Nâng cao kiến thức phòng, chống bạo lực học đường cho hơn 1.400 học sinh Tiểu học
Ngày 16/11, Trường Cao đẳng ANND I tổ chức tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường và trao tặng cuốn sách ‘ Gieo hạt cùng vĩ nhân’ cho 1.400 học sinh Trường Tiểu học Tiên Dược A, huyện Sóc Sơn, Hà Nội.
Tại buổi tuyên truyền, các giảng viên, các báo cáo viên của Trường Cao đẳng ANND I đã truyền đạt các nội dung về phòng, chống bạo lực học đường, luật an toàn an ninh mạng và phòng ngừa tội phạm trên không gian mạng cho các em học sinh. Từ đó, giúp các em có kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ mình, thực hiện nghiêm các quy định của pháp luật nhằm đảm bảo an toàn cho bản thân và cộng đồng, tạo môi trường học tập an toàn, lành mạnh, thân thiện.
Cán bộ trường Cao đẳng ANND I tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường cho hơn 1.400 học sinh Trường Tiểu học Tiên Dược A.
Cũng trong khuôn khổ chương trình, Hội phụ nữ Trường Cao đẳng ANND I đã tặng 630 cuốn sách “Gieo hạt cùng vĩ nhân” cho các lớp dùng trong tiết giảng đạo đức và tặng thư viện nhà trường nhằm góp phần nâng cao chất lượng phong trào đọc sách, vun đắp, bồi dưỡng, định hướng cho các học sinh về đạo đức, bản lĩnh, nói không với bạo lực học đường. Toàn bộ kinh phí mua sách được huy động từ đóng góp tự nguyện của lãnh đạo, cán bộ, chiến sĩ trong nhà trường và một số cá nhân hảo tâm nơi nhà trường đóng quân.
Hội phụ nữ Trường Cao đẳng ANND I tặng 630 cuốn sách “Gieo hạt cùng vỹ nhân” cho học sinh Trường Tiểu học Tiên Dược A.
Đây là hoạt động hết sức ý nghĩa, góp phần xây dựng hình ảnh đẹp về Hội Phụ nữ Nhà trường nói riêng, hình ảnh cán bộ giáo viên Trường Cao đẳng ANND I nói chung đối các thế hệ tương lai trên địa bàn địa phương, nơi trường đóng quân.
Video đang HOT
Chú trọng dạy đạo đức, lối sống cho học sinh trong nhà trường
Không chỉ chú trọng vào việc truyền đạt kiến thức cho học sinh, mà các trường học hiện nay đặc biệt chú trọng đến các hoạt động ngoại khóa để nâng cao giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, ngăn chặn bạo lực học đường.
Các trường chú trọng vào việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Ảnh Hải Nam.
Các hoạt động thể dục, thể thao cũng gắn kết được học sinh. Ảnh HN.
Tổ chức các buổi chào cờ trực tuyến
Để giảng dạy cho học sinh nâng cao văn hóa học đường, những tác hại của nạn bạo lực học đường, Trường THCS xã Mộc Nam (Hà Nam) đã tận dụng các giờ giáo dục công dân hay các hoạt động ngoại khóa trên lớp cũng như các chuyến đi thực tế để lồng ghép giảng dạy cho học sinh.
Đặc biệt nhà trường còn nắm bắt tâm lý học sinh, nhu cầu của phụ huynh để giáo viên có bài giảng đạt được hiệu quả cao.
Theo chia sẻ của thầy Nguyễn Xuân Thủy - Hiệu trưởng Trường THCS xã Mộc Nam (thị trấn Duy Tiên, tỉnh Hà Nam): "Phòng, chống tình trạng bạo lực học đường, tăng tính đoàn kết, đồng đội cho học sinh là vấn đề được nhà trường vô cùng chú trọng. Theo đó, nhà trường thường xuyên tổ chức các trò chơi truyền thống, hoạt động thể dục, thể thao để học sinh cùng tham gia.
Chính từ những hoạt động đó, giúp học sinh tương tác, giao lưu với nhau cảm nhận được sức mạnh của sự đoàn kết, sức mạnh của tập thể qua đó giáo dục học sinh nhằm ngăn chặn các tệ nạn, bạo lực học đường".
Thầy Thủy cũng cho biết thêm, khi phát hiện ra những học sinh có manh nha sử dụng bạo lực học đường, học sinh cá biệt nhà trường sẽ phối hợp với các đoàn thể, cô giáo chủ nhiệm, hội đồng đội, công đoàn, đoàn thanh niên, phụ huynh có những biện pháp hỗ trợ, giáo dục, định hướng cho các em, không để những điều đáng tiếc xảy ra.
"Thậm chí chúng tôi còn phối hợp với ban công an xã để giáo dục các em. Bằng những hoạt động thiết thực đó định hướng cho, không để các em đi sai đường. Đặc biệt, những tấm gương tốt, nỗ lực học hành cũng được nhà trường tuyên dương, đăng trên website, fanpage của trường để học sinh học tập", thầy Thủy cho biết thêm.
Nhà trường cũng khuyến khích học sinh tham gia các cuộc thi như: tìm hiểu về thân thế sự nghiệp của ông Nguyễn Hữu Tiến - người đầu tiên vẽ lá cờ tổ quốc, các cuộc thi giáo dục lòng yêu nước, tinh thần nhân đạo cho học sinh...".
Trong hai năm qua, đại dịch covid-19 dẫu thời gian dài học trực tuyến, nhà trường đưa ra phương châm không đến trường nhưng không ngừng học. Theo đó, qua các phương tiện dạy học trực tuyến cũng tổ chức buổi chào cờ đầu tuần qua zoom, qua những tiết thể dục lồng ghép vào các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống để dạy cho học sinh.
Thầy Thủy chia sẻ thêm: "Học trực tuyến không tránh khỏi những cám dỗ của các trò chơi trên mạng Internet do đó chúng tôi định hướng cho các em học và sử dụng mạng Internet sao cho hiệu quả. Trong thời gia này nhà trường cũng tăng cường hỏi han, động viên học sinh".
Các hoạt động thể dục, thể thao cũng gắn kết được học sinh. Ảnh HN.
Tạo các chuyên đề thực tế
Không chỉ chú trọng vào việc giảng dạy kiến thức cho học sinh mà Trường THPT Đống Đa (quận Đống Đa, TP. Hà Nội) đặc biệt chú trọng đến kỹ năng sống, giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh để học sinh phát triển toàn diện.
Theo chia sẻ của cô Trần Thị Bích Hợp - Hiệu trưởng Trường THPT Đống Đa: "Tăng cường công tác giáo dục đạo đức học sinh được nhà trường rất chú trọng và luôn quan tâm. Hằng năm đều có kế hoạch, chương trình giáo dục, chi tiết để giảng dạy cho học sinh".
Theo đó, nhà trường triển khai đến toàn thể giáo viên, học sinh, lồng ghép việc giáo dục đạo đức trong các môn học. Đặc biệt, coi trọng công tác giáo viên chủ nhiệm. Chính các cô sẽ sát sao, nắm bắt tâm lý và hỗ trợ học sinh.
Không những vậy, nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động thực tế như: các chuyên để phòng chống bạo lực học đường; chuyên đề về giáo dục tâm lý lứa tuổi, giới tính; chuyên để về giao tiếp ứng xử trong học đường...
Thường xuyên tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh: các câu lạc bộ sở thích, văn nghệ, thể thao...
Theo chia sẻ của chị Nguyễn Kim Anh (Đống Đ, Hà Nội): "Chính những hoạt động này sẽ giúp các con cởi bỏ những khúc mắc, biết được sức mạnh của tập thể và đoàn kết. Không những vậy, đó là sân chơi để các con hiểu nhau hơn qua đó giúp nhau hoàn thiện"
Hiện nay, nhiều trường học trên cả nước để giáo dục đạo đức, lối sống cho học còn tổ chức thêm các câu lạc bộ để cho học sinh tham gia sinh hoạt. Chính các câu lạc bộ là sợi giây liên kết học sinh, tạo sân chơi lành mạnh học sinh sau mỗi giờ học
Bù đắp kiến thức, kỹ năng cho học sinh tiểu học Sau thời gian dài học trực tuyến ở nhà, học sinh tiểu học trở lại trường học trực tiếp. Theo nhiều giáo viên, học sinh lớp 1-2 khi đi học tại trường thiếu khá nhiều kiến thức, kỹ năng, cần phải bù đắp. Giáo viên cần ưu tiên việc bù đắp cho học sinh lớp 1-2 những kỹ năng, thói quen cần thiết...