Lợi thế của VAS khi giảng dạy chương trình quốc tế Cambridge
Theo kết quả khảo sát năm 2018 của Cambridge, 100% các chuyên gia tuyển sinh tại các trường đại học trên thế giới kết luận rằng chương trình giáo dục Cambridge mang đến cho học sinh sự chuẩn bị hoàn hảo để bước vào bậc đại học.
VAS có 8/18 đơn vị được công nhận trực thuộc trường Cambridge ( Cambridge school) tại TP.HCM
Chương trình giáo dục phổ thông Cambridge đang được giảng dạy tại 160 quốc gia và vùng lãnh thổ với những bằng cấp, chứng chỉ được đ.ánh giá cao tại nhiều nước có nền giáo dục tiên tiến như Mỹ, Anh, Úc, Canada, Đức…
Tất cả các trường đại học ở Anh và hơn 600 trường đại học ở Mỹ đều chấp nhận chứng chỉ Tú tài nâng cao AS và A Level của Cambridge, bao gồm cả các trường đại học thuộc nhóm Ivy League và Ivy Plus như Brown, Harvard, MIT, Stanford và Yale.
Tại Trường Quốc tế Việt Úc (VAS), hơn 90% học sinh lớp 12 theo học chương trình quốc tế Cambridge được chấp thuận và đoạt được các suất học bổng có giá trị cao tại các trường đại học, cao đẳng danh tiếng trên thế giới.
Đặc biệt, tháng 2 vừa qua, VAS có 9 học sinh lớp 12 cơ sở Ba Tháng Hai đạt được những suất học bổng sớm tại Anh, Mỹ và Hà Lan chỉ sau khi hoàn thành học kỳ 1 của năm học. Trong đó, nhiều em được nhận những suất học bổng có giá trị rất cao (gần 2 tỉ đồng) và trúng tuyển vào 3 – 4 trường đại học cùng lúc.
Thư viện tại Trường Quốc tế Việt Úc (VAS)
Đây là t.iền đề thúc đẩy VAS tiếp tục mở rộng và đưa Chương trình quốc tế toàn phần Cambridge vào giảng dạy tại nhiều cơ sở. Theo đó, từ năm học mới 2020-2021, VAS sẽ triển khai Chương trình quốc tế toàn phần Cambridge ở bậc Trung học tại 4 cơ sở: Ba Tháng Hai, Riverside, Hoàng Văn Thụ và Sala.
Video đang HOT
Điểm ưu việt của chương trình này là học sinh chỉ học một số môn trong chương trình giáo dục quốc gia (MOET) bằng tiếng Việt như Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân…, các môn học còn lại đã được tích hợp trong chương trình Cambridge và được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh.
Vì vậy, học sinh vẫn có thể tham dự các kỳ kiểm tra, đ.ánh giá và đạt được bằng cấp, chứng chỉ của Chương trình Giáo dục quốc gia ngoài những bằng cấp, chứng chỉ quốc tế của chương trình Cambridge.
VAS có ưu thế vượt trội về đội ngũ giáo viên đạt chuẩn Cambridge, cơ sở vật chất hiện đại cùng chất lượng đầu ra tương đồng so với các trường quốc tế hoàn toàn tại Việt Nam
VAS là đối tác chính thức, chiến lược của Hội đồng Khảo thí Cambridge (CAIE) trong việc giảng dạy chương trình Cambridge. Ứng với mỗi lộ trình học tập, học sinh được tổ chức thi lấy chứng chỉ, bằng cấp của CAIE ngay tại trường mà không phải đăng ký qua các đơn vị trung gian.
Lợi thế thứ hai đến từ đội ngũ 984 giáo viên tài năng và sáng tạo, trong đó 100 % giáo viên có trình độ đại học, cao đẳng và 15% giáo viên có trình độ Thạc sĩ trở lên. Hầu hết giáo viên nước ngoài đến từ các nước Anh, Mỹ, Úc… đều trải qua quá trình tuyển chọn gắt gao của VAS và được CAIE huấn luyện, cấp giấy chứng nhận hằng năm.
Cơ sở vật chất hiện đại và trang thiết bị tiên tiến tại 7 cơ sở của VAS cũng là một điểm cộng đáng kể, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận với khoa học, công nghệ mới nhất, đáp ứng các tiêu chuẩn cao của chương trình Cambridge.
Để học sinh sẵn sàng theo học Chương trình quốc tế toàn phần Cambridge với gần 40 tiết/tuần được giảng dạy bằng tiếng Anh, các lộ trình học tập tại VAS trang bị những nền tảng vững vàng về kiến thức, kỹ năng ngay bậc từ Tiểu học và dễ dàng chuyển tiếp giữa các lộ trình.
Ngoài ra, VAS còn có thời lượng giảng dạy tiếng Anh nhiều ở tất cả các cấp học, trong khi mức học phí không cao.
Từ năm học 2020-2021, VAS sẽ triển khai chương trình quốc tế toàn phần Cambridge, khối Trung học
Hoàn thành lớp 12, học sinh có thể nhận được bằng cấp, chứng chỉ của cả hai chương trình gồm bằng Tú tài Nâng cao Cambridge AS và A Level và bằng tốt nghiệp Tú tài của MOET.
Đặc biệt tại VAS, học sinh còn được lấy chứng chỉ tiếng Anh IELTS 6.5 và chứng chỉ công nghệ truyền thông và thông tin quốc tế Full License ngay tại bậc phổ thông, giúp các em có ưu thế vượt trội khi “săn” học bổng tại các trường đại học danh tiếng.
VAS đang có chương trình ưu đãi hấp dẫn dành cho hàng trăm học sinh đăng ký sớm trong tháng 03-2020.
Tìm hiểu về chương trình khuyến mãi và đăng ký tham quan các cơ sở của VAS tại www.vas.edu.vn hoặc qua Hotline 0911 2677 55.
'Chương trình giáo dục địa phương ở Nghệ An cần mang đặc thù riêng'
Chương trình giáo dục địa phương tỉnh Nghệ An cần được xây dựng trên cơ sở tích hợp các vấn đề cơ bản của tự nhiên, địa lí, lịch sử, văn hóa, nghệ thuật, an sinh xã hội, kinh tế - chính trị,... của địa phương.
Sáng 9/3, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Chương trình Giáo dục địa phương tỉnh Nghệ An trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Hội thảo có sự tham gia của các nhà nghiên cứu, nhà khoa học, cán bộ, giáo viên và đông đảo đội ngũ tri thức của tỉnh nhà.
Các đại biểu phát biểu, góp ý cho dự thảo chương trình giáo dục địa phương. Ảnh: Mỹ Hà
Phát biểu tại Hội thảo, TS.Trần Đình Thuận - Cố vấn nội dung Giáo dục địa phương, Tổng chủ biên Chương trình Giáo dục địa phương tỉnh Nghệ An đã cho biết: Trong chương trình giáo dục phổ thông 2018, giáo dục địa phương là một trong số các nội dung mới được ban hành và như là một bộ phận "cấu thành" của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Trong đó, ở cấp Tiểu học, giáo dục địa phương được tích hợp chủ yếu trong hoạt động trải nghiệm và một số môn học khác như: Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Tiếng Việt, Lịch sử và Địa lý... Ở cấp Trung học cơ sở (THCS) và Trung học phổ thông (THPT), nội dung giáo dục địa phương được quy định với thời lượng 35 tiết/năm học.
Nội dung giáo dục địa phương nhằm trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ bản hoặc thời sự về văn hóa, lịch sử, địa lý, kinh tế, xã hội, môi trường, hướng nghiệp,... của địa phương, bổ sung cho nội dung giáo dục bắt buộc chung thống nhất trong cả nước. Từ đó, bồi dưỡng cho học sinh tình yêu quê hương, ý thức tìm hiểu và vận dụng những điều đã học để góp phần bảo tồn những giá trị văn hóa của cộng đồng dân cư các dân tộc địa phương, xây dựng văn hóa, kinh tế - xã hội địa phương ngày càng phát triển.
Học sinh Nghệ An tổ chức phiên chợ Tết tái hiện lại hình ảnh Tết cổ truyền dân tộc. Ảnh: Mỹ Hà
Để đáp ứng các mục tiêu đã đề ra, việc xây dựng chương trình giáo dục địa phương cần phải được cân nhắc và lựa chọn kỹ càng. TS.Trần Đình Thuận cũng cho rằng: Với đặc thù riêng, việc xây dựng chương trình Giáo dục địa phương là một thách thức mới vì Nghệ An có tất cả các vùng miền với nhiều dân tộc khác nhau. Hơn thế, Nghệ An là tỉnh có nhiều nét đặc sắc, tiêu biểu nên cần phải xem xét kỹ càng khi lựa chọn các nội dung để xây dựng chương trình.
Phát biểu tại hội thảo nhiều ý kiến cũng khẳng định: Việc xây dựng chương trình giáo dục địa phương là cần thiết để góp phần hình thành các năng lực, phẩm chất học sinh, đó là năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; các phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
Bên cạnh đó, phát triển cho học sinh năng lực thích ứng với cuộc sống và biết vận dụng kiến thức (tự nhiên, văn hóa, xã hội) vào thực tiễn, ứng xử với tự nhiên phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững, bảo vệ môi trường của đất nước và ở địa phương.
Tuy nhiên, để việc triển khai hiệu quả thì chương trình giáo dục địa phương không nên ôm đồm, nặng về kiến thức hàn lâm mà cần phải có tính khái quát, chọn lọc kỹ càng. Chương trình cũng cần được xây dựng theo hướng mở để dễ học, dễ hiểu, mang đặc thù của từng địa phương để dàng vận dụng ở mọi vùng miền, mọi đối tượng và quan trọng nhất là phải phát triển được năng lực học sinh theo như mục tiêu đã đề ra.
Mỹ Hà
Theo baonghean
Kỳ thi quốc tế Cambridge năm 2019: 4 học sinh VAS đoạt Giải cao nhất quốc gia Trường Quốc tế Việt Úc (VAS) vừa tuyên dương các HS đạt thành tích cao ở các kỳ thi, trong đó có 4 học sinh xuất sắc đoạt Giải cao nhất quốc gia - "Top in country" ở các kỳ thi Trung học đại cương IGCSE, Tú tài nâng cao AS và A Level theo kết quả của các kỳ thi quốc tế...