Muốn đỗ khối ngành Công nghệ thông tin ở các trường “tốp đầu”, cần bao nhiêu điểm?
Một số trường đại học tốp đầu về khối ngành CNTT đã đưa ra những dự báo về điểm chuẩn năm 2018 cho thí sinh. Theo đó, điểm chuẩn trúng tuyển các ngành trong khối ngành CNTT năm nay có thể giảm từ 1-3 điểm so với năm ngoái.
Tại Ngày hội tư vấn xét tuyển ĐH-CĐ ngày 15/7, một thí sinh đặt câu hỏi: “Khối A01 năm nay cháu thi được 24 điểm, muốn học khối ngành CNTT ở ĐH Bách Khoa Hà Nội có được không, hay trường nào khác?”
Trả lời băn khoăn trên, PGS. TS Trần Văn Tớp – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, trong 5 – 6 năm gần đây, nhà trường đều có điều kiện sơ tuyển về tổ hợp xét tuyển trong hồ sơ của các em thí sinh. Đối với ngành Công nghệ thông tin (CNTT), trường xét tuyển theo tổ hợp A00 và A01, tổng trung bình của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển trong 6 kỳ THPT phải trên 20 điểm. Sau này nhà trường sẽ hậu kiểm.
Nhằm cung cấp thông tin tới phụ huynh và học sinh một cách tốt nhất, năm nay nhà trường có đưa ra dự báo điểm chuẩn. Ngành CNTT của ĐH Bách khoa Hà Nội với chương trình đào tạo đại học chính quy đại trà có tách ra 3 mã ngành đào tạo sâu hơn gồm: Khoa học máy tính (IT1), Kĩ thuật máy tính (IT2) và Công nghệ thông tin (IT3).
Riêng ngành CNTT có mã ngành IT3 có thể thí sinh chưa hiểu kĩ nên số lượng hồ sơ đăng ký đến thời điểm 20/4 là rất đông. Tuy nhiên, xin lưu ý rằng, ngành Khoa học máy tính, Kĩ thuật máy tính mới là “lõi” và gắn liền với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Do đó, nhà trường đưa ra dự báo điểm trúng tuyển vào khối ngành IT3 cao hơn so với IT1 và IT2
PGS.TS Trần Văn Tớp – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, năm nay điểm chuẩn vào khối ngành CNTT của trường có thể giảm 1-3 điểm.
PGS.TS Trần Văn Tớp cho rằng, trường hợp của em có thể đỗ vào 3 chương trình này. Ngoài ra, trường còn 2 chương trình liên kết CNTT (chương trình Việt – Nhật đào tạo theo chuẩn Nhật Bản và chương trình CNTT toàn cầu – ICT) với mức điểm đỗ thấp hơn 3 chương trình phía trên. Do đó, nếu muốn vào học CNTT ở ĐH Bách Khoa Hà Nội, thí sinh trên sẽ có 5 lựa chọn và nếu lựa chọn hết 5 lựa chọn đó, khả năng trúng tuyển vào khối ngành CNTT ở trường của em rất cao.
Cũng theo ông Tớp, hầu hết các trường kỹ thuật hiện nay ở Việt Nam đều có ngành CNTT, có trường điểm cao, có trường điểm thấp. Vì vậy, vị này khuyên phụ huynh học sinh tham khảo ngành CNTT của trường khác, điểm trúng tuyển của năm ngoái và kể cả năm trước nữa.
“Lấy điểm trúng tuyển của năm ngoái, lùi đi 1 vài điểm, thậm chí có những ngành lùi đi 3 điểm thì có thể trở thành điểm trúng tuyển của năm nay”, PGS.TS Trần Văn Tớp tư vấn.
Theo TS. Nguyễn Thanh Bình (Trưởng phòng Chính trị và công tác sinh viên, ĐH Khoa học tự nhiên – ĐHQGHN), thí sinh yêu thích nhóm ngành CNTT có nhiều lựa chọn ở các trường đại học. Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, đây hiện là nhóm ngành rất “hot”. Các trường như ĐH Công nghệ Hà Nội, ĐH Mỏ – Địa chất cũng có nhóm ngành CNTT chất lượng, với điểm đầu vào ở tốp thấp hơn so với trường ĐH Bách Khoa.
Video đang HOT
TS. Nguyễn Thanh Bình (Trưởng phòng Chính trị và công tác sinh viên, ĐH Khoa học tự nhiên – ĐHQGHN).
Ông Bình cũng nhắn nhủ thêm rằng: “Nếu bạn trẻ yêu thích ngành CNTT thì yên tâm rằng, khi ra trường nhà tuyển dụng không hỏi anh/ chị tốt nghiệp ở trường nào mà chỉ cần yêu cầu ứng viên giỏi CNTT. Đã giỏi về CNTT thì anh/ chị tốt nghiệp ở trường nào người ta cũng trọng dụng”.
Những lưu ý khi đăng ký chương trình CNTT liên kết nước ngoài
Thí sinh đặt câu hỏi: “Em rất thích ngành CNTT nhưng chỉ được 21,5 điểm cả điểm ưu tiên. Ở trường ĐH Bách Khoa có những chương trình CNTT liên kết với nước ngoài như Đức và Úc, dự kiến điểm chuẩn chỉ 18-20,5 điểm nên em hi vọng mình có thể đỗ. Tuy nhiên, em có một băn khoăn, điểm chuẩn giữa các ngành CNTT của trường lại cao (khoảng 25-26 điểm) hơn chương trình CNTT liên doanh. Với mức điểm chuẩn khác nhau, có sự thay đổi gì về chất lượng đào tạo không?”
Các chuyên gia lưu ý, để hoc chương trình CNTT liên kết quốc tế, ứng viên cần chú ý đến điều kiện về tài chính và khả năng ngoại ngữ.
PGS.TS Trần Văn Tớp (Phó Hiệu trưởng ĐH Bách Khoa Hà Nội) cho biết, câu hỏi của thí sinh cũng là câu hỏi mà nhà trường thường nhận được về điểm trúng tuyển khối ngành CNTT. Theo đó, các chương trình chính quy về CNTT của nhà trường kiên định với mục tiêu đảm bảo chất lượng, đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra.
Riêng đối với các chương trình CNTT liên kết với quốc tế, chuẩn đầu ra chính là chuẩn mà các trường đối tác nước ngoài liên kết đặt ra. Hiện, trường Bách Khoa có 4 chương trình liên kết với các trường sau đây: ĐH LaTrobe (Úc), ĐH Victoria Wellington (New Zealand) và ĐH Grenoble INP (Pháp)…
Thông thường, những chương trình này yêu cầu đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình liên kết với sự tham gia giảng dạy của các đối tác nước ngoài. Do đó, các em có thể đi học theo hình thức 2 2, 3 1, hoặc toàn phần ở đại học. Trong trường hợp, sinh viên có 1-hoặc năm đi học ở trường đối tác thì sẽ được cấp bằng của trường đối tác và học phí những năm đi du học phải đóng theo mức của trường đối tác. Hiển nhiên, giai đoạn các em học ở ĐH Bách Khoa Hà Nội được đối tác công nhận.
Do vậy, một điểm lưu ý đối với thí sinh là chương trình lựa chọn ứng viên đảm bảo có đủ năng lực và ngoại ngữ để học cùng sinh viên nước ngoài bằng tiếng Anh. Học phí của các chương trình này từ 45-50 triệu đồng/ năm (cao hơn so với chương trình đại học chính quy đại trà khoảng 2,2 lần). Học phí ngành CNTT năm nay ở trường Bách Khoa khoảng 20 triệu đồng/ năm).
Riêng chương trình liên kết với ĐH Troy (Hoa Kỳ), do trường đối tác đảm đương giảng dạy phần lớn môn học, 100% giảng dạy bằng tiếng Anh, việc xét cấp bằng hoàn toàn do ĐH Troy thực hiện nên mức học phí sẽ cao hơn (khoảng 75 triệu đồng/ năm).
TS. Lê Xuân Thành (Trưởng phòng công tác sinh viên, ĐH Mỏ – Địa chất) lưu ý: Để học chương trình quốc tế và liên kết thì ngoài điều kiện về tài chính thì khả năng ngoại ngữ là rào cản tương đối lớn đối với các ứng viên.
TS. Lê Xuân Thành (Trưởng phòng công tác sinh viên, ĐH Mỏ – Địa chất)
“Các em phải tự tin và trau dồi ngoại ngữ để theo được chương trình CNTT liên kết với quốc tế. Mặc dù ngưỡng điểm đầu vào có thể thấp hơn một chút so với chương trình đào tạo đại trà trong nước một chút nhưng những chương trình này lại được khống chế chuẩn đầu ra theo yêu cầu của đối tác nước ngoài. Nếu như, sinh viên không đảm bảo yêu cầu của đối tác liên kết thì các em sẽ không được tốt nghiệp”, ông Thành cho hay.
Lệ Thu
Theo Dân trí
Lời giải cho bài toán chất lượng nhân lực CNTT
Được gọi tên trong danh sách những ngành học "hot" năm 2018, CNTT tiếp tục là ngành "hút" nhân lực mạnh mẽ trong thời đại bùng nổ cách mạng công nghiệp 4.0. Trên thực tế, sinh viên CNTT tốt nghiệp ra trường thường chưa đáp ứng được nhu cầu doanh nghiệp do còn yếu kém về kĩ năng và chuyên môn.
Trước thực trạng đó, APTECH - mô hình đào tạo hợp tác quốc tế, được coi là một "cứu cánh" hiệu quả giúp doanh nghiệp Việt giải quyết bài toán chất lượng nhân lực ngành Công nghệ.
Thực trạng thiếu hụt nhân lực CNTT trầm trọng
Theo dự báo của Vietnamworks, đến cuối năm 2018, Việt Nam thiếu khoảng 70.000 nhân lực về CNTT. Và vào năm 2020, Việt Nam sẽ cần khoảng 1,2 triệu nhân lực ngành này, nhưng nhiều khả năng, số nhân lực thiếu hụt sẽ lên tới 500.000 người, chiếm hơn 78% tổng số nhân lực IT thị trường cần, gấp hàng trăm lần tổng số sinh viên một đại học lớn tại Việt Nam đang có ở thời điểm hiện tại.
Ông Trần Anh Tuấn - Phó giám đốc trung tâm Dự báo nhu cầu nhân lực và thông tin thị trường lao động TP.HCM cho biết: "Nhu cầu nhân lực của ngành CNTT tăng liên tục, trong khi số lượng sinh viên ra trường chưa đáp ứng được cả về lượng lẫn về chất". Ông khẳng định có 3 rào cản lớn nhất đối với nguồn nhân lực nước ta hiện nay là kỹ năng, ngoại ngữ và tác phong công nghiệp. Thật vậy, các chương trình đào tạo CNTT tại Việt Nam còn nặng về lý thuyết, chưa bắt kịp xu hướng thời đại, chưa đáp ứng được nhu cầu của doanh nghiệp.
Trước tình trạng đáng quan ngại đó, mô hình đào tạo lập trình viên quốc tế Aptech, khởi nguồn từ Ấn Độ, đã có mặt tại Việt Nam và đem lại lộ trình học tập hiệu quả, giúp học viên tăng cường thực hành và sáng tạo. Thành lập năm 1986, Aptech là Tập đoàn tiên phong về giáo dục và đào tạo CNTT với hơn 3500 cơ sở vận hành tại 40 quốc gia trên thế giới. Tại Việt Nam, trong 15 năm liên tiếp (2003 - 2017), Aptech vinh dự nhận "Cúp Đơn vị Đào tạo CNTT số 1 Việt Nam" và nhiều giải thưởng danh tiếng khác.
Sinh viên Aptech học nhóm trong thời gian thực hành dự án.
Sinh viên Aptech trở thành mục tiêu săn đón của các doanh nghiệp phần mềm bởi những lợi thế cạnh tranh khác biệt được tích lũy từ sớm như kinh nghiệm thực hành dự án, kĩ năng ngoại ngữ, khả năng tư duy và thích ứng nhanh với tốc độ thay đổi của công nghệ. Nguyễn Văn Lên, cựu sinh viên Aptech (590 Cách mạng tháng 8, P.11, Quận 3, TPHCM) hiện nay là Front-End Director của Công ty Sutrix Media nhận xét: "Các đồng nghiệp từng là cựu sinh viên Aptech có tính tự lập cao, biết học hỏi và khả năng lĩnh hội những công nghệ mới một cách nhạy bén, vì vậy công ty tiết kiệm được nhiều thời gian đào tạo".
Sau khi tốt nghiệp, sinh viên Aptech thường "đắt hàng" với các vị trí hấp dẫn như: lập trình viên web, chuyên gia phân tích dữ liệu, lập trình viên ứng dụng di động, quản trị viên an ninh mạng, chuyên viên quản trị hệ thống, lập trình giao diện phần mềm, chuyên viên kiểm thử phần mềm,... và tiến tới các vị trí cấp cao như trưởng nhóm lập trình, giám đốc kỹ thuật, giám đốc CNTT,...
Chương trình đào tạo ACCP Aptech song hành thực tế
Aptech triển khai thành công chương trình đào tạo Lập trình viên Quốc tế (Aptech Certified Computer Professional - ACCP) tại hơn 50 quốc gia với 1.300 trug tâm cho gần 7 triệu sinh viên trên toàn thế giới, đặc biệt, đã tập huấn được hơn 100.000 Lập trình viên Quốc tế tại Việt Nam.
Hình ảnh Lễ Tốt nghiệp của sinh viên Aptech.
Từ tháng 4/2017, chương trình Lập trình viên Quốc tế (ACCP) của Aptech được nâng cấp lên phiên bản mới nhất của các công nghệ lập trình cốt lõi như lập trình web (front - end với phiên bản bootstrap mới nhất), database (SQL Server 2016), J2SE 8.0, Java EE 6.0, .Net, lập trình Mobile trên nền tảng Android 6.0 với phiên bản Marshmallow phổ biến nhất hiện nay; đồng thời bổ sung hai ngôn ngữ lập trình là PHP (PHP 7.0.2), Angular JS đang có xu hướng tăng khá mạnh về nhu cầu nhân sự.
Mang tính ứng dụng cao, ACCP là chương trình luôn được cập nhật, đảm bảo song hành với công nghệ tiên tiến thế giới. Sinh viên theo học chương trình này sẽ được thụ hưởng lợi ích tối đa từ mô hình đào tạo "thế giới phẳng", được học những công nghệ "hot" nhất ,tương tự sinh viên tại các quốc gia phát triển trên thế giới, bao gồm: IoT (Internet of Things), BigData, Điện toán Đám mây, "Hacker Mũ trắng", "Thám tử Máy tính"...... Không chỉ có vậy, sinh viên Aptech thường xuyên được trau dồi ngoại ngữ, kỹ năng mềm và rèn luyện tác phong công nghiệp để dễ dàng thích ứng và vận dụng linh hoạt vào môi trường làm việc cạnh tranh. Kết thúc chương trình học ACCP, sinh viên được nhận bằng Lập Trình Quốc Tế do Aptech Ấn Độ cấp.
Chương trình ACCP thiết kế dành cho học sinh THPT, sinh viên ĐH-CĐ và bất kỳ ai yêu thích công nghệ, say mê lập trình có mong muốn nâng cao trình độ chuyên nghiệp trong lĩnh vực CNTT thời đại mới. Hãy cập nhật ngay các công nghệ lập trình mới nhất với chương trình ACCP của Aptech để đón đầu làn sóng công nghệ 4.0 và gặt hái thành công trong tương lai.
Theo Dân trí
Từ Tây Bắc xuống thủ đô nghe xét tuyển Lặn lội từ nửa đêm hay đi từ sáng sớm đến Ngày hội tư vấn xét tuyển, nhiều phụ huynh và thí sinh mong muốn nghe tư vấn trực tiếp từ các thầy cô giáo về nguyện vọng, điểm chuẩn và cơ hội việc làm của các trường. Hai mẹ con chị Thanh lặn lội từ Lào Cai xuống Hà Nội với mong...