MOSWC Viettel 2021: Hành trình kiến tạo thế hệ trẻ thành thạo công nghệ thông tin trong thời kỳ số
Cuộc thi MOSWC- Viettel 2021 đã tạo nền móng vững chắc xây dựng thế hệ trẻ Việt Nam thành thạo Công nghệ thông tin (CNTT), góp phần đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số của Việt Nam.
Covid-19 đã và đang cho thấy Công nghệ thông tin không chỉ thúc đẩy tăng trưởng bao trùm mà còn nâng cao năng lực đối phó với khủng hoảng của mỗi quốc gia. Tại Việt Nam, đại dịch được nhiều chuyên gia ví như một “phép màu” thúc đẩy tiến trình chuyển đổi số nhanh hơn trên mọi lĩnh vực.
Trong hành trình hơn một thập kỷ qua, với cái bắt tay bền vững giữa doanh nghiệp – tổ chức giáo dục và các tổ chức, cơ quan quản lý nhà nước, Cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng thế giới – Viettel 2021 (MOSWC- Viettel 2021) đã tạo nền móng vững chắc xây dựng thế hệ trẻ Việt Nam thành thạo Công nghệ thông tin (CNTT), góp phần đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số của Việt Nam.
Khởi động mùa thi thứ 12 trong bối cảnh Covid -19 đang thay đổi thế giới chưa từng có, MOSWC – Viettel 2021 được đồng tổ chức bởi Trung ương Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Tổ chức giáo dục IIG Việt Nam cùng sự đồng hành của Tập đoàn Viettel vẫn bền bỉ thực hiện sứ mệnh của mình.
Đại diện ban tổ chức và các đại biểu từ cơ quan quản lý, nhà trường cùng ba nhà vô địch cuộc thi MOSWC – Viettel năm 2020.
Từ đặt nền móng vững chắc kiến tạo nhân lực thời kỳ số cho đất nước
Có lịch sử gần 20 năm, Microsoft Office Specialist World Championship (MOSWC) là cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng có qui mô lớn nhất thế giới, thu hút được số lượng lớn quốc gia tham dự mỗi năm.
Tại Việt Nam, Cuộc thi đã bước sang mùa thi thứ 12 và ngày càng khẳng định tầm quan trọng, tạo tiền đề xây dựng thế hệ lao động trẻ thành thạo công nghệ thông tin trong bối cảnh Việt Nam bứt tốc chuyển đổi Chính phủ số, xã hội số và nền kinh tế số.
Cuộc thi khẳng định tầm quan trọng, tạo tiền đề xây dựng thế hệ lao động trẻ thành thạo công nghệ thông tin.
Chia sẻ về ý nghĩa thiết thực của cuộc thi, ông Đoàn Hồng Nam – Chủ tịch Tổ chức giáo dục IIG Việt Nam, đồng Trưởng Ban tổ chức cấp quốc gia của cuộc thi, chia sẻ: “Qua cuộc thi này, thế hệ trẻ học sinh – sinh viên Việt Nam được tiếp cận với chuẩn đánh giá Tin học quốc tế ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường.
MOS là chứng chỉ quốc tế về Tin học văn phòng hàng đầu thế giới được rất nhiều các tập đoàn đa quốc gia, các tổ chức và doanh nghiệp trên toàn cầu sử dụng làm công cụ tuyển dụng và đánh giá nhân viên. MOS cũng được chứng minh là công cụ giúp tăng năng suất lao động của nhân viên.”
Chính vì tầm quan trọng của cuộc thi đối với mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho đất nước, trong 12 năm tại Việt Nam, cuộc thi đã nhận được sự đồng hành của các nhiều bộ, ngành và đặc biệt là Tập đoàn Viettel.
Năm nay là mùa thi thứ 8 Tập đoàn Viettel tài trợ đồng hành cùng cuộc thi với mong muốn mang đến cơ hội cho thế hệ trẻ Việt Nam thấy được tầm quan trọng của công nghệ và ứng dụng thành thạo công nghệ vào mọi ngõ ngách của cuộc sống. “Đó chính là kỳ vọng của Viettel trên con đường hiện thực hóa khát vọng kiến tạo xã hội số” như bà Nguyễn Hà Thành – Trưởng Ban Truyền thông Tập đoàn Viettel đã từng chia sẻ.
Đến xây dựng vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế
Không chỉ dừng lại ở tầm vóc quốc gia, sân chơi Tin học qui mô lớn nhất toàn cầu này còn là cơ hội để các tài năng trẻ ghi danh Việt Nam trên bảng vàng thế giới. Trong hành trình 10 năm tham dự vòng chung kết Thế giới MOSWC tại Hoa Kỳ, tuổi trẻ Việt Nam đã khẳng định bản lĩnh và tài năng Tin học Việt Nam bằng bộ sưu tập 11 huy chương quốc tế. Thành tích đáng nể này đưa Việt Nam nằm trong Top 10 đội tuyển mạnh nhất thế giới và các tài năng trẻ Việt Nam đã tự tin sánh vai với các cường quốc công nghệ thông tinnhư Hoa Kỳ, Ấn Độ, Nhật Bản, Đài Loan, Singapore,…
Video đang HOT
Tuổi trẻ Việt Nam khẳng định bản lĩnh và tài năng Tin học Việt Nam trong hành trình 10 năm tham dự cuộc thi Tin học qui mô lớn nhất toàn cầu.
Đồng hành với thế hệ trẻ Việt Nam từ năm đầu tiên của vòng chung kết thế giới tại Hoa Kỳ, ông Đoàn Hồng Nam chia sẻ: “Sau 10 năm nỗ lực khẳng định mình, Việt Nam được Ban tổ chức và bạn bè thế giới đánh giá là một trong những quốc gia hiếu học, tài năng và trở thành đối thủ nặng ký tại đấu trường trí tuệ quốc tế MOS World Championship. Chúng tôi hi vọng thế giới sớm trở lại cuộc sống bình thường để chúng ta lại được chứng kiến lá cờ chiến thắng của đội tuyển Việt Nam tung bay trên bục vinh quang tại vòng chung kết thế giới năm nay.”
Và tiếp tục hành trình thắp sáng khát vọng
Là năm thứ hai liên tiếp MOSWC-Viettel được tổ chức trong bối cảnh đại dịch đã gây không ít khó khăn cho công tác tổ chức. Nhưng thử thách dường như lại là phép thử để Cuộc thi lan tỏa rộng hơn, thắp sáng hơn khát vọng làm chủ công nghệ thông tin của người Việt Nam. Theo đại diện Ban tổ chức, “Chinh phục công nghệ, thoả niềm đam mê” cũng chính là tinh thần cuộc thi Cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng thế giới năm nay tại Việt Nam.
Mùa giải MOSWC-Viettel 2021 hứa hẹn sẽ có nhiều điểm đổi mới, góp phần thắp sáng thêm khát vọng làm chủ công nghệ thông tin của người Việt Nam.
Được đánh giá là một mùa thi có nhiều đổi mới, MOSWC-Viettel 2021 sẽ thu hút số lượng thí sinh mỗi đội tuyển lớn nhất từ trước đến nay, đồng thời mang đến cơ hội rộng mở cho khối trung học cơ sở, trung học phổ thông không chuyên.
“Một trong điểm mới có ý nghĩa đặc biệt trong mùa thi 2021 chính là sự khuyến khích của ban tổ chức thông qua bộ giải thưởng đặc biệt dành cho các thí sinh vùng xa, nơi điều kiện học tập tin học còn hạn chế. Động thái này sẽ góp phần thúc đẩy phong trào học tập Tin học chuẩn quốc tế tại các tỉnh vùng xa, lan tỏa niềm đam mê chinh phục công nghệ tới tuổi trẻ trên mọi miền đất nước”, đại diện ban tổ chức cho biết thêm.
Trong hơn một thập kỷ qua, MOSWC- Viettel 2021 – cuộc thi Tin học có qui mô lớn nhất trên toàn quốc đã góp phần đáng kể vào chiến lược dài hạn xây dựng nguồn nhân lực Việt chất lượng cao trong kỷ nguyên số. Bởi, một thế hệ lao động mới làm chủ công nghệ, giỏi ngoại ngữ, cùng khả năng thích ứng hội nhập quốc tế nhanh được các chuyên gia nhận định là yếu tố quan trọng góp phần hiện thực hóa giấc mơ Việt Nam hùng cường và thịnh vượng trong tương lai.
Cô giáo Phường không ngừng sáng tạo và cống hiến
Cô giáo Trương Thị Phường luôn đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy học và cống hiến hết mình cho sự phát triển của trường trung học cơ sở Anh Dũng (Hải Phòng).
Đi đầu trong phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy
Trường Trung học cơ sở Anh Dũng nằm trong tốp đầu các trường thuộc quận Dương Kinh (Hải Phòng) về chất lượng giáo dục, tỷ lệ học sinh giỏi, học sinh thi đỗ vào trường công lập và trường chuyên thành phố.
Góp phần vào bề dày thành tích của Trường Trung học cơ sở Anh Dũng, đội ngũ giáo viên nhà trường luôn nhiệt tình, năng động trong phong trào đổi mới phương pháp dạy học cũng như ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dạy học.
Một trong những nhân tố đi đầu trong việc đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục phải kể đến cô giáo Trương Thị Phường (sinh năm 1982), Tổ trưởng tổ chuyên môn tổ Khoa học tự nhiên trường Trung học cơ sở Anh Dũng.
Cô giáo Trương Thị Phường luôn đi đầu trong đổi mới phương pháp giảng dạy (Ảnh: Phạm Linh)
Trao đổi với phóng viên Tạp chí Điện tử Giáo dục Việt Nam, cô Lê Thị Thanh Thảo - Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Anh Dũng cho biết: "Cô Trương Thị Phường là một giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề và luôn đi đầu trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy.
Cô luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao và được phụ huynh dành sự tin tưởng, học sinh yêu mến.
Quá trình công tác tại nhà trường, cô Phường đã đóng góp cho nhà trường nhiều thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp quận, cấp thành phố.
Không chỉ vậy, cô Phường còn lan tỏa nhiệt huyết của bản thân và không ngại chia sẻ những phương pháp dạy học mới, hiệu quả tới những đồng nghiệp trong trường".
Cô giáo Trương Thị Phường luôn đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy học tại Trường Trung học cơ sở Anh Dũng (Ảnh: Phạm Linh)
Quá trình công tác tại Trường Trung học cơ sở Anh Dũng, cô Trương Thị Phường nhiều năm đạt danh hiệu "Chiến sĩ thi đua" cấp cơ sở và vinh dự được nhận bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng.
Trong hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, cô Phường xuất sắc đạt danh hiệu Á khoa môn Hóa học.
Không ngừng tiếp thu và áp dụng các phương pháp dạy học mới, năm học 2014 - 2015, tiết dạy đổi mới theo phương pháp "Bàn tay nặn bột" của cô Phường vinh dự được Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển về dự và có đánh giá tốt.
Chuyên đề thành phố liên quan đến phương pháp dạy học trên của cô Phường cũng được xếp loại xuất sắc.
Trong năm học 2015 - 2016, cô Phường đạt giải cấp thành phố về dạy học theo chủ đề tích hợp. Phương pháp dạy học theo chủ đề tích hợp được cô Phường áp dụng tiếp tục đạt giải cấp thành phố, cấp quốc gia trong năm học 2016 - 2017.
Mới đây, khi phương pháp dạy học STEM mang lại hiệu quả cao trong việc truyền tải kiến thức khoa học tự nhiên, cô Phường đã nhanh chóng áp dụng đối với học sinh của mình.
Năm học 2018 - 2019, cô Phường đạt danh hiệu Giáo viên giỏi cấp thành phố khi áp dụng đổi mới "Dạy học theo định hướng Stem".
Tiếp đó, trong năm học 2019 - 2020, cô đã thực hiện chuyên đề cấp Quận môn Hóa về "Dạy học Stem" và được xếp loại tốt.
Dưới bàn tay dìu dắt của cô giáo Phường, học sinh của cô đã đạt giải cấp thành phố khi tham gia cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn.
Trong 3 năm học liên tiếp từ năm 2014 - 2017, học sinh của cô Phường đều đạt giải trong kỳ thi Học sinh giỏi cấp thành phố.
Dấu ấn phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột"
Không ngừng đổi mới, tìm tòi những phương pháp dạy học hiệu quả, cô Phường đã giành được sự công nhận của cơ sở giáo dục, thành phố cũng như sự tin tưởng của phụ huynh, sự hưởng ứng nhiệt tình của học sinh.
Phương pháp "Bàn tay nặn bột" mang lại dấu ấn đặc biệt trong sự nghiệp giảng dạy của cô giáo Phường (Ảnh: giáo viên cung cấp)
Trong đó, phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" là một dấu ấn đặc biệt trong sự nghiệp giảng dạy của cô giáo Phường.
Theo cô Phường, phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" là một phương pháp tích cực và đặc biệt phù hợp với việc giảng dạy bộ môn khoa học tự nhiên.
Phương pháp này giúp học sinh tập trung phát triển khả năng nhận thức, tự tìm tòi lời giải cho những thắc mắc bằng cách đặt mình vào tình huống thực tế.
Chia sẻ về hành trình mang những phương pháp "Bàn tay nặn bột" đến với học sinh, cô Trường Thị Phường cho biết: "Từ những ngày đầu chọn nghiệp trồng người, tôi luôn mong muốn được học hỏi, tiếp thu những phương pháp giảng dạy mới đề có thể cải thiện chất lượng giáo dục đối với học sinh của mình.
Tôi mong muốn mỗi tiết học, học sinh được trải nghiệm cái mới và luôn hứng khởi, năng nổ chứ không áp lực trong quá trình học tập.
Phương pháp "Bàn tay nặn bột" đặc biệt ở chỗ học sinh được tự mình khám phá và đặt những câu hỏi thực tiễn về những boăn khoăn về môn học hay trong cuộc sống.
Trong tiết học, học sinh được tiếp xúc với hiện tượng, tự mình tiến hành quan sát thực nghiệm rồi tiến hành trao đổi, phản biện"
Học sinh hào hứng trải nghiệm các tiết học Hóa với phương pháp mới (Ảnh: Giáo viên cung cấp)
Cũng theo cô Phường, khi các em được tự mình tìm tòi đồng nghĩa với việc chủ động lĩnh hội và nhớ kiến thức lâu hơn.
Qua đó, học sinh tự hình thành khả năng suy luận theo phương pháp nghiên cứu từ nhỏ rồi dần hình thành tác phong và phương pháp làm việc khi trưởng thành.
"Ngay từ những tiết học đầu tiên áp dụng phương pháp này, học sinh các lớp đều rất hứng khởi. Một tiết học mới mẻ và quyền chủ động thuộc về các em sẽ thu hút hơn ngay cả đối với những bạn học sinh có học lực yếu
Bên cạnh đó, các em được thuyết trình, được phản biện trực tiếp với nhau sẽ tăng khả năng tương tác, tăng sự tự tin của bản thân" cô Phường chia sẻ thêm.
Với nhiệt huyết của bản thân, cô Trương Thị Phường vẫn luôn chủ động học hỏi những phương pháp dạy học mới để có thể cống hiến cho sự nghiệp trồng người của mình.
Trong mỗi tiết học của cô Phường và học trò sẽ và luôn đầy ắp nguồn năng lượng học tập và làm việc tích cực.
Dạy trực tuyến tối đa 30% tổng khối lượng chương trình đào tạo Bộ GD-ĐT vừa ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học (kèm theo Thông tư số 08/2021/TT-BGDĐT), trong đó có nhiều điểm mới so với quy chế hiện hành và dự thảo quy chế mà Bộ lấy ý kiến chính thức lần đầu hồi tháng 4.2020. Giáo viên dạy trực tuyến cho học sinh - B.THANH Điểm mới nổi bật so...