Lũ lụt miền Trung vào đề kiểm tra giữa kỳ
Không chỉ nhận được sự quan tâm của toàn xã hội, lũ lụt ở miền Trung còn xuất hiện trong đề kiểm tra giữa kỳ của một trường học tại TP.HCM.
Học sinh đóng góp tiền ủng hộ miền Trung sau giờ học – ẢNH: TẤN ĐẠT
Theo đó, đề kiểm tra giữa kỳ I môn giáo dục công dân năm học 2020-2021 của Trường THCS – THPT Diên Hồng, TP.HCM, có 5 câu hỏi, trong đó câu 2 đã đề cập đến vấn đề lũ lụt ở nhiều tỉnh thành miền Trung như sau:
Sáng ngày 17.10.2020, đông đảo các tổ chức tôn giáo, văn nghệ sĩ, doanh nghiệp, cá nhân đã đến tham dự chương trình “Chung tay hướng về đồng bào miền Trung” để ủng hộ tiền và nhu yếu phẩm hỗ trợ đồng bào miền Trung bị lũ lụt. Theo em, việc làm trên thể hiện điều gì mà em đã được học? Bản thân em đã làm gì để chung tay hướng về đồng bào miền Trung nhằm khắc phục hậu quả do thiên tai gây ra ?
Đề kiểm tra môn giáo dục công dân – ẢNH: TẤN ĐẠT
Không phải học thuộc lòng
Dư Hoàng Vinh, học sinh lớp 7/3, Trường THCS – THPT Diên Hồng, TP.HCM, cho biết đề kiểm tra lần này không phải học thuộc lòng vì toàn câu hỏi từ thực tế, chỉ cần theo dõi tin tức, thông tin trên báo, đài sẽ làm được đề.
“Đề kiểm tra này giúp em hiểu thêm về sự yêu thương và giá trị của lòng nhân ái, sự tương trợ, giúp đỡ nhau. Em mong rằng, các bạn học sinh trong cả nước sẽ có những hành động đẹp và ý nghĩa để cùng chia sẻ những khó khăn của người dân miền Trung…”.
Xót ruột những tiếng kêu cứu trong cơn hồng thủy chưa từng thấy ở Quảng Bình
Học cùng lớp với Vinh, Nguyễn Hoàng Nhật Tân, bộc bạch: “Em cảm thấy hứng thú với đề kiểm tra trong môn giáo dục công dân lần này, bởi nó phù hợp với tình hình thực tế. Bằng hành động thiết thực của mình em đã cùng các bạn tham gia quyên góp tiền để ủng hộ miền Trung sau giờ kiểm tra”.
Học sinh lớp 7 ở một trường TP.HCM làm đề kiểm tra – ẢNH: THANH TUẤN
Lan tỏa giá trị truyền thống đùm bọc, sẻ chia
Thầy Phạm Thanh Tuấn, giáo viên bộ môn giáo dục công dân Trường THCS – THPT Diên Hồng, người ra đề kiểm tra, cho biết đây là đề kiểm tra giữa kỳ môn giáo dục công dân của khối 7, học sinh làm bài bằng hình thức trả lời câu hỏi tự luận.
Nội dung câu hỏi về Chung tay ủng hộ miền Trung, nằm trong chủ đề Quan tâm-cảm thông-chia sẻ (tích hợp Bài 5 yêu thương con người và bài 7 Đoàn kết tương trợ) trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành.
Thầy Tuấn nói: “Những câu chuyện mang tính thời sự và các chủ đề về tình hình thực tế, chắc hẳn là những điều gần gũi với các em học sinh. Chẳng hạn như trong bài yêu thương con người, cảm thông chia sẻ, thay vì lý thuyết như trong sách giáo khoa, thì mình chọn vấn đề những khó khăn do thiên tai bão lũ của người dân miền Trung, vì vấn đề này có thể quan sát, cảm nhận được. Không chỉ làm bài dễ dàng mà từ đó các bạn cũng sẽ đồng cảm và cùng nhau chia sẻ khó khăn với người dân vùng lũ”.
Thầy Tuấn tâm sự: “Có ở TP.HCM, chúng ta mới cảm thấy được rằng sự may mắn khi không nằm trong vùng bão lũ. Cho nên, thông qua bài kiểm tra này mình mong học sinh có thể quyên góp các khoản tiền nhỏ qua việc tiết kiệm một ít trong phần ăn sáng, hay những bộ quần áo, tập sách giáo khoa cũ để có thể giúp các bạn cùng trang lứa tại miền Trung về mặt vật chất, hay dù chỉ là những lời chia sẻ, động viên trên các phương tiện mạng xã hội, nhằm lan tỏa giá trị truyền thống đùm bọc, sẻ chia”.
Những “hiệp sĩ” làng biển đưa thuyền đánh cá cứu hộ vùng lũ Quảng Bình
Bão lũ tiếp diễn, học ngành gì có ích?
Chi trong nhưng ngay đâu thang Mười, các tỉnh miền Trung đã hứng chịu liên tiếp các đơt bão lu. Vây nhưng nganh hoc nao se giup con ngươi hiêu va giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu?
Ngôi trường 4.0 trên đảo xaTỉnh Hà Nam phát động chương trình Sữa học đường năm học 2020-2021TP.HCM: Nhiêu trương giam hoc phi, tăng hoc bông cho học sinh, sinh viên vung lu miên Trung
Bộ Tài nguyên và Môi trường dự đoán đến cuối thế kỷ XXI, nếu nước biển dâng 100cm, khoảng 38,9% diện tích đồng bằng sông Cửu long sẽ bị ngập; tương tự, ngập 16,8% diện tích đồng bằng sông Hồng; ngập 17,8% diện tích TP.HCM...
Nhiều ngôi nhà ở xã Cam Tuyền huyện Cam Lộ tỉnh Quảng trị bị ngập sâu do nước lũ
Việt Nam là một trong những quốc gia bị ảnh hưởng nặng nề do biến đổi khí hậu. Những hiện tượng thời tiết cực đoan như mưa lớn, hạn hán và bão lụt... xuất hiện ngày càng nhiều với cường độ lớn hơn.
Bên cạnh các vấn đề toàn cầu như biến đổi khí hậu và thiên tai, ô nhiễm nước, ô nhiễm không khí và rác thải của nước ta đang trở nên báo động trong những năm gần đây. Chi trong nhưng ngay đâu thang Mười, các tỉnh miền Trung đã hứng chịu liên tiếp các đơt bão lu.
Vây nhưng nganh hoc nao se giup con ngươi hiêu va giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu?
Tiến sĩ Trân Đinh Ly, Pho hiêu trương Trương đại học Nông Lâm TP.HCM, cho răng hoc sinh nên quan tâm nhiêu hơn đên cac nganh lâm nghiêp, môi trương, đia chât... Đây la nhưng nganh nghê thiêt thưc giup chung ta bao vê tai nguyên rưng, hiêu vê đât va phòng, chông biên đôi khi hâu.
Con thạc sĩ Phung Quan, Trương phong Thông tin truyên thông Trương đại học Khoa hoc Tư nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM), khuyên cao: các ngành hải dương học, đia chât hoc, khoa hoc môi trương, công nghê ky thuât môi trương... se la nhưng nganh hoc co ich trong viêc chung tay bao vê môi trương, chông biên đôi khi hâu.
Thạc sĩ Phùng Quan giai thich: ngành hải dương học con hoc ca vê khi tương, thuy văn se cung cấp cho sinh viên kiến thức tổng quát và chuyên sâu về các quy trình vật lý trong đại dương, khí quyển và lục địa.
Nganh địa chất học nghiên cứu tất cả các lĩnh vực của khoa học và tài nguyên địa chất, môi trường, phòng tránh và giảm thiểu tác động của tai biến tự nhiên, giảm nhẹ tác động tai biến địa chất trong điều kiện biến đổi khí hậu và nước biển dâng, nhất là động đất, núi lửa, sóng thần, trượt lở, sụt lún đất...
Ngoai ra, sinh viên ngành học này co thê nghiên cứu phân tích các cấu trúc địa chất và quá trình địa chất phục vụ tìm kiếm khai thác dầu khí, khoáng sản, tài nguyên nước, xây dựng các cầu cảng, công trình thủy điện, đường giao thông; khai thác các nguồn năng lượng bền vững như địa nhiệt, khí đá phiến, khí hóa than...
"Nếu chung ta có những chuyên gia giỏi về lĩnh vực này co thê sẽ có cách phòng, hạn chế những sự cố tôt hơn, it rui ro hơn. Tât nhiên, nhưng nganh nay luôn co nhu câu vê nhân lưc", thạc sĩ Phùng Quán thông tin.
Học sinh 270 trường học ở Hà Tĩnh đi học trở lại Theo số liệu từ Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, sáng nay 21/10, hơn 100 ngàn học sinh tại 270 trường học đi học trở lại. Nhiều sân trường vẫn còn ngập nước trong chiều 20/10 (Ảnh chụp tại Trường Tiểu học Trung Lộc, Can Lộc). Trong số đó có 250 trường từ bậc mầm non đến THCS thuộc các huyện: Hương Sơn (62/62), Hương...