Nhiều đại học hoãn thi, cho sinh viên nghỉ tiếp

Mai Thị Diễm19:41 21/02/2020

Học viện Tài chính thông báo đến hết tháng 2, sinh viên không phải tới trường, đồng thời dừng thi kết thúc học phần, thi hết môn.

Theo thông báo ngày 20/2, Học viện Tài chính (Hà Nội) sẽ duy trì việc học trực tuyến đến ngày 29/2. Kể từ sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán kéo dài ba tuần (từ 13/1 đến 2/2), Học viện Tài chính đã bốn lần ra văn bản cho sinh viên nghỉ học, mỗi lần kéo dài một tuần.

Đại học Kinh tế quốc dân (Hà Nội) ra thông báo lần thứ tư về việc kéo dài thời gian không tổ chức học tập trung của sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh. Theo đó, tất cả người học sẽ được nghỉ thêm một tuần, từ 24/2 đến hết 1/3. Các lớp học phần sẽ tiếp tục học theo hình thức Blended Learning. Trường không tiếp nhận sinh viên vào ký túc xá trong thời gian này.

Đại học Bách khoa Hà Nội khẳng định đã chuẩn bị sẵn sàng đón sinh viên trở lại. Tuy nhiên, do tình hình dịch Covid-19 ở một số quốc gia đang xấu đi nên sẽ lùi lịch học thêm một tuần, kỳ học mới bắt đầu vào ngày 2/3. Nhà trường đề nghị sinh viên tự học, thường xuyên cập nhật thông tin về giảng viên, lớp học tại cổng thông tin đào tạo và khai báo thông tin y tế với trường.

Đại học Thủy lợi (Hà Nội) hôm qua quyết định cho sinh viên nghỉ hết 1/3. Nhà trường tổ chức học online một số học phần, còn kế hoạch học bù, học kỳ song song và học kỳ hè sẽ có thông báo chi tiết sau.

Đại học Tôn Đức Thắng tổ chức khử khuẩn toàn bộ khuôn viên trường. Ảnh: Đại học Tôn Đức Thắng

Đại học Tôn Đức Thắng (TP HCM) cho tất cả nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên, học sinh tiếp tục dừng tập trung học ở các cơ sở của trường từ ngày 24/2 đến hết 1/3. “Học sinh, sinh viên toàn trường cần thường xuyên theo dõi, cập nhật các thông báo mới, tích cực tham gia học tập trực tuyến, đồng thời giữ gìn sức khỏe và tinh thần học tập tốt nhất”, thông báo của trường nêu.

Các đại học Tài chính – Marketing, Công nghiệp thực phẩm TP HCM ra thông báo tương tự. Ngày 21/2, Đại học Xây dựng (Hà Nội) thông báo các lớp sinh viên, học viên bắt đầu học tập theo hình thức trực tuyến từ ngày 24/2 cho đến khi có thông báo học tập trung trở lại.

Quyết định cho sinh viên nghỉ thêm được đưa ra dựa trên công văn ngày 14/2 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ đề nghị lãnh đạo các đại học, học viện, cao đẳng và trung cấp sư phạm xem xét cho tất cả người học nghỉ hết tháng 2.

Trước đó, nhiều trường đã cho sinh viên nghỉ hết tháng 2, như: Học viện Bưu chính viễn thông, Báo chí và Tuyên truyền, Tòa án, Đại học Quốc gia Hà Nội, Quốc gia TP HCM, Thái Nguyên…

Video đang HOT

Dương Tâm

Theo VNE

Làm nghiêm túc, đào tạo trực tuyến hiệu quả hơn dạy học truyền thống

Không chỉ được triển khai trong thời gian sinh viên tạm nghỉ do dịch COVID-19, đào tạo trực tuyến đang được nhiều trường đầu tư mạnh nhằm đa dạng mô hình đào tạo, học tập trong thời đại 4.0.

Giảng viên Trường đại học Hoa Sen được tập huấn về đào tạo trực tuyến trước khi giảng dạy chính thức - Ảnh: V.T

PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ - phó hiệu trưởng Trường đại học Hoa Sen (TP.HCM) - cho rằng phần lớn các nghiên cứu đều cho thấy nếu thiết kế tốt việc phối hợp các hoạt động tương tác trực tiếp và hoạt động tương tác trực tuyến, chất lượng học tập cao hơn cách dạy chỉ có tương tác trực tiếp.

Kết hợp dạy trực tuyến và truyền thống

* Thưa ông, dạy và học trực tuyến được trường triển khai bắt buộc hay tự chọn, trường triển khai thế nào?

- Hiện nay, ở Trường đại học Hoa Sen, việc học trực tuyến được triển khai với hình thức cho phép sinh viên tự chọn. Sinh viên được khuyến khích tham gia học tập trực tuyến. Tuy nhiên, định hướng trong thời gian tới nhà trường sẽ triển khai một số môn học bằng hình thức trực tuyến bắt buộc dựa trên đặc thù của từng môn học.

Chúng tôi không hoàn toàn giảng dạy 100% trực tuyến mà triển khai dưới hình thức đào tạo trực tuyến kết hợp với đào tạo theo phương pháp truyền thống - Blended Learning. Đây là một trong các phương pháp giảng dạy rất hiệu quả được nhiều trường đại học trên thế giới áp dụng.

* Việc dạy và học trực tuyến tại trường thực hiện như thế nào? Có tương tác trực tiếp hay chỉ đơn thuần chỉ đưa bài giảng lên hệ thống?

- Hệ thống trực tuyến E-Learning tại Trường đại học Hoa Sen cung cấp tối đa khả năng tương tác trực tiếp giữa sinh viên với giảng viên thông qua hình thức video conferencing theo đúng thời khóa biểu. Sau khi buổi tương tác trực tiếp kết thúc, người học sử dụng hệ thống mlearning để thảo luận, trả lời câu hỏi kiểm tra kiến thức, viết bài luận, xem video, đọc tài liệu học tập, trả lời trắc nghiệm dạng game, phản hồi về chất lượng dạy cho bộ phận đảm bảo chất lượng...

Việc tăng cường tính tương tác này sẽ giúp học viên nắm bắt bài học tốt hơn, hứng thú với học tập nhiều hơn so với hình thức đào tạo truyền thống.

* Với hình thức này, kết quả có được tính vào việc đánh giá kết quả kết thúc môn của sinh viên không, thưa ông?

- Việc triển khai và thực hiện môn học bằng hình thức E-Learning các môn học được thiết kế và đánh giá liên tục quá trình học tập của học viên. Những kết quả đánh giá này được tính vào điểm kết thúc môn học.

Phải có sự đầu tư nghiêm túc

* Đào tạo trực tuyến đòi hỏi phải đầu tư hạ tầng, nội dung học, phương pháp, tập huấn giảng viên... Trường đã có sự chuẩn bị thế nào?

- Đào tạo trực tuyến là một phần trong chương trình của trường được áp dụng từ năm 2014 và đã trải qua nhiều đợt nâng cấp để có hệ thống hoàn thiện như hiện nay.

Chúng tôi đã xây dựng một hệ thống cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin cho riêng hệ thống học tập trực tuyến, phòng studio quay phim chuyên nghiệp, ban hành các chính sách khuyến khích xây dựng học liệu số, đào tạo giảng viên xây dựng các khóa học E-Learning, mua các dịch vụ trí tuệ nhân tạo tích hợp cho hệ thống E-learning để phát hiện đạo văn và dự đoán kết quả người học dựa trên dữ liệu các khóa học đã tham gia và xây dựng campus ảo trong Second Life.

Hệ thống E-learning của trường hoạt động tốt trên cả các thiết bị di động lẫn các máy tính thông thường. Riêng trong học kì 1 năm học 2019-2020, hệ thống đã phục vụ 2,73 triệu lượt truy cập của giảng viên và sinh viên toàn trường.

* Đào tạo trực tuyến và đào tạo truyền thống có ưu và nhược điểm gì thưa ông?

- Những ưu điểm nổi bật của phương thức đào tạo trực tuyến theo mô hình kết hợp (blended learning) là phát triển kĩ năng, tư duy cần có của người lao động thế kỉ 21; tính linh hoạt cho nhà trường, người học và giảng viên; dễ dàng đáp ứng nhiều phong cách học tập khác nhau.

Tuy nhiên, để dạy học trực tuyến cho có chất lượng thì không phải là điều đơn giản. Nhà trường phải đầu tư tốt cho phương pháp giảng dạy, nền tảng công nghệ và học liệu số. Trái với suy nghĩ của nhiều người, dạy học trực tuyến cho có chất lượng đòi hỏi đầu tư nhiều hơn dạy học truyền thống. Chính vì vậy mà học phí các chương trình học cấp bằng online chất lượng cao của Anh, Mỹ có học phí cao hơn chương trình truyền thống.

* Dạy và học trực tuyến chỉ là giải pháp tạm thời trong thời gian sinh viên nghỉ học hay là một giải pháp lâu dài để đa dạng phương pháp cũng như loại hình đào tạo của trường?

- Từ năm ngoái, nhà trường đã ban hành chiến lược đại học thông minh với chính sách E-Learning day và E-Learning week. Vào các ngày E-learning day, E-learning week, tất cả campus đều đóng cửa nhưng mọi hoạt động phải diễn ra bình thường. E-learning day và E-learning week là bài kiểm tra tổng thể năng lực hạ tầng CNTT, công tác tập huấn và là phương án dự phòng khi xảy ra thiên tai, dịch bệnh.

Nhờ có chiến lược này từ trước, khi xảy ra dịch COVID-19, chúng tôi đã ở thế chủ động. Chúng tôi xác định đây cũng là cơ hội đẩy nhanh việc thực hiện chiến lược đại học thông minh. Đối với Trường đại học Hoa Sen, đào tạo trực tuyến chắc chắn là một hướng đi và giải pháp lâu dài trong thời đại công nghệ 4.0.

Sinh viên hào hứng, chất lượng minh bạch

Bà Doãn Thị Ngọc, giảng viên khoa Khoa học xã hội Trường đại Học Hoa Sen, cho biết trong học kỳ vừa qua bà có ứng dụng giảng dạy Elearning kết hợp với lớp học truyền thống. Mặc dù lớp học online nay còn mới mẻ với sinh viên, nhưng càng học thì các bạn càng tham gia nhiệt tình bởi có nhiều ưu điểm.

Thời gian học Elearning rất linh hoạt, sinh viên được cung cấp nguồn tài liệu mở rất đa dạng và hấp dẫn như: các video khác nhau, các bài báo nghiên cứu, nhiều ebook, nhiều đường link phù hợp với từng bài học hay chủ đề. Trên thực tế, chi phí mua tài liệu thường là rào cản lớn đối với sinh viên, nhưng đối với khóa học online, các em được trang bị nguồn tài liệu rất dồi dào.

Về khả năng tự học, học online sẽ tăng khả năng chủ động và tương tác giữa sinh viên với nhau. Cách thức kiểm tra và đánh giá sinh viên khi học Elearning rất chính xác và công bằng. Đánh giá là một quá trình liên tục với nhiều hoạt động học tập khác nhau và luôn để lại bằng chứng.

MINH GIẢNG thực hiện

Theo Tuổi trẻ

Kiến nghị cho sinh viên nghỉ học hết tháng 3 tránh Covid-19: Trường ĐH nói gì? Trước diễn biến của dịch bệnh Covid-19 còn phức tạp, TP.HCM đề xuất cho học sinh, sinh viên, học viên cả nước nghỉ học đến hết tháng 3. Trước đề xuất này, đại diện các trường ĐH có ý kiến khác nhau. Sinh viên Trường ĐH Bách khoa TP.HCM trong phòng thí nghiệm - Hà Ánh Sáng nay 20.2, trước diễn biến của...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Từ Hàn Quốc về mà không báo ai, chàng trai bị mẹ "tát không trượt phát nào"01:12

Đoạn clip 22 giây ghi lại khoảnh khắc cậu bé phi nhanh như mũi tên bắn hot rần rần, netizen xúc động mãi không thôi00:22

Hà Nội: Thông tin chính thức về sự cố rơi drone gây cháy tại lễ tổng duyệt ở Mỹ Đình03:19

Cậu bé vùng vằng, chê ít thế và đập bao lì xì xuống ghế khi được mừng tuổi00:20

"Anh ơi, chạy đi còn kịp" - tiếng la thất thanh cùng pha dập lửa bình gas bốc cháy ngùn ngụt khiến ai cũng tái mặt03:56

Shock nhất Douyin: Một cú nổ lớn vang lên, "trẻ con có biết gì đâu" khiến bố mẹ đối mặt với khoản bồi thường hơn 3,5 tỷ đồng!00:19

Quán Quang Linh bị so sánh với quán của Trường Giang - Trấn Thành, giống 1 điều03:06

Đang ngồi ăn tất niên vui vẻ, cảnh tượng kinh hoàng sau đó khiến mọi người đứng dậy bỏ chạy tán loạn00:43

Chúc Tết một câu cực lạ, cụ bà 96 tuổi khiến anh trai 98 tuổi bật cười, rút ví thưởng "hậu hĩnh"02:07

9,5 triệu lượt xem clip ông ngoại 94 tuổi nhảy múa cùng cháu, chắt ngày Tết01:00

Đường hoa Nguyễn Huệ gây bão: Sốc với độ "chịu chơi", CĐM tha hồ "sống ảo"!04:17

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...