Lời nhắn trên vỏ chuối tại trường tiểu học Mỹ
Vào bữa trưa, học sinh có thể lấy một quả chuối với câu khích lệ ghi trên đó như “Đừng bỏ cuộc”, “Em là một siêu anh hùng”…
Khi quản lý căng tin trường tiểu học Kingston ở thành phố Virginia Beach (bang Virginia, Mỹ) quyết định viết những lời nhắn nhủ tràn ngập tình yêu thương và niềm hy vọng lên những quả chuối, cô không ngờ việc làm này được tán thưởng nhiệt liệt.
Yahoo Lifestyle ngày 27/10 đưa tin, lúc xếp hàng lấy bữa trưa, học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 ở trường đều bất ngờ trước những lời nhắn: “Hãy làm ai đó cười nhé”, “Đừng bỏ cuộc”, “Tiếp tục cố gắng nào”, “Em là một siêu anh hùng”…
“Chúng bắt đầu gọi đó là những quả chuối biết nói. Cuối bữa trưa, chỉ rất ít quả còn dư”, hiệu trưởng Sharon Shewbridge cho biết.
Những quả chuối trong căng tin trường Kingston. Ảnh: Twitter
Theo Shewbridge, nữ quản lý căng tin đã làm việc tại trường Kingston 9 năm, rất coi trọng mối quan hệ với các bậc phụ huynh, luôn cố gắng đảm bảo học sinh được chăm sóc chu đáo. Ý tưởng viết lên những quả chuối xuất phát từ mẹ cô, người khuyến khích con làm điều đó ở nhà với những đứ.a tr.ẻ.
Video đang HOT
“Cô ấy rất ngượng ngùng trước mọi sự chú ý và chỉ muốn làm công việc thầm lặng”, Shewbridge nhận xét về nhân viên, khi câu chuyện về lời nhắn trên những quả chuối được cộng đồng mạng tán thưởng. Hiệu trưởng tin rằng đây là cách đơn giản để khích lệ học sinh và hy vọng những trường học khác sẽ được truyền cảm hứng.
Thùy Linh
Theo VNE
Tấm lòng yêu trẻ, yêu nghề
Gần đây, trên mạng xã hội lan truyền bức ảnh bữa trưa vội vã và đạm bạc của cô giáo mầm non, vừa ăn trưa vừa bồng trẻ ngủ, khiến nhiều người xúc động, đồng cảm.
Lòng yêu trẻ là động lực giúp các cô giáo vượt qua khó khăn để theo nghề
Đủ kiểu ứng phó với học trò nhí
"Cô ơi, bạn giành đồ chơi của con!"; "Cô ơi, bạn đán.h co.n, giậ.t tó.c con!"... Đang hướng dẫn các bé chơi đồ chơi, cô giáo Triệu Thị Kim Hằng (25 tuổ.i) không ít lần phải đóng thêm vai "quan tòa" phân xử những vụ kiện tụng của các bé. Mỗi ngày đi làm, với cô Kim Hằng là một ngày biến hóa đủ kiểu ứng phó với các học trò nhí.
Quá trình làm việc tại một số trường mầm non đem đến cho cô giáo Kim Hằng nhiều trải nghiệm. Hiện tại cô đang là giáo viên Trường Mầm non Hoa Phượng (quận Bình Tân, TPHCM).
Đều đặn mỗi ngày cô có mặt ở trường trước 6 giờ 15 để đón các bé. Cô cùng một đồng nghiệp phụ trách lớp học 32 bé từ 3 - 5 tuổ.i. Bữa sáng và bữa trưa là lúc các cô vất vả nhất, bởi luôn phải hướng dẫn, dỗ dành các bé; bé nào không ăn được các cô phải đút cho từng muỗng.
Cô Kim Hằng kể: "Vừa quay qua hướng dẫn bé này cầm muỗng múc cơm, giật mình quay lại đã thấy bé kia làm đổ hết chén cơm xuống sàn. Có bé còn chọc phá bạn rồi bôi thức ăn lên đầy mặt".
Bữa trưa kết thúc, các cô giáo đưa bé đi ngủ. Đến bên từng bé vỗ về rồi đắp chăn, các cô mới yên tâm đi ăn trưa. Khoảng 17 giờ, các bé được ba mẹ đến đón về, nhưng thỉnh thoảng cô Hằng vẫn phải nán lại trường vì có bé chưa được đón.
Cô Hằng cho biết: "Vì tôi ở gần trường nên cũng có trường hợp phụ huynh nhờ cô giáo dẫn luôn bé về nhà cô, chăm ăn bữa tối rồi ba mẹ tới đón".
Những ngày này, khi dịch bệnh tay chân miệng đang có chiều hướng tăng lên cũng là lúc các cô giáo mầm non càng phải kỹ càng trong việc chăm sóc các bé. Khi thấy bé có dấu hiệu bệnh, các cô kiểm tra rồi chuyển bé qua phòng y tế, liên lạc với phụ huynh.
Cô giáo Phương Oanh, giáo viên Trường Mầm non Hoa Lan (quận Gò Vấp, TPHCM), cho biết sau mỗi buổi dạy ở trường, các cô còn thường xuyên ở lại dọn vệ sinh mùng màn, đồ chơi nhằm đảm bảo an toàn, phòng tránh bệnh cho bé.
Tâm sự về nghề, cô giáo Phương Oanh nói: "Mọi người hay nghĩ ở bậc học mầm non chắc cũng chỉ dạy trẻ hát múa, đọc thơ, nhưng thật ra các bé được dạy rất nhiều điều, bởi giai đoạn đầu đời rất quan trọng với trẻ. Vì dạy theo hình thức lấy trẻ làm trung tâm, cô cũng phải chuẩn bị rất nhiều thứ sinh động để giúp bé luôn cảm thấy hứng thú khi tiếp cận các bài học. Bé cũng được dạy nhiều kỹ năng, cách tự chăm sóc bản thân như tập cầm bút, tập vẽ, rửa tay, rửa mặt, đán.h răng, gấp quần áo, tự thay đồ... Đặc biệt, các bé được dạy nhiều về cách lễ phép với ông bà cha mẹ, những người lớn tuổ.i".
Cần sự sẻ chia
Công việc của cô giáo mầm non rất vất vả. Hàng trăm công việc không tên trong lớp học nhỏ gần như đã lấy hết thời gian của các cô, nên những bữa ăn vội vàng bên cạnh những đứ.a tr.ẻ không chịu nằm ngủ là bình thường. Để có thể gắn bó với nghề lâu dài, phải xuất phát từ tấm lòng đối với con trẻ. Có những ngày bé chơi đùa không may ngã sưng trán, hoặc mấy bé nhỏ chơi với nhau rồi lỡ đán.h nha.u xước da, cô giáo đã lo lắng bị phụ huynh mắng vốn, nghi ngờ. Với những lớp có trẻ tăng động, hay hét lên khi ngủ hoặc có chiều hướng tự kỷ, các cô rất cực khi phải để ý suốt, vì chỉ vài phút lơ là bé sẽ chạy mất.
Cô giáo Kim Hằng cho biết: "Với nghề giáo viên mầm non, nếu tính tình nóng nảy rất khó theo nghề lâu dài, bởi việc bé ăn cơm đổ, quấy phá, đi vệ sinh không đúng nơi, khóc lóc, đòi mẹ... là thường xuyên".
Trong một lần vào trường đón con sớm, chị Hà Ngọc Nga (quận 9, TPHCM) đã xúc động trước hình ảnh giản dị của các cô giáo. Chị kể: "Có hôm xin đón con về, buổi trưa tôi ghé lớp, các con ngủ, còn các cô thì thức cặm cụi cắt cắt dán dán làm đồ chơi cho trẻ. Lúc đó, thực sự thấy rất cảm động. Nghề giáo viên mầm non vất vả vô cùng, mà tiề.n lương không tương xứng với công sức. Riêng các trường mầm non quốc tế trả lương cho giáo viên khá cao, nhưng đi kèm theo là những yêu cầu cao về chuyên môn và kỹ năng.
Chị Vi Lê có con đang học Trường Mầm non Tuổ.i thơ 6A (quận 3, TPHCM) nói về cô giáo của con mình: "Mỗi sáng tôi đưa con đi học, thấy con vui lắm. Nhìn cách thể hiện của con nít là biết cô giáo có yêu thương trẻ hay không. Thấy cô dang tay ra là bé chạy lại ngay. Chiều tôi tới đón, có khi bé còn níu chân cô, không chịu về. Không nên đán.h đồng những cô giáo mầm non yêu trẻ, yêu nghề với những người đã có hành vi bạ.o hàn.h gây bức xúc dư luận thời gian qua. Cô giáo mầm non rất cần được tôn trọng và sẻ chia".
Theo sggp
Bối rối cơ chế đặc thù đào tạo các ngành hút nhân lực Dù đã trải qua gần một năm Bộ GD-ĐT cho phép các trường ĐH có cơ chế đào tạo đặc thù nhân lực ngành du lịch và công nghệ thông tin nhưng thực tế triển khai gần như chưa có kết quả. Công nghệ thông tin là ngành thu hút nhiều sinh viên theo học - ẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH Năm ngoái, Bộ...