Mò mẫm ôn thi THPT quốc gia
Đã đến ‘nước rút’ ôn thi THPT quốc gia 2018 nhưng cả giáo viên lẫn học sinh vẫn băn khoăn phạm vi kiến thức trong đề thi. Nhiều học sinh cho biết đã thi online đến cả trăm lượt vì không chắc chắn phần nội dung nào sẽ ra thi.
ảnh minh họa
Cô Ngô Thị Thành – phó hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú (Hà Nội) – cho biết sau khi Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức đợt kiểm tra khảo sát, các trường vẫn chờ kết quả để điều chỉnh phương án ôn tập.
“Chúng tôi vẫn chưa biết với từng môn học, kiến thức lớp 11 sẽ chiếm khối lượng thế nào. Vì thế chờ kết quả khảo sát để xem trên cơ sở đó Sở GD-ĐT Hà Nội có hướng dẫn gì không” – cô nói.
Không biết phải ôn tập gì
Cô Hoàng Liên Minh – giáo viên dạy lịch sử Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội) – cũng nói: “Chúng tôi thông tin bộ môn sử giữa các trường để dự đoán những phần kiến thức lớp 11 có thể đề sẽ hỏi. Chứ nhìn vào đề thi minh họa khó xác định phần kiến thức lớp 11 học sinh phải ôn tập gồm những gì”.
Theo cô Minh, môn lịch sử đã thi trắc nghiệm được một năm. Nhưng học sinh vẫn chưa quen hình thức thi này nên việc ôn tập rất khó khăn.
Ở môn toán, giáo viên cho rằng đề thi mẫu quá khó làm học sinh hoang mang. Bạn N.Hồng – học sinh lớp 12 ở nội thành TP.HCM – băn khoăn: “Có câu ra theo kiểu đánh đố rất khó. Ngay cả thầy giáo của em cũng thừa nhận thầy “toát mồ hôi” mới giải được. Vậy thí sinh làm sao giải bài cho kịp thời gian được?
Video đang HOT
Chưa hết, mặc dù đề thi chỉ có 30% kiến thức lớp 11 nhưng các thầy cô yêu cầu lớp em phải ôn hết chương trình lớp 11, không dám bỏ phần nào. Thực sự em rất căng thẳng và áp lực”.
Trước khối kiến thức quá rộng, một nhóm học sinh các trường THPT Kim Liên, THPT Lê Quý Đôn (Hà Nội) cho biết đăng ký luyện thi tại một trung tâm ở Chùa Bộc (Hà Nội).
“Trung bình mỗi tuần thi thử một lần/môn. Ngoài ra còn đăng ký thi thử online nữa” – một học sinh cho biết. Có em trong nhóm này tiết lộ đã “thi online đến cả trăm lượt” vì không chắc chắn phần nội dung nào sẽ ra thi.
Đề thi chỉ có 30% kiến thức lớp 11 nhưng thầy cô yêu cầu lớp em phải ôn hết chương trình lớp 11, không dám bỏ phần nào. Thực sự chúng em rất căng thẳng và áp lực”
N.Hồng (học sinh lớp 12 ở nội thành TP.HCM)
Băn khoăn giữa trắc nghiệm và tự luận
Mới đây, Sở GD-ĐT TP.HCM hướng dẫn các trường THPT tổ chức kiểm tra cuối học kỳ 2 cho học sinh khối 12 như sau: toán, lý, hóa, sinh, sử, địa, giáo dục công dân ra đề kiểm tra chung cho toàn trường theo hình thức trắc nghiệm và tự luận.
Tuy nhiên, trong kỳ thi THPT quốc gia những môn này đều thi theo dạng trắc nghiệm. Nhiều giáo viên thắc mắc: Chỉ còn vài tháng nữa học sinh sẽ phải trải qua kỳ thi quan trọng nhất của đời người. Tại sao các em không được tập dượt, làm bài kiểm tra cuối học kỳ 2 giống như bài thi THPT quốc gia?
Trước thắc mắc ấy, Sở GD-ĐT TP.HCM trả lời: Sở làm theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT. Nhưng các giáo viên khối 12 vẫn bức xúc: “Đây là cách chỉ đạo khiên cưỡng và không phù hợp với thực tế.
Ai cũng hiểu học sinh phải làm bài tự luận để rèn cách diễn giải, lập luận. Nhưng các em đã được rèn từ lớp 1 tới bây giờ rồi. Chỉ còn vài tháng nữa là thi THPT quốc gia, phải cho các em tập trung rèn giũa cách làm bài thi. Bởi cách làm bài tự luận và trắc nghiệm hoàn toàn khác nhau.
Cuối học kỳ 2 năm lớp 12 mà vẫn yêu cầu học sinh phải làm bài kiểm tra theo hai hình thức là tăng áp lực học hành cho học sinh” – thầy N., giáo viên ở Q.Phú Nhuận (TP.HCM), nói.
Theo TTO
Hi vọng năm nay không có trường hợp gần 30 điểm vẫn trượt đại học
"Đề thi thử này có nhiều yếu tố bất ngờ, tính phân loại cao, nếu muốn làm được sâu và kiếm điểm cao, chúng em cần thêm thời gian", nhiều học sinh tại điểm thi thử của trường THPT Việt Đức Hà Nội chia sẻ.
Kết thúc thời gian môn Ngữ văn, nhiều thí sinh vẫn tỏ ra chưa hài lòng với bài làm của mình. Ảnh Ngô Chuyên.
Tận dụng hết thời gian làm bài của mình, thế nhưng nhiều thí sinh bước ra khỏi phòng thi vẫn tỏ ra lo lắng và chưa thỏa mãn với bài làm dù đây chỉ là đợt thi thử.
Trao đổi về đề thi thử môn Ngữ văn của Sở GD-ĐT Hà Nội, em Nguyễn Phương Linh - học sinh trường THPT Việt Đức (Hà Nội) cho biết: "Đề thi không quá đánh đố học sinh, tuy nhiên chúng em hơi bất ngờ là đề thi thử ra vào bài Sóng. Bởi bài Sóng khi học trên lớp khá dễ nên bọn em không đưa vào danh sách ôn tập. Đặc biệt là sự kết hợp giữa bài Sóng và bài Vội Vàng khiến bọn em bất ngờ hơn".
Đồng tình với ý kiến của Phương Linh, Vũ Ngọc Huyền Nhi - lớp 12D3 trường THPT Việt Đức : "Câu hai của phần viết văn thực sự khó, có tính phân loại cao. Nếu học sinh học không chắc thì khó có thể lấy được điểm cao ở câu này. Với câu này, như mọi năm sẽ dành cho đối tượng học sinh giỏi hoặc đa phần ra cho đề thi học sinh giỏi. Đây cũng là minh chứng cho tính phân loại cao của đề thi".
Với câu 2 trong phần II này sẽ rất lợi thế cho các bạn theo tổ hợp môn Khoa học xã hội, hoặc những khối thi có môn Ngữ văn, sẽ rất khó đối với học sinh thi tốt nghiệp và khối không chuyên.
"Câu này đòi hỏi người làm phải có nhiều kỹ năng với loại bài dạng này, có cái nhìn cũng như vận dụng những kiến thức cảm nhận văn học để làm mới thấy được những đặc biệt của hai tác phẩm. Nếu những bạn nào không học hoặc không nắm chắc thì sẽ mất rất nhiều thời gian trong việc tìm điểm chung của hai bài thơ Sóng và Vội Vàng", Huyền Nhi ..
Vũ Ngọc Huyền Nhi - lớp 12D3 trường THPT Việt Đức (Hà Nội) về đề thi thử có tính phân loại cao. Ảnh Ngô Chuyên.
Đề đã bám sát được kiến thức cũng như quá trình ôn tập của học sinh, cấu trúc đề thi thử khá sát với đề thi minh họa mà Bộ GD-ĐT đưa ra, tuy nhiên mức độ đề minh họa khó hơn. Với đề này, để làm bài trên 8 điểm rất khó, nhưng điểm giao động tư 4-6 điểm sẽ khá nhiều, nhiều học sinh tại điểm thi thử trường THPT Việt Đức nhận định.
Qua đề thi thử lần này, Huyền Nhi và các bạn của mình cũng rút ra rất nhiều kinh nghiệm, phải biết cách phân biệt giữa các tác phẩm với nhau. Xâu chuỗi kiến thức các bài, biết được những tác phẩm nào có điểm chung với nhau có thể ghép lại trong quá trình học ôn. Còn nếu học thuộc, học vẹt thì thực sự nếu đề chính thức ra dạng so sánh như thế này sẽ không làm được.
"Em cũng mong rằng, đề phân loại cao như thế này để không có những trường hợp đáng tiếc như năm ngoái 29,75 hay 30 điểm vẫn không đậu được vào trường mình mong muốn", Vũ Ngọc Huyền Nhi .
Theo Congly.vn
Đề thi thử môn Ngữ văn: Thử sức với Vội Vàng của Xuân Diệu Hôm nay (15.3), học sinh khối 12 ở Hà Nội chính thức bước vào ngày đầu tiên của đợt khảo sát thi thử THPT Quốc gia 2018. Kết thúc 120 phút làm bài thi môn Ngữ văn, theo đánh giá của nhiều thí sinh đề khá khó, mang tính phân loại cao. ảnh minh họa Theo như đề thi môn Ngữ văn mà...