Người Mông giờ không còn sợ cho con đi học sẽ lười lao động nữa!

Ngươi Mông tưng sơ cho con đi hoc sau nay se lươi lao đông nhưng tư khi thây Ly A Phông vê day, ho đa hiêu sư quan trong cua viêc hoc.

Môt trong nhưng ly do con em đông bao dân tôc sơ đi hoc la do nhân thưc viêc hoc cua đông bao cac dân tôc con nhiêu han chê.

Đê thay đôi nhân thưc cua đông bao cac dân tôc, nhưng thây cô giao vung cao phai trai qua biêt bao nhiêu kho nhoc, tâm huyêt va câu chuyên cua thây Ly A Phông la môt câu chuyên truyên cam hưng vê hanh trinh thay đôi nhân thưc viêc hoc cho chinh đông bao dân tôc minh.

Như bao ngươi con cua dân tôc Mông, thây Ly A Phông lơn lên ơ thôn Nhôi xa Trung Sơn, huyên Yên Lâp, tinh Phu Tho – môt vung quê con rât nhiêu kho khăn.

Hiên nay, thây đang day tai Trương Tiêu hoc Trung Sơn B la điên hinh cho giao viên căm ban cua tinh Phu Tho.

Thây Ly A Phông, ngươi truyên cam hưng thay đôi nhân thưc vê viêc hoc cua đông bao Mông ơ Phu Tho (anh do nhân vât cung câp).

Kê vê minh, thây Ly A Phông cho răng, thây may mắn hơn bao bạn khác cùng sinh, sống tại thôn Nhồi.

Mặc dù kinh tế gia đình bố mẹ đẻ nghèo và khó khăn (cơm không đủ ăn), nhưng được sự quan tâm của gia đình, bạn bè, anh em trong dòng họ và sự nỗ lực cố gắng của bản thân vơi mong ước được đi học tiếp thu các bài giảng áp dụng vào thực tế sản xuất giúp cho đồng bào dân tộc Mông quê minh và gia đình thoát nghèo bền vững nên thây đa quyêt tâm hoc hanh đên nơi đên chôn.

Ngay khi ngôi ghê phô thông tai Trương Trung học phổ thông Lương Sơn, câu thiêu niên Ly A Phông đa gánh gạo đi ở trọ xa nha. Kho khăn bôn bê nhưng vân nỗ lực cố gắng học tập và rèn luyện.

Thấu hiểu được cuộc sống nơi sinh ra và lớn lên, với sức trẻ thây Ly A Phông mong muốn cống hiến cho quê hương, làm giàu cho quê hương, do vậy khi tốt nghiệp Phổ thông thây đã chọn và thi vào Trường Đại học Hùng Vương, khoa Tiểu học.

Đâu đai hoc chinh la thanh công va bươc ngoặt lơn nhât trong cuôc đơi cua chang thanh niên tre. Trong quá trình học tập Ly A Phông đã luôn khẳng định mình với bạn bè trong lớp, trong khoa băng kết quả học tập và rèn luyện tôt cua minh.

Sau khi tốt nghiệp thây đươc xét đặc cách vào viên chức sự nghiệp giáo dục, đươc tô chức phân công về Trường tiểu học Trung Sơn B dạy lớp cắm bản tại thôn Nhồi xã Trung Sơn nơi quê hương minh.

Thây Ly A Phông thô lô răng, thây nhận thức sâu sắc muốn phát triển kinh tế xã hội thì vai trò, vị trí của con người là chủ thể là nhân tố quyết định.

Do đo, bản thân thây đã rất nỗ lực trong công tác chuyên môn, công tác vận động, tuyên truyền, công tác phổ cập giáo dục tại khu Nhồi và các khu khác thuộc Trường Tiểu học Trung Sơn B.

Thây luôn thực hiện tốt, đúng với chuyên ngành được giao, yêu thương giúp đỡ các em học sinh vượt qua khó khăn trong học tập với đặc thù là học sinh vùng sâu xa, vùng dân tộc thiểu số (vùng đặc biệt khó khăn).

Theo thây Ly A Phông, các em chưa hiểu, chưa nói thạo tiếng phổ thông, thây đã tìm mọi cách khắc phục, giảng dạy để các em dễ hiểu nhất.

Qua 6 năm dạy học chuyên lớp 1, nhiều lúc nước mắt rơi bởi các em quá nhỏ mà lại không biết tiếng phổ thông. Nhưng 6 năm đó là nhiệm vụ là niềm tin cấp trên giao phó.

Sinh ra va lơn lên ơ vung quê con nhiêu kho khăn, nên thây Ly A Phông đa danh tinh yêu thương, sư đông cam lơn đôi vơi hoc sinh cua minh (anh do nhân vât cung câp).

Thây Ly A Phông kê răng: “Trước năm 2013, các em học sinh dân tộc Mông ở thôn Nhồi thường xuyên nghỉ học để theo gia đình lên nương làm rẫy.

Đa số các em học hết lớp 5 là nghỉ ở nhà. Tỉ lệ học cấp 2 rất ít, không có học sinh học cấp 3 và học lên Đai hoc, Cao đăng.

Phụ huynh hầu như không quan tâm đến việc học hành của con em mình. Đặc biệt các cháu gái lại càng không cho đi học vì sợ đi học về lười lao động, đi học về lấy chồng bố mẹ mất công nuôi mà lại chẳng được hưởng.

Các em học sinh và bố mẹ các em đều không thạo tiếng phổ thông gây ra rất nhiều khó khăn cho giáo viên vùng xuôi.

Là người Mông, thây Ly A Phông cang hiểu được tập quán của bà con. Thây đã vào tận nhà các gia đình vận động , tuyên truyền về tầm quan trọng của việc học và tác hại của việc không học không biết chữ, mù chữ.

Do vậy, năm học 2013 – 2014 các em học sinh tiểu học đi học ổn định và đảm bảo sĩ số cho đến nay.

Theo thây Ly A Phông, phụ huynh tin tưởng vì có giáo viên (bản địa) biết tiếng Mông dễ dàng trong việc giúp kết nối giữa giáo viên vùng xuôi và phụ huynh.

Học sinh tự tin, hiểu biết hơn khi thây có thể giải thích bằng tiếng Mông khi các em cần trợ giúp.

Rất vui là hiện tại đồng bào Mông ơ xa đã có 9 học sinh trình độ văn hoá 12/12, (trong đó: 5 người trình độ Đại học, 1 học viên đang thực tập sinh tại Isarel, 2 người trình độ cao Đẳng, 1 người trình độ Trung cấp).

Ngoài giờ dạy học hoặc các buổi sinh hoạt, họp thôn, bản thân thây Ly A Phông luôn tham gia đóng góp ý kiến, tuyên truyền bà con về ổn định nơi cư trú, không di cư tự do để có thời gian phát triển kinh tế cho gia đình, hướng tới tương lai tốt đẹp hơn.

Có những hộ sang gặp thây để nhờ giúp đỡ tư vấn về kinh tế, thây luôn nhiệt tình giúp đỡ với những kiến thức vốn có: Như trồng cây gì có giá trị hơn, chăm sóc ra sao?

Không chỉ thế bản thân thây Ly A Phông rất nhiệt tình trong công tác phong trào của xã, thôn.

Thây luôn tuyên truyền bà con giữ mối quan hệ đoàn kết trong thôn cũng như các anh em dân tộc khác trong vùng 6 khe của xã Trung Sơn, cùng nhau học hỏi và phát triển kinh tế theo hướng đổi mới phù hợp với nhu cầu thời đại.

Với đặc thù các hộ đồng bào dân tộc Mông ở thôn Nhồi 100% các hộ theo đạo Thiên Chúa nên thây chủ động phối hợp với Ban hành giáo vận động, hướng dẫn các hộ làm kinh tế, chuyển giao các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào thực tế sản xuất, do vậy trong những năm qua đông bao công giáo luôn chấp hành tốt các chủ chương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, hăng hái thi đua lao động sản xuất và thực hiện tốt phương châm sống”Tốt đời đẹp đạo”, “Kính chúa yêu nước”. Tích cực tham gia chương trình phát triển kinh tế – xã hội.

Trinh Phuc

Theo giaoduc.net