Nghệ An trích hơn 2 tỷ đồng khen thưởng giáo viên, học sinh đạt giải cao tại các cuộc thi
Đây là phần thưởng cho những nỗ lực cố gắng của tập thể giáo viên và học sinh trong năm học 2020 – 2021.
UBND tỉnh đã ban hành Quyết định khen thưởng thành tích đạt giải Olympic khu vực và quốc tế, khen thưởng thành tích đạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia năm học 2020 – 2021.
Danh sách khen thưởng đều là giáo viên và học sinh của Trường THPT chuyên Phan Bội Châu.
Theo đó, UBND tỉnh Quyết định tặng Bằng khen và tiền thưởng cho 3 học sinh đạt giải tại các Kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế. Đó là các em Trương Văn Quốc Bảo – Huy chương Vàng Olympic Tin học Châu Á và Huy chương Bạc Olmypic Tin học quốc tế; em Bùi Thanh Tân – Huy chương Bạc Olympic châu Á và Huy chương Bạc Olympic quốc tế môn Vật lý; em Nguyễn Hoàng Vũ – Huy chương Bạc Olympic Tin học quốc tế.
Các giáo viên tham gia bồi dưỡng 2 học sinh đạt giải tại Cuộc thi Olympic Tin học quốc tế. Ảnh: M.H
Ngoài ra, tỉnh cũng quyết định tặng Bằng khen và tiền thưởng cho 3 giáo viên trực tiếp bồi dưỡng là các cô giáo Cao Thị Lan Thanh, Lê Thị Thơ An và thầy giáo Hồ Sỹ Linh. Số tiền thưởng của giáo viên và học sinh tương ứng là 74.500.000 đồng (Huy chương Vàng châu Á và Huy chương Bạc quốc tế) và 59.600.000 đồng (Huy chương Bạc khu vực). Tổng số tiền thưởng cho các giáo viên và học sinh đạt giải quốc tế và khu vực là 715.200.000 đồng.
Ngoài ra, UBND tỉnh cũng có Quyết định tặng Bằng khen và tiền thưởng cho 81 học sinh Nghệ An đạt giải tại cuộc thi chọn học sinh giỏi Quốc gia năm học 2020 – 2021 và 81 lượt giáo viên có thành tích bồi dưỡng học sinh giỏi. Theo đó, mức khen thưởng giải Nhất cho 7 học sinh và lượt giáo viên là 14.900.000 đồng/người, giải Nhì cho 25 học sinh và lượt giáo viên là 10.430.000 đồng/người, giải Ba cho 27 học sinh và lượt giáo viên là 7.450.000 đồng/người và giải Khuyến khích cho 23 học sinh và lượt giáo viên là 4.470.000 đồng/người. Tổng số tiền khen thưởng là 1.329.080.000 đồng.
Học sinh Đinh Thị Kim Ngân sẽ được khen thưởng với thành tích Thủ khoa khối C và học sinh giỏi quốc gia môn Địa lý. Ảnh: P.V
Mức khen thưởng của Nghệ An được thực hiện theo Nghị quyết số 11/2018/NQ-HĐND tỉnh về chính sách khen thưởng đối với tập thể và cá nhân đạt thành tích cao tại các cuộc thi quốc tế, khu vực, quốc gia và cấp tỉnh.
Video đang HOT
Với mức khen thưởng của năm 2020 – 2021, học sinh có mức khen thưởng cao nhất là em Trương Văn Quốc Bảo với tổng số tiền được khen thưởng ở các cuộc thi Olympic quốc tế, khu vực và quốc gia là gần 164.000.000 đồng. Bên cạnh đó, với thành tích bồi dưỡng nhiều học sinh đạt giải tại các cuộc thi quốc tế, khu vực và quốc gia, số tiền thưởng cao nhất của một giáo viên bồi dưỡng môn Tin học là hơn 250.000.000 đồng.
Năm nay do ảnh hưởng của dịch bệnh nên lễ tuyên dương học sinh giỏi quốc tế, khu vực, quốc gia và học sinh đạt điểm cao tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ không được tổ chức.
Sau khi có Quyết định khen thưởng, UBND tỉnh cũng đã giao cho các nhà trường tổ chức khen thưởng cho các học sinh.
Danh sách học sinh đạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia. Ảnh: M.H
Danh sách giáo viên được khen thưởng trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Ảnh: M.H
Nghệ An: Ban hành cấu trúc đề thi vào lớp 10 các trường THPT cùng trường chuyên Phan Bội Châu
Việc ban hành cấu trúc đề thi sẽ tạo điều kiện cho học sinh, giáo viên và các nhà trường có kế hoạch ôn thi thuận lợi, sát với từng đối tượng học sinh.
Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An vừa công bố cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT và Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu năm học 2021 - 2022.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay được tổ chức với ba môn thi là Toán, Ngữ văn (thi theo hình thức tự luận) và Tiếng Anh (thi theo hình thức trắc nghiệm với 50 câu và thí sinh trả lời làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm).Điểm bài thi tính theo thang điểm 10. Nếu sử dụng thang điểm khác thì kết quả điểm thi đổi sang thang điểm 10.
Giờ ôn tập của học sinh Trường PTDT bán trú Tiểu học và THCS Tân Hợp (Tân Kỳ). Ảnh: MH.
Đề thi được ra đảm bảo bốn mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Tỉ lệ các mức độ bao gồm: nhận biết và thông hiểu: 50% - 60% tổng số điểm; Vận dụng và vận dụng cao: 40% - 50% tổng số điểm. Nội dung đề thi thuộc phạm vi nội dung Chương trình Trung học cơ sở, chủ yếu thuộc chương trình lớp 9 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Đề thi đảm bảo chính xác, rõ ràng, phân hóa được trình độ học sinh, phù hợp với thời gian quy định cho từng môn thi.
Cụ thể, với môn Toán và Ngữ văn: Không thi nội dung: Không dạy; Đọc thêm; Không làm; Không thực hiện; Không yêu cầu;
Đông thời, khuyến khích học sinh tự đọc; Khuyến khích học sinh học; Khuyến khích học sinh làm; Khuyến khích học sinh tự thực hiện đối với chương trình lớp 9 theo Công văn số 3280/BGDĐT- GDTrH ngày 27/8/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện điều chỉnh chương trình nội dung dạy học cấp THCS,THPT.
Không thi nội dung: K hông dạy ; K hông làm; Đ ọc thêm đối với chương trình lớp 6,7,8 (nếu có) theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT.
Không thi nội dung: K hông dạy/thực hiện/làm... ;
K huyến khích tự học (đọc/làm/thực hiện...) ;T ự học có hướng dẫn (đọc/làm/thực hiện...) đối với chương trình lớp 8 theo Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/03/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung học kỳ II, năm học 2019-2020 (Riêng môn Ngữ văn, ngoài những yêu cầu trên, không thi nội dung chương trình địa phương và văn học nước ngoài).
Đối với môn Ngoại ngữ:
Không thi nội dung: K hông dạy ; K hông làm; Đ ọc thêm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT.
Không thi nội dung: K hông dạy/thực hiện/làm... ;K huyến khích tự học(đọc/làm/thực hiện...) ;T ự học có hướng dẫn (đọc/làm/thực hiện...) đối với chương trình lớp 8 theo Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/03/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung học kỳ II, năm học 2019-2020.
Cấu trúc đề thi minh họa các môn thi. Ảnh: MH
Thông tư đánh giá học sinh trung học: Đổi mới để trân trọng từng năng lực của học sinh Cùng chương trình Giáo dục phổ thông (CT GDPT) 2018; Thông tư 22/2021 quy định về đánh giá học sinh THCS và THPT (gọi tắt là Thông tư 22) đã mang một "làn gió mới" vào các trường học trung học; đồng thời tạo sự động viên, khích lệ cho người học khi trân trọng từng năng lực của các em. Thầy và...