Nâng chất lượng giáo dục từ chuẩn hóa đội ngũ

Mai Thị Diễm18:53 17/08/2018

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là một trong những nhiệm vụ quan trọng được ngành Giáo dục các địa phương đặt ra trong năm học mới 2018-2019.

Nâng cao năng lực đội ngũ qua bồi dưỡng

Năm học 2017-2018, Sở GD&ĐT Hưng Yên đã xây dựng kế hoạch tổ chức bồi dưỡng thường xuyên tập trung cho 14.364 CBQL, giáo viên. Theo ông Nguyễn Văn Phê – Giám đốc Sở GD&ĐT, Sở đã chỉ đạo các đơn vị nhà trường thường xuyên quan tâm và biến các nội dung đã tập huấn thành hoạt động thường ngày của giáo viên…

Đến nay, chất lượng đội ngũ CBQL, giáo viên đảm bảo đủ về số lượng, đạt chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ. Kỷ cương nền nếp giáo dục trong trường học được duy trì đạt hiệu quả; công tác đánh giá, xếp loại cán bộ quản lý, giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp được thực hiện thường xuyên và có hiệu quả.

Năm học 2018-2019, Hưng Yên sẽ tiếp tục xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên các cơ sở giáo dục mầm non. Tăng cường bồi dưỡng nâng cao năng lực, trình độ cho giáo viên theo hướng tổ chức các hoạt động giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm. Nâng cao năng lực đội ngũ CBQL và giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.

Với bậc trung học, tỉnh này hướng tới tập trung phát triển đội ngũ giáo viên, CBQL giáo dục về năng lực chuyên môn, kỹ năng xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh; năng lực tổ chức các hoạt động học và đổi mới kiểm tra đánh giá, tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo; quan tâm phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán, giáo viên chủ nhiệm lớp; nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp, của tổ chức Đoàn, Hội, Đội, gia đình và cộng đồng trong việc quản lý, phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh.

Chuẩn hóa đội ngũ

Ông Lê Ngọc Bữu, Giám đốc Sở GD&ĐT Bến Tre cho biết, một trong những mục tiêu của giáo dục Bến Tre trong năm học 2018-2019 là nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục gắn với nhu cầu phát triển của xã hội. Thực hiện chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo theo từng cấp học và trình độ đào tạo để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Để hiện thực hóa mục tiêu, Sở GD&ĐT Bến Tre sẽ tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Quyết định số 1108/QĐ-UBND của UBND tỉnh về Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực tỉnh Bến Tre giai đoạn 2011 – 2020. Đồng thời, tổ chức rà soát, đánh giá năng lực thực tiễn, cơ cấu đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên toàn ngành để có kế hoạch bố trí, sắp xếp phù hợp.

Đồng thời, thực hiện tốt quy trình bổ nhiệm, bổ nhiệm lại CBQL, thực hiện tốt công tác quy hoạch đào tạo bồi dưỡng. Bố trí sử dụng đội ngũ giáo viên theo đúng chuyên môn nghiệp vụ và năng lực thực tiễn, thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, ưu tiên bổ sung giáo viên mầm non đúng quy định.

Bến Tre cũng phấn đấu tất cả trường học đều bố trí đạt 100% CBQL theo quy định. Đối với giáo viên các cấp học từng bước sẽ bổ sung, điều chỉnh, sắp xếp, bố trí đủ theo biên chế quy định. 100% giáo viên đạt chuẩn về chuyên môn và chuẩn nghề nghiệp…

Nâng cao trình độ lý luận chính trị, phẩm chất, đạo đức lối sống và chuyên môn, nghiệp vụ cho CBQL, giáo viên, nhân viên; nâng cao phẩm chất đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử của đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới…

Theo giaoducthoidai.vn

Người dân rất quan tâm Luật Giáo dục, lùi thời hạn thông qua đến năm 2019

Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân nhấn mạnh cần phải tiếp tục lấy kiến rộng rãi của cử tri, nhân dân về dự án Luật Giáo dục (sửa đổi).

Chiều nay, 8/8, trong khuôn khổ phiên họp thứ 26 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Thường vụ Quốc hội đã cho ý kiến về dự án Luật Giáo dục (sửa đổi).

Video đang HOT

Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ cùng tham dự phiên họp.

Phó Chủ tịch Quốc hội Tòng Thị Phòng nhấn mạnh, tại kỳ họp thứ 5, các đại biểu Quốc hội đã cho ý kiến về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điểm của Luật Giáo dục.

Các đại biểu Quốc hội cho rằng, dự án Luật cần phải mở rộng, sửa đổi toàn diện.

Vì vậy, Thường vụ đã nhất trí cần sửa đổi toàn diện dự án Luật Giáo dục.

Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đổi tên thành Luật Giáo dục (sửa đổi).

Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội trình bày báo cáo tại phiên họp. (Ảnh chụp màn hình: Đỗ Thơm)

Phó Chủ tịch Quốc hội Tòng Thị Phóng nêu, có một số vấn đề hiện nay rất khó.

Thứ nhất là vấn đề phổ cập giáo dục, thi giáo dục phổ thông. Vừa rồi, kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông Quốc gia thực sự là cũng để lại nhiều suy nghĩ cho chúng ta.

Việc phát triển đội ngũ nhà giáo, thử nghiệm mô hình giáo dục nên hay không, cách thức ra sao?

Về thi tốt nghiệp trung học phổ thông, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội Phan Thanh Bình cho biết, Luật Giáo dục hiện hành quy định: học sinh học hết chương trình trung học phổ thông, có đủ điều kiện theo quy định thì được dự thi, nếu đạt yêu cầu thì được cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông .

Về vấn đề này có 2 loại ý kiến.

Ý kiến thứ nhất cho rằng việc tổ chức kỳ thi để cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông là cần thiết để đánh giá mức độ đạt chuẩn giáo dục phổ thông của học sinh, cung cấp dữ liệu quốc gia cho việc nghiên cứu, xây dựng, điều chỉnh chính sách giáo dục và là nguồn thông tin tham khảo cho các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức tuyển sinh.

Kỳ thi này con co y nghia cung câp chưng nhân hoan thanh chương trình giáo dục phổ thông cho mục địch liên thông va hôi nhâp hê thông giáo dục quốc tế.

Viêc tô chưc thi do Chính phủ quyêt đinh phù hợp với yêu cầu và trình độ phát triển kinh tế - xã hội từng thời kỳ.

Ý kiến thứ hai đề xuất không tổ chức thi mà nên xét và cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông để phù hợp với mục tiêu, tính chất của cấp học này; tương thích với xu hướng đổi mới đánh giá theo quá trình; giảm áp lực, tốn kém do thi cử mang lại.

Điều chỉnh này cũng tạo điều kiện tốt hơn đối với các trường hợp người học theo học trình độ trung cấp ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, có tích lũy khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông theo quy định được học lên các trình độ cao hơn.

Thường trực Ủy ban ung hô y kiên thư nhât va xin ý kiến Uỷ ban Thường vụ Quốc hội về các quan điểm nêu trên.

Cho ý kiến về nội dung thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông, Tổng thư ký Quốc hội Nguyễn Hạnh Phúc nêu, vừa rồi có chuyện trong thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông để lại nhiều dư âm và chúng ta đang phải xử lý.

"Dự án Luật có nêu 2 ý kiến. Đó là thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông hoặc xét tốt nghiệp.

Về thi, tổ chức thi giao cho địa phương, vừa qua có rất nhiều vấn đề phức tạp.

Việc này liên quan nhiều đối tượng nên cần xin ý kiến người dân, chuyên gia để quyết sách cho đúng, trúng.

Nếu kỳ họp tới (kỳ họp thứ 6 - PV) mà Quốc hội quyết thông qua Luật này thì hơi sớm.

Theo tôi chúng ta cần có thêm thời gian để lắng nghe thêm các ý kiến để đạt độ chín. Đây là sự thận trọng của Thường vụ Quốc hội và Quốc hội để thấu đáo hơn.

Theo tôi đây là điểm rất quan trọng của luật này", đại biểu Nguyễn Hạnh Phúc nói.

Cũng về nội dung này, đại biểu Quốc hội Nguyễn Thanh Hải, Trưởng Ban Dân nguyện của Quốc hội cho rằng, kỳ thi Trung học Phổ thông là cần thiết để đánh giá mức độ đạt chuẩn.

Nhiều ý kiến vừa qua cho rằng, tỷ lệ thi đỗ là 98% đỗ, chỉ có 2% trượt thì không cần thi. Tuy nhiên, điều này có ảnh hưởng ngược lại, nếu không thi thì chất lượng ra sao.

Bộ Giáo dục và Đào tạo có đảm bảo là không thi thì chất lượng vẫn đảm bảo không? Công tác dạy và học có còn nghiêm túc không?

"Phương án 2 là đề xuất nên bỏ kỳ thi, ở đây có Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, tôi đề nghị Bộ trưởng cho ý kiến luôn. Đây là ở phương diện quản lý Nhà nước.

Nếu Bộ Giáo dục và Đào tạo mà cho rằng việc dạy, kiểm tra, giám sát không đảm bảo thì chúng ta bỏ phương án 2", đại biểu Hải nêu quan điểm.

Vị Trưởng ban Dân nguyện của Quốc hội nhấn mạnh, bản thân bà tham gia 15 kỳ thi đại học. Việc chấm thi hoàn toàn bằng tay, lọc lựa qua 2 giáo viên rất tốt.

Việc gộp 2 kỳ thi với mong muốn mang sự nghiêm túc của kỳ thi đại học vào kỳ thi Trung học Phổ thông, nguyên tắc là đúng nhưng cách tổ chức lại không ổn.

Kết quả thi Trung học Phổ thông lại bị điều khiển bởi nguyện vọng vào các trường đại học.

Theo đại biểu Hải, cần thận trọng và nên tiếp tục xin ý kiến của nhân dân, chuyên gia về dự án Luật Giáo dục (sửa đổi). Đặc biệt là về thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông.

Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân phát biểu. (Ảnh: Quochoi.vn)

Phát biểu tại phiên họp, Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân nhấn mạnh, đây là dự án Luật liên quan đến mỗi người dân, mỗi gia đình.

Vì vậy, cần phải tiếp tục lấy ý kiến của các chuyên gia, cử tri, nhân dân cho thấu đáo.

"Tôi đề nghị giao Chính phủ tổ chức lấy ý kiến nhân dân bằng hình thức nào đó sau tổng hợp lại.

Chúng ta tiếp tục lấy ý kiến, thảo luận tại kỳ họp thứ 6 và sẽ tiếp tục hoàn thiện tại kỳ họp sau.

Xảy ra tiêu cực thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông ở một số tỉnh, nhân dân rất quan tâm đến dự án Luật Giáo dục", Chủ tịch nói.

Chủ tịch Quốc hội cũng nhấn mạnh thêm, tiêu cực có địa chỉ chứ không phải cả nền giáo dục Việt Nam.

Đừng lấy việc tiêu cực ở một số nơi để đánh giá chung về giáo dục.

Chúng ta phải đánh giá ghi nhận thành quả của ngành giáo dục mang lại cho các thế hệ con em Việt Nam.

Sau các ý kiến, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ cho biết sẽ tiếp thu tất cả các ý kiến đại biểu tại phiên họp.

Để chuẩn bị chu đáo hơn cho dự án Luật, Bộ trưởng xin phép được lùi dự án Luật đến kỳ họp thứ 7 trình Quốc hội.

Theo giaoduc.net.vn

Cả nước thiếu 40.000 giáo viên mầm non, tiểu học Theo thống kê mới nhất của Bộ GD&ĐT, cả nước hiện thiếu 40.000 giáo viên mầm non, tiểu học. Tuy nhiên, ở bậc THCS, THPT lại thừa tới 17.000 người. Đây là bài toán nan giải đối với ngành giáo dục. Thiếu giáo viên tin học, ngoại ngữ Bộ GD&ĐT cho biết, theo thống kê của các địa phương, thừa 12.165 giáo viên...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Từ Hàn Quốc về mà không báo ai, chàng trai bị mẹ "tát không trượt phát nào"01:12

Màn ra mắt nhà bạn gái khiến 1 người rơi lệ, 5 triệu người ngồi cười00:43

Đoạn clip 22 giây ghi lại khoảnh khắc cậu bé phi nhanh như mũi tên bắn hot rần rần, netizen xúc động mãi không thôi00:22

Tắc đường 2 tiếng trên đường về quê ăn Tết, người phụ nữ có hành động ít ai ngờ00:16

Camera ghi lại diễn biến hãi hùng khi xe máy phóng tốc độ kinh hoàng ngay ngã tư00:12

Hà Nội: Thông tin chính thức về sự cố rơi drone gây cháy tại lễ tổng duyệt ở Mỹ Đình03:19

Bắt quả tang hành động xấu hổ của nam shipper, chủ nhà thốt ra 2 chữ khiến nhiều người giật mình00:56

Được con dâu 'thưởng Tết', biểu cảm của bố chồng khiến nhiều người xúc động00:39

Đang ngồi ăn tất niên vui vẻ, cảnh tượng kinh hoàng sau đó khiến mọi người đứng dậy bỏ chạy tán loạn00:43

"Anh ơi, chạy đi còn kịp" - tiếng la thất thanh cùng pha dập lửa bình gas bốc cháy ngùn ngụt khiến ai cũng tái mặt03:56

Sự đối lập của Lọ Lem và Hạt Dẻ ngày càng lớn00:14

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...