Ngày đầu thi lớp 10 tại TP HCM: Đề vừa sức

Thí sinh TP HCM đã trải qua ngày thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 với đề thi vừa sức, nhẹ nhàng; nhiều thí sinh tự tin sẽ đạt điểm trên trung bình

Ông Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP HCM, cho biết trong ngày thi đầu tiên có 3 thí sinh thi môn ngữ văn bị đình chỉ thi do vi phạm quy chế thi, 660 thí sinh vắng thi trong tổng số 93.981 thí sinh đăng ký dự thi.

Đề ngữ văn nhiều cảm xúc

Nhận xét về đề thi môn ngữ văn, cô Văn Trịnh Quỳnh An, giáo viên (GV) Trường THPT Gia Định, cho biết đề thi có cấu trúc quen thuộc: đọc hiểu, nghị luận xã hội, nghị luận văn học. Tất cả câu hỏi đều đi theo mạch chủ đề là “Bức thông điệp của thời gian”. “Tên chủ đề thú vị, giàu sức gợi và phù hợp với lứa tuổi học sinh” – cô An nói.

Phân tích thêm về đề thi, cô Quỳnh An nhận xét ở phần đọc hiểu khá đơn giản nhưng nội dung rất hay, thể hiện chiều sâu của chủ đề, qua đó học sinh có thể nhận ra thông điệp phải trân trọng quá khứ, phải trải nghiệm ở hiện tại. Câu hỏi “Em quan tâm điều gì: học hỏi từ quá khứ hay trải nghiệm ở hiện tại?” là một câu hỏi có độ khó phù hợp, có thể tìm thấy nhiều điều thú vị, khơi gợi được suy tư ở học sinh. Đặc biệt nhất ở đề thi, theo GV này, là phần nghị luận xã hội.

“Câu hỏi khiến tôi rất tâm đắc. Ở góc độ là một người lớn, đã trải qua nhiều biến cố trong cuộc sống, đôi khi tôi vẫn tự hỏi về sự thay đổi và trưởng thành của chính mình. Ở một học sinh lớp 9, đang trong độ tuổi hình thành về nhân cách, cá tính, lối sống, câu nghị luận xã hội này là cơ hội để các em tự nhìn lại những trải nghiệm đã qua, liệu các em đã lớn lên chút nào không. Do đó, độ mở của đề thi là phù hợp, câu nghị luận xã hội cũng sẽ là nơi để các em thể hiện quan điểm, thái độ của mình, đặc biệt là những học sinh giỏi. Theo đó, sự phân hóa của đề thi này phù hợp với tiêu chí tuyển sinh vào lớp 10″ – cô An nói.

Trong khi đó, ở phần nghị luận văn học, học sinh được chọn 1 trong 2 đề. Đề 1 là cảm nhận một đoạn thơ trong chương trình. Nội dung đoạn thơ có dung lượng hợp lý, phù hợp với chủ đề, yêu cầu cảm nhận về 2 khổ thơ trong “Sang thu” khá nhẹ nhàng với học sinh. Đề 2 là một đề mở đúng nghĩa, với tin nhắn từ thời gian “trong hành trang của tuổi thanh xuân không thể thiếu những quyển sách giúp bạn hiểu thêm về chính mình”. Học sinh có quyền chọn bất kỳ tác phẩm nào (có thể không trong chương trình). Thông qua sách, ta có thể hiểu thêm về chính mình, thông điệp đơn giản nhưng lại rất sâu sắc; đề thi này khơi gợi trong học sinh và cả GV giá trị đích thực của văn hóa đọc. “Tóm lại là đề vừa sức, nhẹ nhàng, phù hợp với bối cảnh dạy và học của năm học này. Độ mở của đề rất tốt, nội dung đề hay, giàu chất văn, tính phân hóa khá cao. Tôi hy vọng đề thi sẽ gợi nhiều cảm hứng trong học sinh” – cô Văn Trịnh Quỳnh An nhận định.

Thí sinh sau khi thi xong môn ngữ văn tại Trường THPT Hùng Vương (TP HCM). Ảnh: TẤN THẠNH

Tiếng Anh: Sẽ không có nhiều điểm 10

Trong khi đó, ở đề thi môn tiếng Anh, theo nhận định của GV Đặng Thanh Huân, GV Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ (quận 4), ngoài phần ngữ âm (câu 1 đến câu 4) mới được đưa vào trong năm nay, nhìn chung đề thi có cấu trúc tương tự như các năm trước gần đây. Vì có thêm phần nội dung mới nên số lượng câu hỏi tăng lên 40 câu và thời gian làm bài tăng lên 90 phút.

Dù do dịch Covid-19 khiến học sinh trở lại trường học trực tiếp hơi muộn nhưng đề thi năm nay vừa sức các em. Đề thi có sự phân hóa khá tốt. Các em học sinh trung bình và trung bình khá hầu như không làm được phần Wordform (câu 29 đến 34) và phần viết lại câu (câu 36 đến 40). Dù đề thi không có bẫy hay thách đố nhưng cũng sẽ không có cơn mưa điểm 10 và phổ điểm được dự đoán tập trung vào điểm 5″ – thầy Huân nói.

Hôm nay (12-6), thí sinh TP HCM sẽ dự thi môn toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10. Báo Người Lao Động điện tử (nld.com.vn) tiếp tục đăng gợi ý giải đề thi ngay sau khi kết thúc môn thi.

Công tác tổ chức thi nghiêm túc, chu đáo

Qua công tác kiểm tra tại các điểm thi sáng 11-6, Phó Chủ tịch UBND TP HCM Dương Anh Đức đánh giá các điểm thi đã thực hiện nghiêm, đúng các quy định – từ khâu chuẩn bị bốc thăm đến giám thị coi thi, giám thị hành lang, đánh số báo danh…, bảo đảm sự công bằng, an toàn, nghiêm túc cho các thí sinh suốt kỳ thi. Các điểm thi đều chuẩn bị chu đáo 3 phòng thi dự phòng, có sự phối hợp nhịp nhàng giữa y tế với ngành giáo dục, bảo đảm xử lý sự cố (nếu có) trong suốt quá trình kỳ thi diễn ra. Các giám thị 1, 2, 3 đều hiểu rõ vai trò của mình nhờ đã được tập huấn kỹ. Liên quan đến quy định mới là vật dụng thí sinh phải để cách phòng thi 25 m, lãnh đạo thành phố nhìn nhận dù trong quy chế kỳ thi nào lớp 10 của TP HCM năm nay không bắt buộc nhưng tất cả hội đồng thi đợt thi này đều thực hiện nghiêm túc nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc nhất. Điều này cũng đồng thời để thành phố chuẩn bị thực hiện tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 diễn ra vào tháng 7. “Dù là quy định mới song các nhà trường, điểm thi đều đã tuyên truyền tốt với phụ huynh, thí sinh không mang vật dụng cá nhân vào điểm thi. Các điểm thi sắp xếp khu vực để vật dụng cá nhân và được bảo quản theo từng phòng thi. Tuy nhiên, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới, cơ cấu hội đồng thì lực lượng giữ đồ cho thí sinh chưa rõ. Thành phố sẽ cân nhắc đề xuất trong thời gian tới trước khi kỳ thi diễn ra…” – ông Dương Anh Đức thông tin.

Theo ông Lê Hoài Nam, với trường hợp thí sinh là F0, các điểm thi đã tổ chức cho thi tại phòng riêng và thực hiện đúng theo quy chế thi. Về trường hợp các thí sinh bị tai nạn không thể tự viết được, ông Nam cho biết sở đã hướng dẫn lãnh đạo các điểm thi thực hiện nghiệp vụ coi thi đúng theo quy định nhằm bảo đảm quyền lợi cho thí sinh dự thi, có cán bộ ghi bài giúp, có người giám sát và phòng thi có ghi âm, ghi hình để phục vụ công tác chấm thi.

“Ngày 16-6, Sở GD-ĐT thành phố sẽ công bố đề thi và đáp án các môn thi của kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Từ ngày 13-6 bắt đầu chấm thi” – ông Lê Hoài Nam nói.

Đà Nẵng: Đề thi môn toán dễ hơn năm trước

Ngày 11-6, thí sinh dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại TP Đà Nẵng tiếp tục bước vào ngày thi thứ 2 với môn toán. Theo đánh giá của nhiều thí sinh, đề thi toán năm nay khá dễ thở so với năm ngoái.

Thí sinh Nguyễn Văn Dũng (Trường THCS Nguyễn Huệ) cho hay so với năm ngoái, đề toán năm nay dễ hơn về cả câu Vi-et lẫn hình học. Trong đó, câu hình học có mức độ khó giảm hơn nên thí sinh dễ làm bài hơn. Một số giáo viên cũng nhận xét đề thi toán nhẹ nhàng hơn so với năm ngoái, đồng thời phù hợp với việc dạy và học trực tuyến kéo dài trong năm nay. Bên cạnh đó, đề toán có tính phân loại tốt, phân chia kiến thức tương đối đồng đều. Thí sinh nắm chắc kiến thức và vận dụng tốt có thể đạt điểm 10. Phổ điểm trung bình khoảng 7-8 điểm.

Theo báo cáo nhanh của Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng, trong môn thi toán, có 14.866 thí sinh dự thi, 134 thí sinh vắng thi không lý do. Tất cả các điểm thi đều an toàn, không xảy ra sự cố, không có trường hợp thí sinh hay giám thị vi phạm quy định.