Nhà trường linh hoạt khi thiếu giáo viên và thiết bị dạy học

Trúc Hân18:03 06/11/2022

Trước tình trạng thiếu giáo viên trên toàn tỉnh Gia Lai , thầy – cô nhiều trường dạy liên cấp để đảm bảo chất lượng dạy học .

Học sinh lớp 3 , Trường Tiểu học – THCS Lê Quý Đôn thảo luận nhóm.

Linh hoạt ứng phó khi thiếu giáo viên

Năm học 2022-2023, Trường THCS và THPT Kpă Klơng (huyện Mang Yang, Gia Lai) có tổng số 736 học sinh, trong đó hơn 53% là người dân tộc thiểu số.

Thầy Nguyễn Ngọc Sơn, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, học sinh đa số là người dân tộc thiểu số Bana . Gia đình các em chủ yếu làm nương rẫy nên đời sống còn nhiều khó khăn, thiếu thốn. Trước kia phụ huynh ít quan tâm đến việc học của con em, chủ yếu giao phó cho giáo viên. Thế nhưng, nhà trường thường xuyên tuyên truyền, vận động nên gia đình ngày càng chú trọng việc học của các con.

“Nhà trường thường tổ chức họp vào thời gian học sinh không đến trường. Khi đó, nhà trường tận dụng phòng học của các em để trao đổi, thảo luận. Còn phòng Hội đồng nhà trường lắp đặt máy để các em thuận tiện học tập”, thầy Sơn nói.

Theo thầy Sơn, năm học này thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với lớp 7 và 10. Tuy nhiên, cơ sở vật chất và giáo viên của nhà trường vẫn đang thiếu thốn. Hiện tại toàn trường chỉ có 10 phòng lý thuyết, 1 phòng tiếng Anh. Thế nhưng phòng dạy bộ môn tiếng Anh được tận dụng lại từ phòng Hội đồng của nhà trường.

Cũng theo thầy Sơn, hiện tại trường đang thiếu 7 phòng lý thuyết, 5 phòng bộ môn và 1 nhà đa năng. Để đảm bảo nhu cầu dạy học, hiện tại nhà trường đang mượn 8 phòng của trường Tiểu học và một Nhà văn hóa của xã. Không chỉ thiếu về cơ sở vật chất, Trường THCS và THPT Kpă Klơng đang thiếu 5 giáo viên nên ít nhiều cũng ảnh hưởng đến chất lượng dạy học.

Video đang HOT

“Chúng tôi mong muốn sẽ đủ về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên để đảm bảo việc thực hiện chương trình GDPT 2018. Tuy nhiên, hiện tại nhà trường vẫn linh hoạt ứng phó để đảm bảo chất lượng dạy học và không để bất cứ học sinh nào bị bỏ lại phía sau”, thầy Sơn chia sẻ.

Đưa học sinh ở điểm làng về trường chính học

Giáo viên linh hoạt giảng dạy.

Tương tự, tại huyện Kông Chro (tỉnh Gia Lai) ông Nguyễn Thanh Phong – Phó Phòng GD&ĐT cho biết, năm học 2022-2023 thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3 và 7. Tuy nhiên, hiện tại huyện đang thiếu một số giáo viên dạy Công nghệ, Tin học… nên bố trí giáo viên dạy liên cấp. Để đảm bảo chất lượng dạy học, một số Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng phải đứng lớp từ 4 đến 8 tiết/tuần, tăng hơn vài tiết so với quy định của Bộ GD&ĐT.

“Chủ trương của Phòng là không để Ban giám hiệu đứng lớp nhiều vì còn phải quản lý giáo viên, trường lớp. Hiện tại Phòng đã tham mưu, đề xuất tuyển thêm 67 chỉ tiêu biên chế của 3 bậc học. Tuy nhiên, với số chỉ tiêu này nếu tuyển đủ vẫn không đáp ứng được yêu cầu dạy 2 buổi/ngày”, ông Phong nói.

Thầy Nguyễn Văn Vui, Phó hiệu trưởng Trường Tiểu học – THCS Lê Quý Đôn (xã Yang Trung, huyện Kông Chro) cho biết, toàn trường có 495 học sinh, trong đó có hơn 58% học sinh là người dân tộc thiểu số, chủ yếu là Bana.

Toàn trường có 29 cán bộ, giáo viên và nhân viên, nhưng để đảm bảo việc thực hiện chương trình GDPT 2018 trường còn thiếu 1 giáo viên tiếng Anh và 1 Tin học. Trước mắt để đảm bảo kiến thức cho học sinh, giáo viên nhà trường được phân công dạy liên cấp.

Theo thầy Vui, năm học 2022-2023 trường có ba lớp 3, trong đó có 2 lớp đơn và 1 lớp ghép trong làng. Tin học trở thành môn học bắt buộc đối với học sinh lớp 3 nhưng hiện tại nhà trường chưa có thiết bị, máy móc để học tập.

“Hiện tại nhà trường đã đề nghị cấp 35 máy tính để phục vụ công tác giảng dạy và học tập. Tuy nhiên với 10 học sinh lớp 3 ở điểm trường làng thì không thể bố trí thiết bị vào tận nơi. Do đó, nhà trường đang lên kế hoạch, sắp xếp đưa các em ra điểm chính học tập vào buổi chiều hoặc những ngày cuối tuần. Qua đó đảm bảo tất cả học sinh đều được tiếp cận trang thiết bị học tập”, thầy Vui tâm sự.

Vị Phó hiệu trưởng cho hay, sau 3 năm tiếp cận chương trình GDPT 2018 học sinh rất hào hứng và thích thú khi học tập. Bên cạnh đó, cán bộ, giáo viên được tập huấn kĩ lưỡng về các mô đun nên không gặp nhiều khó khăn trong công tác giảng dạy. Đồng thời, thầy, cô linh hoạt thay đổi để phù hợp với học sinh địa phương. Qua đó, giúp các em phát triển toàn diện về năng lực, phẩm chất.

Ban đại diện cha mẹ học sinh có vai trò quan trọng hỗ trợ nhà trường

Dù có những ý kiến trái chiều, nhưng thầy Nguyễn Ngọc Sơn cho rằng, Ban đại diện cha mẹ học sinh rất quan trọng, góp phần hỗ trợ nhà trường.

Học sinh lớp 12 Trường THCS-THPT Kpă Klơng ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Sự cần thiết của Ban đại diện cha mẹ học sinh

Năm học 2022-2023, Trường THCS-THPT Kpă Klơng (huyện Mang Yang, Gia Lai) có 736 học sinh, trong đó hơn 53% là người dân tộc thiểu số, như Tày, Nùng, Bana... Cuộc sống người dân thiếu thốn, hạn chế về việc tiếp cận nên học sinh khó khăn trong quá trình giao tiếp. Đặc biệt, nhiều học sinh người Bana chậm khi tiếp cận về chữ viết, giao tiếp.

Theo thầy Nguyễn Ngọc Sơn, Hiệu trưởng nhà trường, trên địa bàn xã Kon Thụp mà trường đóng chân có 5 làng, nhưng có đến 3 làng đặc biệt khó khăn. Cuộc sống thiếu thốn nên các em học một buổi trên trường, thời gian còn lại phải theo cha mẹ lên nương rẫy. Chính vì vậy, nhà trường thường xuyên phải vận động, tuyên truyền để đưa các em ra lớp.

Cũng theo thầy Sơn, trong những năm qua được sự quan tâm của các cấp, chính quyền nên học sinh được tạo điều kiện học tập đủ đầy. 4 năm gần đây, Trường THCS-THPT Kpă Klơng luôn đạt 100% học sinh đậu tốt nghiệp THPT. Đặc biệt năm học 2020-2021, nhà trường có em Nguyễn Thị Thảo là thủ khoa của tỉnh Gia Lai.

"Một số em mặc dù học tốt nhưng điều kiện khó khăn nên có suy nghĩ dừng việc đến trường để làm thuê đỡ đần cha mẹ. Thương học trò nên nhà trường cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh phối hợp với chính quyền địa phương tuyên truyền, hỗ trợ các em học tập. Do đó, tôi thấy rằng, Ban đại diện cha mẹ học sinh rất quan trọng, cần thiết", thầy Sơn nói.

Cũng theo thầy Sơn, cũng có một số ý kiến cho rằng Ban đại diện cha mẹ học sinh là không cần thiết, nhưng theo thầy thì Ban là không thể thay thế. Bởi phụ huynh là những người quan tâm, gần gũi với học sinh. Bên cạnh đó, các bậc cha mẹ sẽ thấu hiểu khó khăn, tâm tư và tình cảm của các em. Từ đó tham mưu, đề xuất lên giáo viên, nhà trường những ý kiến hay nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

"Mỗi lớp có vài chục học sinh nên giáo viên không thể sâu sát đến từng gia đình, học sinh. Do đó, mỗi thôn làng, xã có thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh sẽ hỗ trợ thầy, cô quan tâm các em nhiều hơn. Đồng thời tuyên truyền, vận động để người dân quan tâm, chú trọng đến việc học tập của con em mình", thầy Sơn chia sẻ.

Mong muốn đủ về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học

Giáo viên phối hợp cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh trên hành trình vận động học sinh ra lớp.

Vị Hiệu trưởng cho hay, trong những năm qua, Đảng, Nhà nước, Bộ GD&ĐT đã có những chính sách, chủ trương quan tâm, chăm lo đời sống giáo viên, học sinh. Đặc biệt, Luật Nhà giáo rất phù hợp với tình hình chung của đất nước. Theo đó, Nhà giáo có vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục, có vị thế quan trọng trong xã hội, được xã hội tôn vinh.

Đặc biệt, nhà giáo phải có phẩm chất, tư tưởng, đạo đức tốt. Bên cạnh đó, đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo vị trí việc làm. Đồng thời có kỹ năng cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và bảo đảm sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp.... Theo thầy Sơn những yếu tố này rất cần thiết nên bản thân thầy không muốn góp ý, sửa đổi bổ sung thêm.

Tuy nhiên, thầy Sơn mong rằng Bộ, Ban ngành quan tâm hơn nữa để đảm bảo đủ giáo viên và cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ nhu cầu dạy học. Từ đó, học sinh mới có điều kiện tiếp thu kiến thức một cách toàn diện. Đặc biệt đảm bảo việc thực hiện chương trình GDPT 2018.

"Hiện tại dù khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, con người cùng với thiết bị học tập. Tuy nhiên, thầy và trò Trường THCS-THPT Kpă Klơng luôn linh hoạt sáng tạo, ứng phó nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho các em học tập", thầy Sơn tâm sự.

Thầy Nguyễn Ngọc Sơn cũng mong rằng giáo viên vùng khó sẽ được quan tâm hơn nữa về chế độ lương, thưởng. Qua đó, tạo động lực, khích lệ để thầy cô vượt khó hết lòng vì học sinh. Đồng thời, đối với danh hiệu Nhà giáo ưu tú, thầy Sơn mong rằng sẽ có cơ chế riêng, đặc thù với giáo viên vùng khó, vùng dân tộc thiểu số. Bởi chủ yếu thời gian của giáo viên nơi đây là dạy học và vận động các em ra lớp nên sẽ khó khăn cho thầy, cô trong việc phấn đấu được danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, Bộ...

Tăng quyền tự chủ cho trường học Thực tế cho thấy, xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường giúp cơ sở giáo dục chủ động triển khai các hoạt động... Ảnh minh họa Internet. Cách đây 9 năm, Bộ GD&ĐT ban hành Văn bản số 791/HD-BGDĐT hướng dẫn triển khai thực hiện thí điểm phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông, bắt đầu từ năm...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Vợ sinh con 1 tháng, bắt quả tang chồng quạt cho tiểu tam ngủ ngoài đường: Trước đây cũng suýt là... tiểu tam00:18

Tina Thảo Thi lần đầu "tiết lộ" bệnh hiếm, thú nhận 1 chuyện nghe mà hoảng03:08

Linh Ngọc Đàm xin lỗi Hải Tú, tiết lộ 'sốc' về drama trà xanh, có bằng chứng?03:17

Đoàn Di Băng bất ngờ "lộ diện", lên tiếng về thương hiệu Hanayuki, cảnh báo?03:16

Đường Lên Đỉnh Olympia lúc nào cũng có 4 thí sinh, lý do lần đầu được hé lộ03:43

Hoàng Hiệp bị 1 nhóm đối tượng khắc chế, lộ bí mật ở mái tóc khiến CĐM bật ngửa03:20

Quản lý Thiều Bảo Trâm var thẳng Linh Ngọc Đàm, tố hám fame, nói 1 câu sặc drama03:04

Lại là Cường đây 'debut' làm phóng viên VTV, lộ kết quả CĐM khen không ngớt03:21

Hai chàng trai yêu nhau 6 năm, video gia đình gặp mặt 'gây bão' mạng xã hội02:12

Khoa Pug viral clip cùng HH Lương Thùy Linh, tuyên bố 1 điều nay thành sự thật!03:20

Hàn Hằng bất ngờ sinh con: Nghi vội kết hôn với Huỳme vì lý do "cưới chạy bầu"?03:30

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...