Nghệ An: Không vội vàng điều chuyển giáo viên bậc THCS xuống Tiểu học
Tình trạng dôi dư giáo viên, vấn đề thu chi năm học và thực hiện dạy học 2 buổi/ngày là 3 vấn đề được tập trung thảo luận, tìm biện pháp tháo gỡ tại cuộc họp UBND tỉnh Nghệ An ngày 30/8 về triển khai một số nhiệm vụ năm học 2018 – 2019.
Nhiều địa phương đề nghị được hợp đồng giáo viên thỉnh giảng để giải quyết vấn đề thiếu giáo viên
Cuộc họp dưới sự chủ trì của ông Lê Minh Thông – Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An, với sự tham gia của lãnh đạo Sở GD&ĐT, chủ tịch UBND các huyện, thành thị trên địa bàn tỉnh.
Mục đích nhằm tìm giải pháp đồng bộ để chấm dứt tiêu cực trong ngành giáo dục dục, xây dựng một môi trường giáo dục lành mạnh.
Các vấn đề chính được đưa ra bàn luận là việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, vấn đề thu – chi trong năm học, chấn chỉnh tình trạng dạy thêm – học thêm và vấn đề dôi dư giáo viên. Đây cũng là các vấn đề nóng hoặc tồn tại lâu nay chưa được giải quyết trong ngành giáo dục.
Liên quan đến việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, theo các đại biểu, đây là nhu cầu nguyện vọng của phụ huynh, học sinh và cũng là là giải pháp để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo tiền đề cho việc đổi mới sách giáo khoa.
Tuy nhiên, tại Nghệ An việc triển khai việc dạy học 2 buổi/ngày còn nhiều khó khăn do thiếu giáo viên. Theo quy định phải đảm bảo 1,5 GV/lớp, nhưng Nghệ An mới chỉ đạt tỷ lệ 1,3 GV/lớp. Ngoài ra, việc thu tiền buổi học thứ 2 còn bất cập và một số nơi chưa nhận được sự đồng tình của phụ huynh.
Video đang HOT
UBND tỉnh Nghệ An họp triển khai một số nhiệm vụ năm học 2018 – 2019
Về vấn đề thừa thiếu cục bộ giáo viên, đại diện các huyện cũng giải trình về việc điều động giáo viên từ bậc THCS xuống bậc tiểu học. Đồng thời, đề nghị tỉnh có chỉ đạo và hướng dẫn, cho phép địa phương hợp đồng giáo viên thỉnh giảng, tránh tình trạng hợp đồng trái quy định để bù số giáo viên còn thiếu.
Kết luận tại cuộc họp, ông Lê Minh Thông cho rằng, thời điểm này cần phải sớm có văn bản thay thế Quyết định số 1517/QĐ-UBND.VX về việc phê duyệt Kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày (ban hành từ năm 2015).
Tham mưu ra văn bản mới với tinh thần công khai, dân chủ, đúng quy định của pháp luật và nhận được sự đồng tình của đông đảo nhân dân.
Việc điều chuyển giáo viên từ bậc THCS xuống tiểu học để giải quyết dôi dư giáo viên trong thời điểm này cũng là giải pháp cần thiết nhưng không vội vàng. Trong quá trình triển khai cần phải tuyên truyền, giải thích đầy đủ, bố trí hợp lý để nhận được sự đồng tình của giáo viên và các nhà trường.
Trước áp lực tinh giản biên chế trong khi lại thiếu giáo viên, đặc biệt là bậc Tiểu học và Mầm non, Phó chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu Sở GD&ĐT Nghệ An có văn bản trình tỉnh để có cơ chế hợp đồng, tuyển dụng giáo viên. Về phía các địa phương cần cố gắng sắp xếp, bố trí hợp lý đội ngũ giáo viên.
Thời điểm bước vào năm học mới, nhiều trường học, địa phương bị thiệt hại do bão lũ. Ông Lê Minh Thông yêu cầu các địa phương quan tâm đến cơ sở vật chất trường lớp, sẵn sàng các điều kiện thiết yếu, đảm bảo an ninh trường học.
Về chấn chỉnh thu chi đầu năm, mới đây, Sở GD&ĐT Nghệ An đã ban hành văn bản về việc thực hiện các khoản thu, chi trong các cơ sở giáo dục công lập, phòng chống bạo lực học đường.
Theo giaoducthoidai.vn
Nghệ An: Công bố đề thi minh họa môn tổ hợp vào lớp 10 THPT
Sở Giáo dục và Đào tạo Nghê An vừa công bố đề thi minh họa bai thi môn tổ hợp Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, năm học 2018 - 2019.
Thơi gian nay cac trương THCS cân bô sung kê hoach ôn tâp cho hoc sinh thi vao lơp 10 THPT
Đây la năm đâu tiên Nghê An ap dung bai thi tô hơp vao ky thi tuyên sinh vao lơp 10, nên viêc công bô đê minh hoa đươc thây tro cac trương THCS mong đơi.
Bai thi co 3 môn thanh phân vơi tông sô 50 câu hoi trăc nghiêm gôm: Ngoại ngữ (20 câu) - Sinh học (15 câu) - Giáo dục công dân (15 câu).
Câu truc đê thi phân hoa theo 4 mưc đô: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao.
Sở Giáo dục và Đào tạo cũng cho biêt chỉ phát hành một đề thi minh họa. Yêu cầu các trường tiếp tục chỉ đạo, tổ chức cho tổ/nhóm chuyên môn, giáo viên, học sinh tiếp cận, phân tích các đề thi minh họa. Nhăm năm ro cấu trúc, khôi lương kiến thức, mức độ phân hóa đề thi.
Từ đó giúp giáo viên, học sinh có điều chỉnh phù hợp trong quá trình dạy học, ôn tập, rèn luyện kỹ năng làm bài thi tổ hợp theo hình thức trắc nghiệm.
Theo ông Nguyễn Tiến Dũng - Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐTNghê An. Đây là đề thi minh họa cũng có thể xem là đề tham khảo cho giao viên va hoc sinh. Thơi gian tơi, cac trường học cần tiến hành rà soát, bổ sung kế hoạch ôn tập, trong đó chú trọng việc xác định nội dung, thời lượng, hình thức tổ chức ôn tập.
Xác định rõ chuẩn kiến thức, kỹ năng cần đạt; các loại/dạng câu hỏi, bài tập; hệ thống câu hỏi/bài tập ở các mức độ để giúp học sinh ôn tập, rèn luyện kỹ năng. Có phương án phân loại học sinh để ôn tập đảm bảo phù hợp.
Đăc biêt lưu y hướng dẫn học sinh tự ôn tập, giai đê thi, lam chu kiên thưc. Đông thơi, chuân bi ca vê tâm ly đê cac em chuân bi bươc vao ky thi tuyên sinh.
Theo kê hoach, dư kiên Ky thi tuyên sinh vao lơp 10 THPT tai Nghê An se đươc tô chưc vao đâu thang 6/2018.
Hô Lai
Theo giaoducthoidai.vn
Nghệ An: Có 31.578 thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia 2018 Qua tổng hợp cua Sơ GD&ĐT, cum thi sô 28 tai Nghê An có 31.578 thí sinh đăng ký dự thi THPT Quốc gia 2018, trong đó có 1667 thí sinh tự do. Năm nay, ty lê hoc sinh đăng ky thi cac môn tô hơp KHXH chiêm ưu thê so vơi cac môn KHTN Cũng theo tổng hơp, ky thi THPT quôc...