiết. Tất nhiên, ngay cả vào ngày tri ân thầy cô 20/11cũng không là ngoại lệ. Cậu bạn chỉ “quà cáp” hay thưa gửi với thầy cô đang giảng dạy hay sắp dạy mình. Còn thầy cô giáo cũ thì Q lơ chẳng thèm ngó ngàng chào hỏi.
Ngày 20/11 năm ngoái, Q đã khiến bạn bè một phen bất ngờ, khi cả lớp rủ nhau kéo về nhà cô giáo chủ nhiệm cũ, người từng hết mực chăm sóc và giúp đỡ Q. Ngày còn học cô, Q cũng là đứa học trò luôn tỏ ra yêu quý và thân thiết với cô nhất. Thế nhưng năm nay đã khác, Q thản nhiên từ chối vì lí do: “Mình bận, với lại giờ không dạy nữa đến thăm làm gì?. Có cần thiết không?”.
Câu nói vô tình của Q như một hồi chuông lạnh. Nó khiến người khác giật thót với suy nghĩ của không ít cô cậu học trò ngày nay. Họ quá thực dụng trong cuộc sống. Nhưng cả trong môi trường học đường. Có nên thực dụng vậy chăng?
Video đang HOT
Ảnh chỉ mang tính chất minh họa
Biến 20.11 thành ngày hẹn hò
Kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam – 20/11 đa số các trường đều được nghỉ học. Đây không chỉ là một ngày nghỉ xả hơi của thầy cô mà còn là ngày tụ họp bạn bè đông đủ trong giai đoạn học hành căng thẳng. Những nhóm bạn từ hồi tiểu học, hay trung học cũng có dịp gặp nhau sau bao năm xa cách khi tụ tập đi thăm thầy cô hay về trường cũ.
Ấy thế nhưng không ít bạn tận dụng tối đa ngày này để đi chơi mà quên bẵng việc phải đi tri ân thầy cô. Chẳng vậy mà trong giờ làm lễ kỉ niệm hàng năm của các trường, vẫn vắng bóng không ít học trò. Còn chốn trung tâm thì lúc nào cũng đông nghịt, kẹt cứng những bóng áo trắng. Nhiều cặp còn biến trường học là tụ điểm để hẹn hò, vừa gặp nhau thì “b.ắn” đi chơi, chẳng màn gì đến làm lễ hay thầy cô nữa.
T.iền gia đình đưa để mua quà biếu thầy cô, nhiều bạn ngang nhiên biển thủ vào quỹ riêng. Không chỉ thế, một vài bạn còn biến quà biếu thầy cô thành quà cho mình hay cho… người yêu mình. Lại thêm chuyện, có những bạn chỉ tranh thủ chạy vào “gửi quà” cho đủ lễ với thầy cô, rồi vội vã vì… có hẹn.
Chẳng hiểu các bạn ấy quên rằng quan trọng nhất không phải quà cáp mà là tấm lòng hay chăng đối với nhiều học sinh, sinh viên, ngày 20/11 trở thành ngày hẹn hò tự lúc nào không biết? Còn những món quà kia, có chăng là nghi lễ nên “rút lễ” được chút nào là mòn rút không thương?
Ngày để hối lộ, xin xỏ?
Bên cạnh những câu chuyện đáng buồn về việc nhiều bạn biển thủ quà của gia đình gửi tri ân thầy cô. Một số khác lại tận dụng ngày 20.11 trở thành ngày có thể … công khai hối lộ. Như câu chuyện của cô bạn M dưới đây là một chuyện có thật và những người từng biết đến không khỏi lắc đầu cho thái độ sống của lớp trẻ bây giờ.
M (sn1993) là một cô bạn xinh, học giỏi và sớm nổi tiếng. M được nhiều người biết đến trong vai trò người mẫu ảnh, diễn viên của nhiều tờ báo t.uổi teen. Được gia đình hỗ trợ và đầu tư, hầu như M khá thành công trong con đường nghệ thuật. Nhưng khi kèm những ngày tất bật với ánh đèn sân khấu là sự vắng bóng của M trên lớp học và chiếc ghế nhà trường. Tất nhiên, kết quả và điểm số của M không thể khá được với tần suất nghỉ học và đi diễn nhiều như vậy.
Trước tình hình học tập quá tệ hại, lo lắng gia đình sẽ không cho mình theo đuổi con đường nghệ thuật, M dùng ngày 20/11 mong có thể hối lộ, xin xỏ thầy cô kéo điểm giúp mình. Cô bạn khéo léo đến nhà từng thầy cô để “thăm” và bỏ một phong bì “nặng kí” trong giỏ hoa, hay túi quà. Thế nhưng, điều đó chẳng thể giúp ích gì cho M. Những phong bì M lén bỏ vào quà đều được gửi trả lại kèm theo lời động viên: “M cần cố gắng phân chia thời gian làm nghệ thuật và học. Đừng để sau này ân hận”.
Cũng như M, nhiều teen muốn thông qua những ngày lễ như 20.11 này để lấy lòng thầy cô, những mong được ưu ái hơn trong việc học. Thế nhưng họ vô tình dẫm đạp lên ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam, 20/11 hằng năm. Đây là ngày để tri ân, tưởng nhớ và thể hiện lòng biết ơn đến công lao dạy dỗ của thầy cô, những người đưa đò tận tụy.
Theo PLXH
Đạo đức học đường - SOS!
Sau những "scandal" liên tiếp xảy ra thời gian gần đây, đạo đức học đường một lần nữa trở thành vấn đề đáng báo động. Bạn suy nghĩ như thế nào về thực trạng đáng buồn này?
Trần Thanh Hà, lớp 12 Trường chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội:
Thời gian qua, vụ việc một giáo viên mầm non nhốt em bé 4 t.uổi vào thang máy, sau đó thang máy (vận chuyển thức ăn) chạy khiến bé này bị thương nặng tại đầu và khắp thân thể. Trước đó, một giáo viên tại Hải Phòng mắng học sinh với đủ lời lẽ thậm tệ. Chưa kể đến chuyện thầy giáo biến học trò thành gái gọi. Đáng xấu hổ, n.ữ s.inh đ.ánh n.hau rồi tung lên mạng. Thậm chí, nhiều n.ữ s.inh còn tình nguyện ăn mặc h.ở h.ang, "thiếu vải", sau đó công khai trên blog, mạng xã hội như một thú vui, "mốt" thời thượng. N.am s.inh thì đua xe, có hành vi vi phạm pháp luật. Tất cả những hiện tượng trên có thể chưa phải là phổ biến nhưng đã xảy ra ngày càng nhiều với mức độ nghiêm trọng. Điều đó chứng tỏ, đạo đức học đường đang bị xuống cấp và ở mức đáng báo động hơn bao giờ hết.
Nguyễn Vũ Khôi Nguyên, lớp 12 Trường Hà Nội - Amsterdam:
Nghe thông tin vụ việc, mình thực sự cảm thấy "sốc", nhất là trường hợp một giáo viên ở Hải Phòng dọa nạt khi học sinh "phản hồi" về việc cô phát âm chưa chuẩn. Mình nghĩ, nếu là một giáo viên tâm huyết, tư cách đạo đức tốt thì không bao giờ cư xử như vậy. Trái lại, họ sẽ ứng xử khiến học sinh tôn trọng mà vẫn đồng cảm ngay cả trong hoàn cảnh giáo viên dạy chưa chuẩn. Thế nhưng, giáo viên này đã thiếu bình tĩnh để rồi dẫn đến hành vi xúc phạm danh dự của học sinh, một việc làm không thể có ở giáo viên. Từ thực tế trên, theo mình, việc dạy chữ đã được đề cao hơn dạy người đang tồn tại trong ngành giáo dục hiện nay.
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Định, chủ nhiệm lớp 9:
Nguyên nhân dẫn đến hiện tượng trên là do các chuẩn mực xã hội đang bị thay đổi, cùng với đó, việc giáo dục đạo đức, văn hóa và lối sống trong nhà trường ít được quan tâm. Nếu như thế hệ trước, thầy và trò khi bước chân đến trường luôn phải giữ gìn phẩm hạnh, đức độ và cư xử đúng chuẩn mực thì ở xã hội hiện đại lại tạo ra những thay đổi phức tạp tác động nhiều đến nhận thức của con người, trong đó có cả học sinh lẫn giáo viên. Một số giáo viên tự cho mình "quyền sinh quyền sát", hành xử áp đặt, buộc học sinh phải tuân thủ tuyệt đối. Còn học sinh thì lại học theo lối sống buông thả, tha hóa về đạo đức. Xuyên suốt những vụ việc gần đây cho thấy, lối "sống gấp" chỉ biết vui chơi hưởng lạc và đề cao vật chất trong giới trẻ chính là nguyên nhân dẫn đến đạo đức bị lệch chuẩn, hành vi mất phương hướng. Để khắc phục thực trạng này cũng như xây dựng một xã hội tốt đẹp, theo tôi phải có một cuộc cải tổ mà trong đó phải đề cao những giá trị tinh thần. Mặt khác, mỗi người trong xã hội, từ học sinh, phụ huynh, thậm chí đến cả thầy, cô giáo đều phải được cung cấp những kỹ năng sống.
Theo HNM
Yêu nhầm kẻ phụ bạc Hà đành câm lặng chấp nhận một cuộc chia tay... (Ảnh minh họa) Họ đều có đặc điểm chung là yêu say đắm những người đàn ông đã có gia đình. Với họ, hạnh phúc vẹn tròn không phải ở hai chữ tâm hồn và thể xác, mà lớn hơn là sự lặng im cam chịu và mỉm cười khi thấy người mình...
