Nam Định cho phép đón trẻ mầm non đến trường từ ngày 12/4
Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Nam Định vừa có thông báo về việc tổ chức dạy học trực tiếp đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non, học sinh tại các cơ sở giáo dục trực thuộc.
Trẻ mầm non tại Nam Định sẽ đi học trở lại từ ngày 12/4. Ảnh minh họa: Khôi Nguyên.
Theo đó, trẻ mầm non trên địa bàn toàn tỉnh Nam Định sẽ đi học trực tiếp trở lại từ ngày 12/4. Các nhà trường chuẩn bị đầy đủ các điều kiện, phương án để đón trẻ trở lại học tập trực tiếp đảm bảo an toàn phòng chống dịch bệnh Covid-19.
Thường xuyên kiểm tra, đánh giá mức độ an toàn trường học căn cứ vào các tiêu chí đánh giá trường học an toàn của Bộ GD&ĐT; chủ động phối hợp với chính quyền và y tế địa phương triển khai các biện pháp đảm bảo an toàn trong phòng chống dịch. Từ đó, tạo sự yên tâm, đồng thuận cho cha mẹ học sinh khi cho trẻ đến trường học tập.
Ngành Giáo dục tỉnh Nam Định cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục mầm non có tổ chức ăn bán trú cho học sinh, thực hiện từ ngày 12/4 nghiêm túc triển khai đầy đủ các biện pháp phòng chống dịch bệnh Covid-19 và an toàn vệ sinh thực phẩm theo quy định.
Bên cạnh đó, các đơn vị cần tăng cường truyền thông, nâng cao nhận thức, kỹ năng, trách nhiệm của các cá nhân trong việc bảo đảm an toàn và phòng chống bạo lực học đường khi tổ chức dạy học trực tiếp.
Khi mở cửa đón trẻ, Trường Mầm non Trực Thắng luôn chú trọng khâu kiểm soát dịch bệnh Covid-19.
Chia sẻ với Báo Giáo dục & Thời đại, cô Đỗ Thị Lụa – Hiệu trưởng Trường Mầm non Trực Thắng (Trực Ninh, Nam Định) cho hay, nhà trường luôn nhận được sự chỉ đạo sát sao từ Phòng GD&ĐT cùng UBND huyện, trong đó công tác phòng chống dịch luôn là ưu tiên hàng đầu bên cạnh yếu tố chuyên môn. Khi được dạy trực tiếp, nhà trường thực hiện nghiêm túc theo tinh thần văn bản 5969 của Bộ GD&ĐT đối với hoạt động giáo dục bậc mầm non.
Video đang HOT
Cũng theo hiệu trưởng, nhà trường đang tiếp tục phối hợp chặt chẽ với chính quyền, ngành y tế địa phương để có phương án đảm bảo an toàn khi trẻ tới lớp. Địa bàn luôn chủ động phòng dịch ngay từ khâu sàng lọc học sinh có biểu hiện nghi nhiễm tới trường.
“Hiện nay, công tác vệ sinh, khử khuẩn và trang trí lại lớp học đang được nhà trường gấp rút triển khai. Tất cả đều đã sẵn sàng đón gần 500 học sinh trở lại học trực tiếp từ ngày 12/4 tới. Cô trò đều rất mong chờ tới ngày này để được gặp nhau tại lớp, cùng nhau thực hiện tốt nhiệm vụ của những tháng cuối năm học 2021-2022. Tất cả vì sự an toàn của các em” – cô Lụa cho biết thêm.
Ngoài ra, Sở Giáo dục & Đào tạo Nam Định cũng chỉ đạo các nhà trường cần phối hợp với gia đình và các cơ quan, tổ chức tăng cường nắm bắt diễn biến tâm lý bất thường của học sinh, tổ chức tư vấn tâm lý, kịp thời hỗ trợ học sinh những khó khăn về tinh thần để các em sớm ổn định và hòa nhập trở lại với môi trường học tập trực tiếp. Ngăn chặn kịp thời những vụ việc bạo lực học đường gây mất an toàn trường học.
62 tỉnh thành cho trẻ mầm non đến trường, Hà Nội còn chần chừ đến khi nào?
Bao giờ Hà Nội cho trẻ mầm non trở lại trường là câu hỏi được nhiều phụ huynh, giáo viên quan tâm nhất trong bối cảnh hiện nay.
Chị Thanh Bình (35 tuổi, Hoàng Mai, Hà Nội) rất vui khi sau gần một năm học con trai chị 7 tuổi cũng được đến lớp, gặp thầy cô và bạn bè. Nhưng bé thứ hai 4 tuổi vẫn ở nhà khiến chị sốt ruột. Thời gian ở nhà, từ đứa trẻ không thích xem tivi, chủ động chơi trò chơi, bé Khoai dần bám lấy màn hình ipad, điện thoại. Nhiều hôm mải xem, mẹ gọi đến tiếng thứ ba, bé cũng không trả lời. Mẹ tắt điện thoại là bé khóc toáng, lăn ra nhà, không chịu nín cho đến khi mẹ mở điện thoại.
Tiểu học đến lớp, mầm non thì không?
Bé Khoai ở nhà từ tháng 5/2021 khi dịch COVID-19 bùng phát. Ông bà cao tuổi, không thể thường xuyên trông cháu. Chị Bình từng cho con học chung nhóm trẻ tại nhà một giáo viên khu chung cư chị ở, song sau đó một số bé mắc COVID-19 nên lớp đóng cửa. Bé Khoai ở nhà cho đến nay, bố mẹ thay nhau làm việc từ xa để tiện chăm con, nhưng không thể mãi duy trì cách làm này.
"Tại sao trẻ tiểu học được tới trường mà mầm non thì không?", chị băn khoăn. Chị mong ngóng từng ngày trẻ mầm non được đến trường vui chơi cùng bạn bạn bè, thầy cô. Trẻ đang trong giai đoạn vàng để phát triển trí tuệ, cảm xúc, trẻ cần vận động phát triển tất cả kỹ năng nhưng đang bị giữ ở nhà quá lâu. Thực tế dù không đi học nhưng trẻ theo bố mẹ đi khắp nơi để vui chơi, du lịch.
Ở nhà, nhiều trẻ chỉ xem tivi, điện thoại. (Ảnh: TT)
Đồng quan điểm, anh Đỗ Tuấn Dũng (Hai Bà Trưng, Hà Nội) cho rằng, đa số các hoạt động vui chơi, giải trí, thể dục thể thao ngoài trời đã được Hà Nội cho phép mở cửa trở lại. Khu vui chơi trẻ em luôn tấp nập, nhưng lại không cho trẻ mầm non đến trường.
"Không hiểu sao Hà Nội chưa cho trẻ đến trường, nhất là trong bối cảnh hiện nay, số ca COVID-19 giảm, nhiều trẻ từng mắc COVID-19, triệu chứng không nặng. Các tỉnh thành đều cho trẻ đi học lại, duy nhất Hà Nội thì khác. Hà Nội còn chần chừ đến khi nào khi gần như các hoạt động trở lại bình thường", anh băn khoăn.
Con trai chị Hà Thanh Tú (Hoàng Mai, Hà Nội) ngày nào cũng lủi thủi một mình, hết đồ chơi thì chạy ra ngoài xem tivi, điện thoại. Các kỹ năng của bé trước đây dần mất đi như tự xúc cơm, đánh răng, mặc quần áo, mà thay vào đó là nhờ sự hỗ trợ của người lớn. Bé khăng khăng nói không thích đi học, muốn ở nhà. Chị Tú lo nếu trường mở cửa, con cứ mè nheo không đi học thì phải làm sao. Chị mong trường sớm mở cửa để con được gặp gỡ bạn bè, nhất là rèn kỹ năng tự lập tốt hơn.
Nữ phụ huynh cảm thấy khó hiểu khi thủ đô cho trẻ tiểu học đến trường nhưng mầm non vẫn ở nhà. Thời gian qua, chị thường xuyên cho con đi chơi khắp nơi như sân chơi, khu vui chơi, siêu thị để vui đùa thỏa thích. Chưa kể, thành phố mở cửa gần như các hoạt động, trẻ ở nhà cũng vẫn lây nhiễm từ người lớn.
Chị Tú kể nhà chị may mắn còn gửi người nhà trông, nhưng nhiều bạn chị phải gửi con đến lớp nhóm trẻ học chui bấy lâu nay. "Việc đi học kiểu này cũng không khác đến trường là mấy, vì trẻ cùng chơi, cùng ngủ và ăn chung", chị nói.
"Một tháng, nửa tháng, hay một tuần thôi được đến trường vẫn là cần thiết với trẻ. Trường mở cửa, các cơ sở trung tâm giáo dục khác sẽ mở cửa, tôi muốn con được đi học thêm các môn nghệ thuật, thể thao khác để con có thể cân bằng với việc học", nữ phụ huynh nói.
Chị Nguyễn Thị Chung (Thường Tín, Hà Nội) băn khoăn khi ở khu vực ngoại thành, không nhiều hoạt động phức tạp như nội thành nhưng vẫn chưa cho trẻ đến trường. "Ở đây, từ lâu trẻ con trong xóm chạy đi chơi khắp nơi, chiều nào chúng cũng rủ nhau chơi đá bóng, hoặc tập xe...", chị nói và cho biết ban ngày, chị Chung và nhiều phụ huynh khác cùng gửi con nhà một cô giáo chăm sóc.
Chỉ duy nhất Hà Nội chưa mở cửa
Tại cuộc họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 3, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết, hiện chỉ còn Hà Nội chưa có kế hoạch cụ thể cho trẻ mầm non đến trường. "Lãnh đạo Hà Nội sẽ phải quyết định cho học sinh mầm non tới trường, tùy theo tình hình dịch cụ thể", ông Sơn nói.
Trrong 62 tỉnh thành cho trẻ mầm non đến trường, có 7 tỉnh tạm dừng một huyện hoặc một thành phố do dịch bệnh tăng nhanh. Các địa phương nhận thấy việc đưa học sinh trở lại trường là cần thiết nên chỉ đạo rất quyết liệt và tích cực, dù tình hình dịch bệnh ở mỗi nơi một khác.
Về vấn đề cho trẻ mầm non đi học, hôm 4/5, ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, ngay sau khi học sinh từ khối lớp 1 đến 6 đi học trở lại, Sở sẽ cho lấy ý kiến phụ huynh, làm căn cứ để có phương án đề xuất UBND TP cho trẻ mầm non đi học trở lại.
Theo thống kê, Hà Nội đang có hơn 500.000 học sinh mầm non (khoảng 28% trẻ theo học tại các trường ngoài công lập). Gần một năm trẻ mầm non chưa trở lại trường, nhiều cơ sở giáo dục dừng hoạt động. Khi mở cửa trở lại, các đơn vị cần thời gian rà soát lại toàn bộ cơ sở vật chất, khu vui chơi nhằm đảm bảo an toàn cho trẻ.
Ngoài ra, các trường cũng lau dọn, vệ sinh khử khuẩn phòng học, bàn ghế, đồ dùng học tập, lên các phương án đón trẻ đảm bảo an toàn phòng chống dịch để dạy học trực tiếp bền vững.
Nhiều chuyên gia cho rằng, việc cho trẻ trở lại trường vô cùng cần thiết. (Ảnh minh họa: H.C)
"Cần cho trẻ đến trường ngay
PGS.TS Trần Đắc Phu - nguyên Cục trưởng Cục Y tế dự phòng (Bộ Y tế), Cố vấn cao cấp Trung tâm Đáp ứng khẩn cấp sự kiện y tế công cộng Việt Nam bày tỏ, việc cho trẻ trở lại trường vô cùng cần thiết, nhất là lứa tuổi mầm non. Trẻ không được đến trường thời gian dài sẽ gây ra các khiếm khuyết về cả thể chất lẫn tinh thần khi không được tương tác với bạn bè, thầy cô, từ đó ảnh hưởng tới sự phát triển lâu dài, thậm chí khiến trẻ mắc bệnh trầm cảm...
Vị chuyên này nêu thực tế thời gian qua trẻ ở nhà mắc COVID-19 rất nhiều. Nếu trẻ đến trường và thực hiện các biện pháp phòng dịch tốt, có tổ chức thì nguy cơ lây nhiễm chưa chắc cao hơn so với khi trẻ ở nhà. Tuy nhiên, ông lưu ý, mở cửa đồng bộ nhưng cũng dự phòng đồng bộ, nới lỏng chứ không buông lỏng. Các trường phải triển khai các biện pháp phòng dịch, phụ huynh cũng phối hợp tốt với nhà trường đảm bảo an toàn cho trẻ.
Bác sĩ Trần Đình Huy, Bệnh viện Bạch Mai, Hà Nội cũng bày tỏ, đây là thời điểm lý tưởng cho trẻ mầm non quay lại trường. Việc trẻ ở nhà hay tới trường đều chịu những nguy cơ dịch bệnh như nhau, trừ khi các bé nhốt ở nhà hoàn toàn. Không bố mẹ nào dám khẳng định các con 24/7 không tiếp xúc với ai hay hoàn toàn không có nguy cơ lây nhiễm cho con?
Bên cạnh đó, không nên đợi tiêm xong vaccine toàn bộ trẻ 5-11 tuổi mới được đến trường. Thứ nhất, không phải phụ huynh nào cũng đồng ý cho con tiêm, vậy nếu không tiêm là không được đi học? Thứ 2, vaccine chỉ làm giảm các triệu chứng khi mắc COVID-19 chứ không hoàn toàn ngăn chặn lây nhiễm 100%.
"Khi nguy cơ lây nhiễm là tương đương nhau thì việc trẻ được học tập, chăm sóc tại trường mầm non sẽ làm giảm các hệ lụy về kiến thức, tâm sinh lý. Giữa hai phương án đều không trọn vẹn, chúng ta buộc phải chọn phương án tích cực hơn. Tôi tin rằng, mở lại khối mầm non, tiểu học trước các khối khác là một hướng đi cần xem xét và áp dụng sớm", bác sĩ Huy nhấn mạnh.
Trẻ Mầm non ở Cà Mau trở lại trường học từ ngày 12/4 Ngày 8/4, Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau ban hành công văn cho phép trẻ Mầm non và học sinh từ lớp 1 đến lớp 7 trên địa bàn tỉnh trở lại trường học từ ngày 12/4/2022. Trong qua trình giảng dạy, giáo viên phải thực hiện nghiêm việc phòng chống dịch theo quy định. Ảnh tư liệu: Huỳnh Anh/TTXVN Theo Phó...