môn học tư duy

Cần đưa lịch sử An Giang vào chương trình giáo dục phổ thông

Hiện nay, không chỉ bộ phận thanh, thiếu niên, học sinh, sinh viên thiếu và yếu kiến thức môn Lịch sử, lịch sử địa phương mà nhiều người có trình độ, chuyên môn ở một số lĩnh vực cũng đang thiếu sót về mảng kiến thức này

Mở ra cách tiếp cận tri thức theo kiểu mới

Mô hình giáo dục khai phóng, đa dạng môn học, phong phú phương pháp và hình thức trải nghiệm, không giới hạn độ tuổi, không có đường biên của sự sáng tạo mở ra cơ hội tiếp cận tri ...

Kiểm tra, đánh giá giữa kỳ: Khó khăn và giải pháp

Tùy theo tình hình đội ngũ thực tế, các trường học được trao quyền chủ động trong bố trí GV dạy các môn học mới Lịch sử - Địa lý và KHTN

Nhà ống 3 tầng hiện đại với thiết kế đẹp, không một góc chết

Ngôi nhà ống 3 tầng thiết kế theo phong cách hiện đại, chủ yếu dùng gam màu trung tính nhưng vẫn toát lên sự ấm cũng, dễ chịu

Kiểm tra, đánh giá giữa kỳ: Trải nghiệm lần đầu với môn Nghệ thuật

Nhiều trường THPT đã tổ chức kiểm tra giữa kỳ, trong đó môn Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật) gồm cả lý thuyết kết hợp thực hành

Trường học ở Hải Phòng kiểm tra theo chương trình GDPT mới như thế nào?

Đổi mới kiểm tra đánh giá theo CT GDPT 2018, các trường ở Hải Phòng chỉ đạo thực hiện đánh giá phải hướng tới sự phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh

ội ngũ nhà giáo tâm huyết, đáp ứng yêu cầu đổi mới Bài 2: Vượt qua rào cản thiếu giáo viên

Hiện tại, ngành Giáo dục TP Cần Thơ còn thiếu khoảng 300-400 giáo viên. Một trong những nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên là do thực hiện lộ trình Chương trình Giáo dục phổ thông...

Tôi rất sợ các nơi ồ ạt kiểm tra trắc nghiệm Văn như ‘mốt thời thượng’

Kiểm tra bằng câu hỏi trắc nghiệm đã được áp dụng ở nhiều môn học nhưng với môn Văn, việc xuất hiện câu hỏi dạng này khiến không ít GV băn khoăn

Lớp học có 42 học sinh đạt trên 9 điểm Ngữ văn: Bí quyết của cô giáo

Để Văn học đến với học sinh một cách tự nhiên, cô Nguyễn Thị Hoài Thu, giáo viên Trường Trung học phổ thông Quang Trung, huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng tìm cách cho các em tiếp cận m...

Thiếu giáo viên mầm non, phổ thông – Thực trạng và giải pháp

Bước vào năm học mới 2021 - 2022, tình trạng thiếu giáo viên diễn ra ở hầu hết các địa phương trên cả nước, gây nhiều khó khăn trong việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông...

Một trường THPT ở Hải Phòng đưa bơi lội trở thành môn học chính thức

Trường THPT Kiến Thụy đưa môn bơi trở thành môn học chính thức trong chương trình học, các thầy, cô sẽ giảng dạy hoàn toàn miễn phí

Bộ Giáo dục quy định 3 môn bắt buộc và ít nhất 1 môn lựa chọn trong trường nghề

Mới đây, Bộ GD&ĐT ban hành quy định mới về khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Năm học 2022-2023, tổ chức dạy và học hướng tới thực chất

Đây là nội dung được đưa ra tại Hội nghị giao ban trực tuyến do Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì với các Sở Giáo dục và Đào tạo về triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023

Tháo gỡ khó khăn trong giảng dạy văn hóa ở trường nghề, trường nghệ thuật

Chiều 9/11, dưới sự chủ trì của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã diễn ra cuộc họp của các bộ, ngành về tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong giảng dạy văn hóa ở các trường nghệ thuật, trườn...

Học sinh trường nghề phải học 3 môn bắt buộc

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 15/2022/TT-BGDĐT quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông (THPT) trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Th...

Chương trình giáo dục phổ thông mới với khối THPT: Cần tăng cường định hướng cho học sinh

Sau hơn 2 tháng áp dụng, hiện nay các trường THPT trên địa bàn Quảng Ninh và học sinh đã bắt đầu thích nghi với chương trình giáo dục phổ thông mới năm học 2022-2023 ở khối lớp 10

Nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp và phân luồng học sinh thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018

Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 bao gồm chương trình tổng thể và các chương trình môn học hoặc hoạt động giáo dục, trong đó có Chương trình Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động ...

Hải Phòng linh hoạt phương pháp dạy học môn Khoa học Tự nhiên

Chuyên đề cấp thành phố Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy môn Khoa học tự nhiên năm học 2022-2023 tại quận Kiến An đã thể hiện ưu điểm của môn học

Thiếu giờ đào tạo, CĐ Công nghiệp Việt Đức vẫn ‘tạo điều kiện’ để SV tốt nghiệp

Kết luận cho thấy, Trường CĐ Công nghiệp Việt Đức đã để thiếu giờ đào tạo trung bình toàn khóa của khóa 46 là 21,38%, khóa 47 là 66,58%

Bảo đảm biên chế cho ngành giáo dục, đáp ứng yêu cầu dạy – học

Bộ Nội vụ khẳng định, hiện nay có tình trạng vừa thừa, vừa thiếu giáo viên giữa các cấp học, bậc học, giữa các địa phương và thiếu giáo viên của một số môn học như tin học, ngoại n...

Học online, thầy giáo già vẫn kiên trì lên bục giảng dù chỉ có 1 mình

Lên đại học, việc học cũng sẽ thay đổi hoàn toàn, khối lượng kiến thức lớn đòi hỏi sinh viên phải chủ động nhiều hơn trong học tập

Thổi tình yêu Lịch sử cho học sinh bằng truyền thống địa phương

Kinhtedothi- Thực hiện yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử, nhiều thầy cô đã có nghiên cứu, tìm tòi, tạo những bước chuyển mình tích cực trong phương pháp truyền dạy Lị...

Phát triển năng lực học sinh lớp 5 qua môn Khoa học

Ở cấp tiểu học, việc truyền thụ kiến thức GD bảo vệ môi trường đến HS hiệu quả nhất vẫn là hình thức tích hợp và lồng ghép vào các môn học

Dạy học môn Khoa học Tự nhiên không thể ’sân ai người đó chơi’

Với đặc trưng riêng, hiện nay, đa số trường vẫn phân công từ 2 đến 3 giáo viên phụ trách môn Khoa học tự nhiên. Do đó, việc khai thác, sử dụng sách giáo khoa môn học này cũng có nh...

Nhật Bản triển khai môn học mới

Mùa xuân năm 2022, sách giáo khoa môn học mới - Lịch sử đại cương đã xuất hiện tại các trường trung học phổ thông Nhật Bản

Dùng sách giáo khoa sao cho hữu ích?

Hiện nay, sách giáo khoa không được xem là nguồn tài nguyên duy nhất trong hoạt động dạy và học. Tuy nhiên, trong thực tiễn giáo dục phổ thông ở Việt Nam, sách giáo khoa vẫn đóng v...

Học sinh lớp 4, 5 chỉ học tiếng Anh từ 1- 2 tiết/tuần, vì sao?

Triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới tại khối lớp 1, 2, 3, nhưng do thiếu giáo viên nên nhiều trường tiểu học phải giảm số tiết của môn học tiếng Anh đối với khối lớp 4, ...

Chia sẻ của giáo viên sau thời gian triển khai Chương trình mới lớp 3

Chương trình GDPT 2018 ở lớp 3 rèn luyện cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề gắn với tình huống thực tiễn trong cuộc sống

3 năm triển khai CT 2018, thầy và trò nhiều nơi vẫn ‘dạy chay, trải nghiệm chay’

Hoạt động Trải nghiệm, hướng nghiệp nghe tên rất hay nhưng giáo viên không có mô hình, dụng cụ, đồ dùng dạy học, vừa dạy chay vừa trải nghiệm chay

Nội dung giáo dục địa phương: Nơi dạy nơi không

Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, nội dung giáo dục địa phương là hoạt động, môn học bắt buộc nằm trong chương trình các môn học tổng thể. Tuy vậy, hiện nhiều địa phương đ...

Sắp tới, học sinh không học Lý-Hóa-Sinh sẽ không thể vào ngành Sư phạm KHTN?

Học sinh THPT muốn trở thành sinh viên sư phạm ngành Khoa học tự nhiên bắt buộc phải chọn tổ hợp các môn học có đầy đủ 3 môn gồm Vật lý, Hóa học, Sinh học

Xoay sở dạy và học chương trình mới lớp 10: Học sinh đổi lớp, chạy môn

Nhiều lớp học phi truyền thống đã xuất hiện tại một số trường THPT trên địa bàn TP.HCM khi áp dụng chương trình mới lớp 10

Thiếu giáo viên trầm trọng, điểm nghẽn của ngành giáo dục cần được giải quyết

Cả nước thiếu gần 107.000 giáo viên các cấp học. Đó là thông tin được Bộ GD-ĐT đưa ra trong cuộc hội thảo ngày 25.10

Làm thế nào để gỡ nút thắt thiếu giáo viên?

Cả nước đang thiếu hơn 100.000 giáo viên, trong đó bậc mầm non thiếu nhiều nhất với 44.000 giáo viên. Năm học 2022-2023, quận Hoàng Mai Tp.Hà Nội có số học sinh tăng gần 3.800 so v...

Nội dung chương trình GDPT môn tiếng Mường của tỉnh Hòa Bình có gì đặc biệt?

Tỉnh Hòa Bình đang triển khai khâu biên soạn và thẩm định nội dung sách của chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Mường

Thầy chủ động, trò hào hứng với Chương trình mới

Chương trình GD phổ thông mới giúp học sinh hoàn thành môn học vượt trội, đồng thời giúp các em phát triển các năng lực, phẩm chất và tự tin hơn...

Tổng chủ biên chương trình 2018 nên đăng đàn nói về môn tích hợp để GV an lòng

Lúc này, giáo viên đang cần những người đứng mũi chịu sào lên tiếng và gỡ rối về những môn tích hợp ở trung học cơ sở

Bộ GD&ĐT hướng dẫn tổ chức dạy học lớp ghép cấp tiểu học

Thực hiện CTGDPT cấp tiểu học và các quy định liên quan tổ chức dạy học lớp ghép, Bộ GD&ĐThướng dẫn tổ chức dạy học lớp ghép cấp tiểu học

‘Dạy chay’ giáo dục địa phương, giáo viên chủ động linh hoạt

Môn học Giáo dục địa phương chưa có tài liệu chính thức hoặc giáo viên giảng dạy bằng file PDF khiến nhiều địa phương gặp khó khăn

6 giải pháp gỡ rối cho các môn học tích hợp ở cấp trung học cơ sở

Các môn học tích hợp đã thực hiện gần một nửa chặng đường mà giáo viên chưa được bồi dưỡng kiến thức dạy tích hợp là một bất cập rất lớn