Môn Ngữ văn lớp 12 được tinh giản thế nào?
Bộ GD&ĐT đã công bố nội dung tinh giản học kỳ II, lớp 12 các môn, trong đó môn Ngữ văn được lược bỏ nhiều tác phẩm, nội dung phù hợp với tình hình học sinh nghỉ học kéo dài hiện nay.
Học kỳ II, môn Ngữ văn được tinh giản khá nhiều nội dung, tác phẩm.
Phần Văn học, những bài học, tác phẩm khuyến khích học sinh tự đọc gồm: Bắt sấu rừng U Minh Hạ; Những đứa con trong gia đình; Mùa lá rụng trong vườn; Một người Hà Nội; Thuốc; Nhìn về vốn văn hoá dân tộc.
Riêng tác phẩm Ông già và biển cả (câu hỏi 3 và các câu hỏi phần luyện tập khuyến khích học sinh tự đọcl tự làm còn cả bài các em tự học có hướng dẫn 1 tiết); Rừng xà nu học sinh tự học có hướng dẫn 1 tiết, tập trung đọc phần mở đầu ( Làng ở trong tầm đại bác của đồn giặc…những đồi xà nu nối tiếp tới chân trời và phần cuối từ Anh cán bộ trong từng lúc bấy giờ là anh Quyết…những rừng xà nu nối tiếp chạy đến chân trời).; Tác phẩm Hồn Trương Ba, da hàng thịt cả bài học sinh tự học có hướng dẫn 1 tiết. Trong đó, các em tóm tắt cơ bản và tập trung đoạn đối thoại giữa hồn Trương Ba – Đế Thích; Phần Ôn tập Văn học cả bài học sinh tự học có hướng dẫn 1 tiết, tập trung trả lời các câu hỏi 1,3, 4 trong phần II; bỏ phần I và các câu hỏi 2, 5, 6, 7 phần II.
Phần Tiếng Việt có 2 phần gồm không dạy và khuyến khích học sinh tự đọc, tự làm.
Không dạy gồm: Nhân vật giao tiếp; Thực hành về hàm ý 2 bài
Khuyến khích học sinh tự đọc và học có hướng dẫn: Phong cách ngôn ngữ hành chính; Tổng kết phần Tiếng Việt (Phần lịch sử, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ bài tập 1,5 học sinh tự làm; phần hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ tích hợp thành 1 tiết).
Về phần Làm văn có các phần không dạy và khuyến khích học sinh tự đọc.
Video đang HOT
Không dạy gồm: Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong bài văn nghị luận; Phát biểu tự do, văn bản tổng kết.
Phần học sinh tự đọc: Diễn đạt trong văn nghị luận (cụ thể cách sử dụng từ ngữ; xác định giọng điệu phù hợp).
Chỉ tập trung ” Chiếc thuyền ngoài xa”?
Cô Lê Thị Thanh Hà, giáo viên dạy Ngữ văn, Trường THPT Lê Quý Đôn (Hà Nội) nhận định, Bộ GD&ĐT tinh giản môn học này khá phù hợp với tình hình thực tế hiện nay. So với nội dung học để thi THPT quốc gia trước đó, các nội dung, bài học được giảm khá nhiều. Trước kỳ nghỉ, nhiều trường đã dạy đến tác phẩm Vợ chồng A phủ, Vợ Nhặt, theo chương trình tinh giản, các nội dung quan trọng không còn quá nhiều, do đó, giáo viên và học sinh không gặp khó khăn.
Cô Hà cho rằng, những bài được hướng dẫn dạy học còn 1 tiết, học sinh tự học, các em sẽ tự hiểu nội dung bài học không còn quá quan trọng để có thể có trong nội dung đề thi THPT quốc gia.
“Với việc tinh giản nhiều nội dung như vậy, học sinh có thể học qua truyền hình kết hợp với học trực tuyến với giáo viên, làm bài tập thì việc hoàn thành chương trình không quá khó khăn. Khi có đề minh hoạ, giáo viên sẽ bám vào đề để có kế hoạch ôn tập cụ thể hơn”, cô Hà nói. Tuy nhiên, cô Hà lo lắng là học sinh nghỉ học dài ngày, các em sẽ lơ là học tập và nếu các em quay lại trường học muộn quá sẽ có ít thời gian để ôn tập.
Một số giáo viên dạy Ngữ văn THPT cũng nhận định, học kỳ I lớp 12 có 7 tác phẩm quan trọng học sinh cần học và ôn kỹ như: Tuyên ngôn độc lập, Tây Tiến; Đất nước, Việt Bắc, Sóng, Người lái đò Sông đà, Ai đặt tên cho dòng sông.
Học kỳ II có những tác phẩm, nội dung quan trọng gồm: Vợ chồng A Phủ; Vợ Nhặt, Rừng xà nu, Hồn Trương Ba, da hàng thịt, Chiếc thuyền ngoài xa. Sau khi tinh giản Rừng xà nu, Hồn Trương Ba, da hàng thịt thì dung lượng chương trình được tinh giản khá nhẹ nhàng.
Chiều 31/3, Bộ GD&ĐT gửi nội dung tinh giản các môn học cho các Sở GD&ĐT để hướng dẫn các trường thực hiện.
Bộ cũng yêu cầu các trường không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung, kiến thức đã tinh giản và các nội dung đã được ghi “Không dạy”, “Không làm”, “Không thực hiện” đồng thời khuyến khích học sinh tự học. Cụ thể, khuyến khích học sinh tự đọc, tự xem, tự làm, tự thực hiện.
Theo đó, Bộ GD&ĐT sẽ xây dựng ma trận đề thi THPT quốc gia 2020, công bố đề minh hoạ sau khi có nội dung các môn học được tinh giản, giảm tải. Vì thế, các nhà trường, giáo viên bám sát nội dung tinh giản để có kế hoạch dạy học, hướng dẫn học sinh ôn tập.
HÀ LINH
Đề thi THPT quốc gia 2020 được xây dựng theo chương trình đã tinh giản
Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết đề minh họa và đề chính thức kỳ thi THPT quốc gia năm 2020 sẽ được xây dựng dựa trên nội dung chương trình đã tinh giản do nghỉ học kéo dài mùa dịch Covid-19.
Trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT) cho biết, trong tháng 3 này, Bộ sẽ ban hành công văn hướng dẫn cụ thể việc tinh giản chương trình để các nhà trường, giáo viên được biết và triển khai tổ chức dạy học.
Theo đó, việc kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học cũng sẽ phải được điều chỉnh phù hợp theo chương trình đã được tinh giản.
"Căn cứ chương trình tinh giản, đề thi THPT quốc gia 2020 cũng sẽ được xây dựng phù hợp. Không thể kiểm tra, thi những nội dung đã tinh giản rồi", ông Thành nói.
Tuy nhiên, ông Thành cũng lưu ý các nhà trường, giáo viên và học sinh, việc tinh giản nội dung dạy học sẽ chỉ tập trung vào học kỳ II của năm học 2019-2020.
Ảnh minh họa: Thanh Hùng
Bộ GD-ĐT tính toán công bố chương trình tinh giản vào tháng 3 này, song điều khiến nhiều người đặt ra là thực tế chưa biết đến khi nào học sinh có thể quay trở lại trường. Như vậy liệu việc giảm tải, tinh giản nội dung chương trình có đảm bảo "đến độ", tối ưu so với thực tế dạy học.
Về điều này, ông Thành cho hay, không phải chỉ một mà Bộ thực hiện song song 2 giải pháp. Giải pháp thứ nhất là thực hiện tinh giản nội dung, cũng thuận lợi cho việc thiết kế các bài dạy học qua internet hoặc trên truyền hình. Giải pháp thứ hai cho phần còn lại là khi học sinh quay trở lại trường thì có thời gian hoàn thành chương trình.
"Có thể hình dung việc thực hiện những phần chương trình học kỳ II năm học này sẽ có 2 phần. Một là khi chưa đến trường thì thực hiện bài học ở trên mạng hoặc qua truyền hình. Phần còn lại học sinh sẽ đến trường để hoàn thành nốt. Nếu tình hình dịch bệnh Covid-19 diễn biến quá phức tạp và còn phải tiếp tục nghỉ dài hơn thì có nghĩa phần dạy học qua internet và truyền hình sẽ bị dài ra, và phần trên lớp sẽ ngắn lại. Khi đã có quy định hướng dẫn và đảm bảo kiểm soát được quá trình dạy học của học sinh rồi thì đoạn học sinh học trực tuyến cũng được công nhận.
Tuy nhiên, chúng ta cũng hy vọng có thể kiểm soát được dịch bệnh để học sinh đến trường được sớm hơn và phần dạy học qua trực tuyến sẽ ít đi", ông Thành nói.
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD-ĐT. Ảnh: Thanh Hùng
Theo ông Thành, cũng có một số trường chủ động trong xây dựng kế hoạch năm học và thiết kế một số nội dung kiến thức của học kỳ 2 đã được đẩy lên tổ chức dạy học cho học sinh ở học kỳ 1. Song có thể số kiến thức này lại rơi vào phần được tinh giản trong công bố tới đây.
"Tuy nhiên số kiến thức, bài học này không nhiều. Mà kể cả như vậy, các nhà trường và học sinh cũng nên nhìn nhận việc học cũng không phải chỉ để thi mà có thể trang bị cho các em thêm các kỹ năng, phẩm chất".
Thanh Hùng
Thi THPT quốc gia 2020: Đề xuất bỏ nội dung kiến thức học kỳ 2 trong đề thi Trước việc dịch bệnh Covid-19 khiến học sinh phải nghỉ dài ngày, nhiều ý kiến cho rằng đề thi THPT quốc gia chỉ cần kiểm tra hết nội dung học kỳ 1 lớp 12 cũng không ảnh hưởng đến chất lượng. Thí sinh tham gia kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 - Ảnh: Ngọc Dương Cần có kịch bản học sinh không...