Nan giải bài toán tuyển giảng viên
Các trường ĐH rất khó giữ sinh viên giỏi ở lại làm giảng viên trong khi việc tuyển giảng viên “tay ngang” ngày càng khó.
Bước vào năm học mới, hàng loạt trường ĐH tại TPHCM chủ động tuyển giảng viên để bổ sung lực lượng. Tuy nhiên đến nay, việc tuyển giảng viên vẫn rất khó khăn và hầu như không trường nào tuyển đủ chỉ tiêu dự kiến.
Sinh viên giỏi thờ ơ
Giảng viên trúng tuyển một năm đầu không được đứng lớp mà chỉ làm nghiên cứu khoa học, dự giờ giảng, làm công tác sinh viên… nên theo đại diện các trường, rất dễ khiến giảng viên chán nản, bỏ cuộc. “Lương khởi điểm đã thấp mà còn buồn nữa thì khó mà giữ được họ”- ông Hoàng Mạnh Dũng nhấn mạnh.
Ông Hoàng Mạnh Dũng, Trưởng Phòng Hành chính – Quản trị Trường ĐH Mở TPHCM, cho biết để bảo đảm lực lượng giảng viên cơ hữu chiếm 50%-60%, trường vừa tổ chức tuyển giảng viên bổ sung nhưng chỉ có khoảng 40 hồ sơ dự tuyển và tuyển được 25 giảng viên. Trường vận động những sinh viên có kết quả học tập xuất sắc ở lại làm giảng viên nhưng hầu hết từ chối, chỉ có vài sinh viên loại khá nhưng cũng không mấy quyết tâm. Ông Dũng lý giải rằng trước đây quy chế đào tạo sau ĐH cho phép tuyển thẳng 5% sinh viên tốt nghiệp loại giỏi trở lên học tiếp thạc sĩ thì còn có vài ba em chịu ở lại để học sau ĐH, nhưng quy chế hiện hành bắt buộc tất cả các đối tượng đều phải thi đầu vào lên thạc sĩ, do đó vài năm gần đây, hầu như không giữ được sinh viên giỏi.
Video đang HOT
Giảng viên và sinh viên Trường ĐH Nguyễn Tất Thành trong giờ học
Tại Trường ĐH Luật TPHCM, qua gần 3 tháng thông báo tuyển giảng viên các ngành luật, quản trị kinh doanh, chỉ thu được 72 hồ sơ dự tuyển. Ông Phan Lê Hoàng Toàn, Phó trưởng Phòng Tổ chức – hành chính của trường, cho biết hầu hết ứng viên là cử nhân, trong đó chỉ có 7 sinh viên tốt nghiệp loại giỏi. Ông Nguyễn Mạnh Hùng, Hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, cũng cho biết rất khó tuyển giảng viên, đặc biệt là khó thu hút sinh viên giỏi tiếp tục gắn bó với trường sau khi tốt nghiệp.
Làm giảng viên để chờ thời
Đại diện của nhiều trường khẳng định nguyên nhân lớn nhất khiến việc tuyển giảng viên khó khăn chính là do thu nhập của giảng viên thấp quá.
Ông Hoàng Mạnh Dũng cho biết một cử nhân vừa tốt nghiệp trúng tuyển làm giảng viên thì mức lương năm đầu tiên chỉ khoảng 3-4 triệu đồng/tháng trong khi nếu có bằng tốt nghiệp giỏi, làm việc tại các công ty thì được trả ít nhất là 5-6 triệu đồng/tháng. Hầu hết ứng viên tham gia tuyển giảng viên là nữ, là những người không quá đặt nặng vấn đề tài chính mà chủ yếu bằng lòng với cuộc sống yên ổn.
“Một số ứng viên là nam giới thi tuyển làm giảng viên với mục đích học lên thạc sĩ hoặc tìm kiếm học bổng đi học nước ngoài, đạt được mục đích này là họ “chuồn” chứ với mức lương như vậy sống thế nào được”- ông Dũng nói.
Trường ĐH Luật TPHCM vừa thực hiện khảo sát đối với sinh viên có nguyện vọng ở lại trường. Trong số đó, 70%-80% cho biết ý định ở lại trường là để nghiên cứu khoa học và học thêm chứ không đề cập việc làm giảng viên để kiếm sống.
Cần tự chủ
Theo đại diện các trường, để bảo đảm cuộc sống, giảng viên phải đi dạy thỉnh giảng rất nhiều, như vậy sẽ không còn thời gian nghiên cứu khoa học. Do vậy, để giữ chân giảng viên thì trước hết phải cải thiện đời sống cho họ. Các trường cần được giao quyền tự chủ, trong đó có tự chủ tuyển dụng giảng viên, tự chủ định mức học phí để chủ động nguồn tiền chi trả cho giảng viên. Nếu bộ cứ áp đặt cho các trường như hiện nay thì rất khó cải thiện đời sống giảng viên, rất khó thu hút sinh viên giỏi chọn con đường làm giảng viên.
Theo BDVN
Kiến nghị kéo dài thời gian tuyển sinh đến hết tháng 12
Theo GS.TS Trần Hồng Quân, Chủ tịch Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ ngoài công lập, Hiệp hội đang dự thảo kiến nghị gửi Bộ GD-ĐT kéo dài thời gian tuyển sinh đến hết tháng 12.
Các trường ĐH,CĐ ngoài công lập đang thiếu trầm trọng thí sinh. (Ảnh: Hồng Hạnh)
Trước thực trạng thiếu nguồn tuyển và nguy cơ đóng cửa trường của nhiều trường ĐH, CĐ ngoài công lập (NCL) hiện nay, Hiệp hội Các trường ngoài công lập dự kiến sẽ kiến nghị với Bộ GD-ĐT hai vấn đề:
Cụ thể, trước mắt trong năm 2011, để giúp các trường ĐH, CĐ NCL và một số các trường công lập tháo gỡ khó khăn, bế tắc trong tuyển sinh, cần kéo dài thời gian tuyển sinh cho đến khi tuyển đủ chỉ tiêu Bộ GD-ĐT giao, có thể hết tháng 12/2011, vì các trường ĐH không nhất thiết khai giảng vào thời gian cố định. Cho phép các trường ĐH, CĐ khó khăn về nguồn tuyển, được xét tuyển cả khối B cho ngành Kinh tế và các ngành khác chấp nhận kết quả thi khối B (hiện nay số dôi dư nguồn tuyển của khối B còn nhiều, khối A lại cạn kiệt).
Với những trường có nguy cơ đóng cửa, Bộ nên có đoàn công tác đi thị sát nắm tình hình, có giải pháp tình thế, hoặc giải pháp đặc biệt giúp các trường tháo gỡ khó khăn. Tránh tình trạng chỉ do không còn nguồn tuyển mà một số trường bế tắc trong duy trì hoạt động của nhà trường, có hại cho công cuộc xã hội hóa giáo dục.
Trước đó, đầu năm 2011 qua khảo sát thực tế và lấy ý kiến của các trường NCL, biết chắc khả năng tuyển sinh năm nay sẽ khó khăn hơn năm trước, Hiệp hội đã có công văn và có cuộc làm việc với Vụ Giáo dục ĐH kiến nghị Bộ xem xét điểm sàn chung sao cho có đủ nguồn tuyển cho tất cả các trường, hoặc giao các trường tự chủ trong xác định điểm xét tuyển. Tuy nhiên những kiến nghị của Hiệp hội không được Bộ đồng ý.
GS Trần Hồng Quân cho rằng: "Trong tất cả thành công hay thất bại của nhà trường, cũng đều có phần của Bộ GD-ĐT. Ngay từ năm nay, Bộ nên tập trung nghiên cứu cải cách khâu thi tuyển sinh. Hiệp hội chúng tôi sẵn sàng tham gia cùng Bộ. Bộ nên xem xét tham khảo phương án thi tuyển sinh mới mà Hiệp hội đã đề xuất hơn nửa năm trước. Chúng ta nên thực hiện nghiêm túc nghị quyết của Đại hội XI của Đảng: "Đổi mới một cách căn bản và toàn diện nền giáo dục". Đổi mới tư duy, trước hết là đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, mạnh dạn chấm dứt hình thức thi tuyển sinh "ba chung", giao quyền tự chủ về tuyển sinh cho các trường ĐH, CĐ, TCCN. Bộ không nên ôm đồm làm các việc của nhà trường, của địa phương, mà cần tập trung vào công việc quản lý nhà nước".
Trước tình hình thi, tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2010 và 2011 đang gặp rất nhiều khó khăn, cách thi "ba chung" ngày càng cản trở hoạt động đào tạo của các trường đại học, cao đẳng kể cả công lập và ngoài công lập, Hiệp hội các trường ĐH, CĐ NCL Việt Nam tổ chức 3 cuộc hội thảo tại 3 miền, nhằm lấy ý kiến các trường và trên cơ sở đó có kiến nghị với Bộ GD-ĐT đổi mới công tác thi và tuyển sinh theo tinh thần Đại hội XI của Đảng "đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam". Hội thảo diễn ra tại Hà Nội vào ngày 21/10/2010 tại TPHCM vào ngày 20/10/2011 tại Đà Nẵng vào ngày 22/10/2010.
Theo DT
Thủ khoa 2 trường ĐH không có tiền ký quỹ để du học Bạn ấy phải cần đến 300 triệu thì mới có thể sang Pháp học đó. Đó là trường hợp của bạn Lê Minh Khiết, xã Nghĩa Thuận, huyện Tư Nghĩa (Quảng Ngãi) - cựu học sinh trường THPT chuyên Lê Khiết. Vừa rồi, Khiết được Tập đoàn dầu khí Quốc gia Việt Nam trao học bổng đi du học tại Pháp để sau...