Nguyện vọng và tương lai (26/05/2015)

Hôm nay là thời hạn chót để thí sinh dự kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015 được phép điều chỉnh các thông tin trong phiếu đăng ký dự kỳ thi của mình. Theo Bộ GD&ĐT, điều này nhằm tạo thuận lợi cho thí sinh tham dự kỳ thi này. Tương tự như vậy, với kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2015- 2016, Sở GD&ĐT Hà Nội cũng cho phép thí sinh điều chỉnh 2 nguyện vọng dự tuyển vào các trường công lập trong hai ngày 25, 26-5. Tất cả đều nhằm hướng tới mục tiêu thuận lợi cho thí sinh.

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT tại Hà Nội Ảnh: Mạnh Dũng Chúng tôi đã phỏng vấn nhanh một số thí sinh dự tuyển vào lớp 10 tại Hà Nội, nhiều em cho hay việc được phép thay đổi nguyện vọng vào giờ chót của Sở GD- ĐT đã giúp các em giải tỏa được áp lực thi cử từ chính cha mẹ mình.

Thực tế lâu nay nhiều thí sinh vẫn phải thi theo nguyện vọng của phụ huynh, chứ không xuất phát từ mong muốn của bản thân. Đơn cử như trường hợp của một học sinh đang học tại Trường THCS Hoàng Liệt- quận Hoàng Mai (Hà Nội), em dự định đăng ký NV2 vào Trường THPT Việt Nam- Ba Lan (quận Hoàng Mai) và NV1 vào Trường THPT Thăng Long (quận Hai Bà Trưng) cho vừa sức học và tiện đi lại hàng ngày. Nhưng bố mẹ kiên quyết yêu cầu đăng ký dự tuyển vào những trường THPT khác danh tiếng hơn, trong đó có THPT Amsterdam…

Và những công bố mới nhất của Sở GD& ĐT Hà Nội về tỉ lệ chọi vào các trường THPT công lập trên địa bàn đã minh chứng cho áp lực thi cử hiện nay, cũng như tình trạng TS ảo gây lãng phí và tốn kém diễn ra nhiều năm qua. Cụ thể, tổng số học sinh đăng ký dự tuyển vào các trường THPT không chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội năm học 2015-2016 là gần 80 ngàn thí sinh, trong khi tổng chỉ tiêu các trường công lập chỉ là hơn 50 ngàn em. So với năm học 2014-2015 thì hồ sơ đăng ký dự tuyển và chỉ tiêu đều tăng cao. Sở GD&ĐT Hà Nội cũng cho hay, năm nay số lượng hồ sơ dự tuyển NV1 vào các trường THPT “top” đầu tăng đột biến. Điều ấy chứng tỏ rằng, nhu cầu của học sinh và gia đình muốn vào những trường có danh tiếng ngày một tăng cao. Nhưng xét một cách khách quan, việc đăng ký vào những trường danh tiếng cũng đang ồ ạt theo phong trào, thiếu định hướng từ cả nhà trường và gia đình. Vì thế, với những trường như THPT Phan Đình Phùng, TS phải xác định “1 chọi 2″ (trường tuyển 600 chỉ tiêu nhưng có đến hơn 1.200 hồ sơ đăng ký dự tuyển NV1, hơn 100 hồ sơ dự tuyển NV2). Được biết số hồ sơ đăng ký dự tuyển NV1 ở Trường THPT Phan Đình Phùng tăng so với năm trước gần 200 bộ

. Tương tự, một số trường “top” đầu khác như THPT Việt Đức, THPT Kim Liên, Yên Hòa khi hồ sơ dự tuyển NV1 cũng tăng từ 100 đến gần 300 bộ nhưng chỉ tiêu thì vẫn giữ nguyên so với năm 2014. Với các trường THPT “top” giữa, thì lượng hồ sơ đăng ký NV2 lại tăng đột biến. Đơn cử như Trường THPT Đoàn Kết (quận Hai Bà Trưng): chỉ tiêu tuyển là 560, hồ sơ đăng ký NV1 là 690, NV2 tới hơn 3.000. Hoặc Trường THPT Trần Hưng Đạo (quận Thanh Xuân): chỉ tiêu 480, hồ sơ đăng ký NV1 là 750 và NV2 cũng lên tới gần 3.200 hồ sơ đăng ký. Trước thực trạng hồ sơ đăng ký dự tuyển này, hẳn không phải những người làm trong ngành giáo dục cũng có thể dự đoán được rằng mùa tuyển sinh 2015- 2016, mức điểm chuẩn NV2 của một số trường vừa kể tên sẽ cao hơn so với điểm chuẩn NV1.

Tất nhiên, thông tin về tỉ lệ “chọi” vào các trường THPT tại Hà Nội được đưa ra trước khi TS có những thay đổi về nguyện vọng. Theo quy định chúng tôi vừa nói ở trên của Sở GD&ĐT Hà Nội, căn cứ vào chỉ tiêu được phê duyệt và số lượng hồ sơ đăng ký dự tuyển vào các trường, hơn thế là việc tỉ lệ “chọi” đã được công bố công khai, Sở GD& ĐT mong muốn học sinh và gia đình vẫn có cơ hội thay đổi nguyện vọng dự tuyển cho phù hợp.

Nhìn vào những số liệu công bố, rõ ràng mùa tuyển sinh vào THPT năm 2015-2016 tại Hà Nội sẽ có gần 30 ngàn thí sinh sẽ phải học ở các trường ngoài công lập. Trong số này cũng có không ít học sinh sẽ không học tiếp lên bậc THPT mà rẽ ngang sang học nghề theo tinh thần phân luồng. Song cho dù học sinh chọn học trường THPT ngoài công lập hay rẽ ngang học nghề, điều đó cũng đều đồng nghĩa với việc giảm áp lực và gánh nặng cho trường công. Còn câu chuyện hoạt động của giáo dục ngoài công lập sao cho xứng với kỳ vọng của người học, của xã hội, chúng tôi xin trở lại trong một chuyên đề khác.

Ở đây, trong phạm vi bài viết này xin được nhấn mạnh rằng việc tạo mọi cơ hội giúp cho TS được thay đổi nguyện vọng về trường thi (vào THPT) của Sở GD&ĐT Hà Nội; môn thi (tốt nghiệp THPT) của Bộ GD&ĐT cũng giống như việc góp phần định hướng lại để người học, người thi đăng ký nguyện vọng đúng với khả năng và sở trường của bản thân. Hơn thế, nó cũng như một lời nhắc nhở để phụ huynh thực sự tôn trọng sự lựa chọn môn học, ngành học và trường học đúng với học lực của con em mình; để học sinh sẽ không phải thi theo nguyện vọng của cha mẹ. Được học, được hành đúng với nguyện vọng âu cũng là một lựa chọn sáng suốt để các em tự tin bước vào tương lai.

Với ngành giáo dục, việc định hướng lại nguyện vọng thi cử còn góp phần không nhỏ vào việc giảm đăng ký “ảo”. Từ đó góp phần giảm lãng phí, tốn kém cả về tiề.n bạc cũng như thời gian, công sức cho biết bao học sinh, gia đình và cho cả xã hội.

Theo daidoanket